魯人版必修四《滕王閣序》課件（39張）.ppt

我曾有緣 在黃昏的江船上仰望過白帝城 頂著凜冽的秋霜登臨過黃鶴樓 還在一個冬夜摸到了寒山寺 我的周圍 人頭濟濟 差不多絕大多數(shù)人的心頭 都回蕩著那幾首不必引述的詩 余秋雨 文化苦旅 中國古代四大名樓 蓬萊閣 岳陽樓 滕王閣 黃鶴樓 關(guān)于江南三大名樓 黃鶴樓岳陽樓滕王閣鸛雀樓 欲窮千里目 更上一層樓 唐 王之渙 登鸛雀樓 昔人已乘黃鶴去 此地空余黃鶴樓 唐 崔灝 黃鶴樓 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 宋 范仲淹 岳陽樓記 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 唐 王勃 滕王閣序 滕王閣序王勃 作者簡介 王勃 649 675 初唐文學(xué)家 字子安 絳州龍門 今山西河津 人 麟德初應(yīng)舉及第 曾任虢州參軍 后往交趾探父 渡海溺水 受驚而死 少時即顯露才華 與楊炯 盧照鄰 駱賓王以文詞齊名 并稱 王楊盧駱 亦稱 初唐四杰 他和盧照鄰等皆企圖改變當(dāng)時 爭構(gòu)纖微 競為雕刻 的詩風(fēng) 見楊炯 王子安集序 其詩長于五律 偏于描寫個人經(jīng)歷 多思鄉(xiāng)懷人 酬贈往還之作 風(fēng)格較為清新流麗 其文多為駢體 重辭采而有氣勢 以 滕王閣序 為較有名 新唐書 文藝傳 記滕王閣詩會為 九月九日都督大宴滕王閣 宿命其婿作序以夸客 因出紙筆遍請客 莫敢當(dāng) 至勃 泛然不辭 都督怒 起更衣 遣吏伺其文輒報 一再報 語益奇 乃矍然曰 天才也 請遂成文 極歡罷 可見當(dāng)時王勃年輕氣盛 才華橫溢 揮毫潑墨 語驚四座的情景 背景簡介 文體特點 滕王閣序 全題為 秋日登洪府滕王閣餞別序 此序當(dāng)為贈序而非書序 本文是一篇駢體文 其特點是 講求對仗 一般是用四字句和六字句 平仄相對 音律和諧 多用典故 講求藻飾 駢文多注重形式技巧 但運用得當(dāng) 內(nèi)容豐富 也能增強文章藝術(shù)性 駢體文形成于魏晉 南北朝是全盛時代 這時駢體文成為文章的正宗 中唐古文運動興起才逐漸走向衰落 因它通篇四 六字句 亦稱 四六文 斷句品韻 四字句只有一種情況 即二二式 如 豫章 故郡 洪都 新府 星分 翼軫 地接 衡廬 六字句的情況大致有五種 如 騰蛟起鳳 孟學(xué)士 之詞宗 紫電清霜 王將軍 之武庫 臨 帝子之長洲 得 天人之舊館 山原 曠其盈視 川澤 紆其駭矚 閭閻撲地 鐘鳴 鼎食 之家 舸艦彌津 青雀 黃龍 之舳 撫 凌云 而自惜 幸 承恩 于偉餞 斷句品韻 七字句的情況則更復(fù)雜一些 如 襟三江 而帶五湖 控蠻荊 而引甌越 物華天寶 龍光 射 牛斗之墟 人杰地靈 徐孺 下 陳蕃之榻 都督 閻公 之雅望 宇文 新州 之懿范 臺隍 枕夷夏 之交 秋水 共長天 一色 四六對四六 漁舟 唱晚 響穿 彭蠡之濱 雁陣 驚寒 聲斷 衡陽之浦六四對六四 屈賈誼 于長沙 非無 圣主 竄梁泓 于海曲 豈乏 明時 主謂結(jié)構(gòu)相對 雄州 霧列 俊采 星馳 動賓結(jié)構(gòu)相對 望長安 于日下 目吳會 于云間 偏正結(jié)構(gòu)相對 鐘鳴鼎食 之家 青雀黃龍 之軸 1 翼軫 2 襟 三江3 鶴汀 4 鳧 渚 5 川澤紆 6 孤鶩 7 樽 8 迥 9 南溟 10 勝筵 11 梓 澤 y zh n 二十星宿之一 j n 上衣 袍子前面的部分 t ng 水邊平地 f zh 鳧 野鴨 渚 水中間的小塊陸地 y 迂回曲折 w 野鴨 名詞 騖 縱橫奔馳 動詞 z n 古代盛酒器具 ji ng 遠(yuǎn) m ng 海 y n 古代席地而坐時鋪的席子 z 梓樹 與 桑 相連 借指故鄉(xiāng) 聽課文朗讀 注意駢文的特點 注意注音 按提示找出相應(yīng)的句子研讀第一段 