英語(yǔ)人教版八年級(jí)上冊(cè)Unit3 -1.doc

紅岸中學(xué)初二英語(yǔ)集體備課教案2016-2017學(xué)年度上學(xué)期主備李云霞輔備徐麗娜，張延，那莎課型讀寫(xiě)課課時(shí)1授課班級(jí)時(shí)間2016.9.26課題Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A(1a-2d)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能用ier和more構(gòu)成形容詞及副詞的比較級(jí)；能運(yùn)用both和asas結(jié)構(gòu)表述兩者之間的相同之處2.能力目標(biāo)：能談?wù)撊说膫€(gè)性特征。3.情感目標(biāo)：比較人物特征。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)：1) 用所學(xué)的功能語(yǔ)言交流2) 掌握本課時(shí)出現(xiàn)的新詞匯。2. 教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用both 和asas結(jié)構(gòu)表述兩者的相同之處。教前準(zhǔn)備教師：錄音機(jī)，課件學(xué)生：預(yù)習(xí)單詞，句型教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容個(gè)性設(shè)計(jì)先學(xué)后導(dǎo)1.檢查1a 的預(yù)習(xí)效果（熟練掌握1a中的詞組）。2.放錄音讓學(xué)生完成1b, 跟讀，朗讀聽(tīng)力材料。3.檢查1c對(duì)話情況。學(xué)生背誦此對(duì)話，然后結(jié)合1a圖畫(huà)兩人一組自編對(duì)話。4.展示成果，小組對(duì)話表演。釋疑互動(dòng)1a Match1b. Listen1c.Pair workAsk students two in a group ,and make a dialogue.2a.Listen Listen to the recording.Then number the pictures.Ss listen to the recording and check the answers they hear.2b Listen againListen to the recording again. Match the names with the activities.Check the answers;2c. Pair workLet some students come to the front and act out the conversations.2d. Role-play the conversation.訓(xùn)練達(dá)標(biāo)Do move exercise to improve language points.家庭作業(yè)1.背誦Grammar focus 部分。 2.復(fù)習(xí)形容詞比較級(jí)的用法。 3.預(yù)習(xí)下一課板書(shū)設(shè)計(jì)Unit 3 Im more outgoing than my sister. Section A(1a-2d)bothand both of both .allgood/wellbetterbestha