地勢之美 星分翼軫 地接衡廬 襟三江而帶五湖 控蠻荊而引甌越 雄州霧列 臺隍枕夷夏之交 人物之盛 人杰地靈 徐孺下陳蕃之榻 俊采星馳 物華天寶 龍光射牛斗之墟 參加宴會的人物 宇文新州 孟學(xué)士 王將軍 都督閻公 賓主盡東南之美 歷史之久 豫章故郡 洪都新府 地域之廣 小結(jié) 主要內(nèi)容 一 1 述賓主之美 二 2 3 繪山川之美 三 4 5 寫宴會盛況 抒人生感慨四 6 7 嘆知己難遇 盛宴難再 作業(yè) 1 文言現(xiàn)象歸類 做成知識卡片 2 摘錄名句 熟讀并背誦2 3段 3 思考題 品味2 3段的景物描寫 從4 5 6段中分析出作者的思想感情 第二課時 滕王閣序 賞三秋之美景 秋水秋色 光凝山紫 來閣過程 臨長洲 得舊館 閣之所在 層巒 九月三秋 水盡潭清 時 序 儼驂騑 訪風(fēng)景 窮縈回 下臨 上出 即體勢 飛閣 汀渚 殿宮 良辰美景色彩豐富建筑華麗講究 登臨之狀 山原曠川澤紆 閭閻撲地舸艦彌津 云雨彩區(qū)落霞孤鶩秋水長天 漁舟唱晚雁陣驚寒 披闥俯甍 選擇完成其中一項語文活動欣賞第二三段 高聲朗誦兩段文字 欣賞其音韻之美 你最欣賞其中的哪些語句 講講原因 把你最欣賞的一兩句話畫成一幅畫 把這兩段文字改寫成一段情景交融的抒情散文 根據(jù)這兩段文字 給你最熟悉的一段樂曲填上詞 名句賞析 潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫 翻譯 蓄積的雨水已消盡 潭水寒冷而清澈 煙光霧氣凝結(jié)傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色 評析 作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài) 表現(xiàn)樓臺壯觀 從而把讀者帶人身臨其境的審美境地 潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫 寫出了色彩變化之美 這兩句不囿于靜止的畫面色彩 而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻 寒潭之水因積水退盡而一片清明 傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色 上句設(shè)色淡雅 下句設(shè)色濃重 在色彩的濃淡對比中 突出秋日景物的特征 被前人譽為 寫盡九月之景 蓋夫秋之為狀也 其色慘淡 煙霏云斂 其容清明 天高日晶 其氣栗冽 砭人肌骨 其意蕭條 山川寂寥 故其為聲也 凄凄切切 歐陽修 秋聲賦 馬射賦 落花與芝蓋齊飛 楊柳共春旗一色 蕭繹 蕩婦秋思賦 天與水兮相逼 山與云兮共色 平心露布文 旌旗共云漢齊高 鋒鍔與霜天比凈 唐德州長壽寺舍利碑 浮云共嶺松張蓋 明月與蘭桂分叢 袁宏 東征賦 即云似嶺 望水若天 吳均 與朱元思書 風(fēng)煙俱凈 天山共色 前人寫水天 或天地 相接景象的句子很多 閱讀下面前三句子說說王勃的句子好在哪里 王勃把這種景象用對偶句的下句來表現(xiàn) 描繪出一個曠遠(yuǎn)的背景 在這水天一色的一片青碧之中 點綴以紅霞 野鴨 構(gòu)成色彩明麗的畫面 前人又曾指出 王勃的句法出自最后兩句 但最后兩句都顯得雕琢造作 意境也不如王勃的優(yōu)美動人 庾信的落花與馬射隊伍中繪著芝草的車蓋齊飛 聯(lián)想欠自然 王勃寫紅霞在天上飄動 野鴨在紅霞中翱翔 造成藍(lán)天上一紅一白的色彩對照 無生命的晚霞與有生命的飛鳥并舉 構(gòu)成的畫面更為明麗鮮活 超出前人甚遠(yuǎn) 進詩人之精神世界 鑒賞四 五段 討論 這兩段哪里寫 樂 哪里寫 悲 悲 從何來 齊讀四 五段 體會作者情感 第四段 第五段 寫宴會盛況 管弦之勝 哥聲之美宴會豪華 人物高雅 興盡悲來 嘆天地之大 宇宙無窮 反村人之渺小 人生無常 盛衰有時 懷才不遇 報國無路 言自己雖時運不濟 但因之自勉 從消沉中振起 理想 志節(jié)不變 睢園綠竹氣凌彭澤之樽鄴水朱華光照臨川之筆 比擬參加宴會的人多俊才 盛會 自己三生有幸 馮唐 李廣 賈誼 梁鴻 孟嘗 阮籍 不可放任自流 要振起反襯自己意志堅定 老當(dāng)益壯 寧移白首之心 窮且益堅 不墜青云之志 老當(dāng)益壯 寧移白首之心 窮且益堅 不墜青云之志 翻譯 人老了應(yīng)當(dāng)更有壯志 哪能在白發(fā)蒼蒼之時改變自己的追求 處境艱難更應(yīng)當(dāng)堅強 不能放棄遠(yuǎn)大崇高的志向 評析 這是全文中最富思想意義的警語 歷來有志之士對自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求 即算在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄 東漢馬援云 大丈夫為志 窮當(dāng)益堅 老當(dāng)益壯 王勃在此化用 強調(diào) 失路之人 不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄 王勃此時懷才不遇 仍有這般情懷 確實難能可貴 句中 老當(dāng)益壯 白首之心 窮且益堅 青云之志 現(xiàn)均可作成語使用 名句賞析 分析這 就應(yīng)聯(lián)系王勃的際遇 他外露的才華和不羈的作風(fēng) 被時人看作露才揚己 恃才傲物 因而為社會所不容 所以他的不遇之悲 是對社會 盛世 現(xiàn)實的控訴和揭露 他慨嘆宇宙無窮 表露出對人生短暫和功業(yè)不就的感傷 他悲悼盈虛有數(shù) 表明自己在命運面前無能為力 他引用眾多典故 從各方面說明自己的困頓處境 在這里既表現(xiàn)出嗟悲嘆老的傷感和見機知命的消極 又感情急轉(zhuǎn) 表示自己壯懷白首不移 清操愈厲 困而彌堅 這樣 文筆跌宕 寫失意的悲哀 成為對時代的抨擊 又寫積極的壯懷 表現(xiàn)出一種用世的樂觀 2 討論 怎樣看待王勃的思想感情 欣賞第四五段 高聲朗誦這兩段文字 體會作者復(fù)雜的思想感情 歡飲之樂 對宇宙無窮的感慨 對人生無常的感嘆 為自己懷才不遇而悲傷 認(rèn)識現(xiàn)實后的自我安慰 對理想人格境界的追求 豁達(dá)樂觀的情懷 第三課時 滕王閣序 欣賞第六七段 高聲朗誦這兩段文字 理解文中所用的典故 體會作者的情感 典故 終軍請纓 班超投筆 宗懿長風(fēng) 謝家寶樹孟氏芳鄰 叨陪鯉對 鐘期 流水 楊意 凌云 蘭亭盛筵 永和九年 歲在癸丑 暮春之初 會于會稽山陰之蘭亭 修禊事也 群賢畢至 少長咸集 此地有崇山峻嶺 茂林修竹 又有清流激湍 映帶左右 引以為流觴曲水 列坐其次 雖無絲竹管弦之盛 一觴一詠 亦足以暢敘幽情 是日也 天朗氣清 惠風(fēng)和暢 仰觀宇宙之大 俯察品類之盛 所以游目騁懷 足以極視聽之娛 信可樂也 夫人之相與 俯仰一世 或取諸懷抱 晤言一室之內(nèi) 或因寄所托 放浪形骸之外 雖取舍萬殊 靜躁不同 當(dāng)其欣于所遇 暫得于己 快然自足 不知老之將至 及其所之既倦 情隨事遷 感慨系之矣 向之所欣 俯仰之間 已為陳跡 猶不能不以之興懷 況修短隨化 終期于盡 古人云 死生亦大矣 豈不痛哉 每覽昔人興感之由 若合一契 未嘗不臨文嗟悼 不能喻之于懷 固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作 后之視今 亦猶今之視昔 悲夫 故列敘時人 錄其所述 雖世殊事異 所以興懷 其致一也 后之覽者 亦將有感于斯文 藝術(shù)鑒賞 詩意之美形式之美 節(jié)奏 詞采 用典 繪畫之美 構(gòu)圖 技法 色彩 音樂之美 追求文字聲調(diào)的平仄相對 請就文章以下幾方面談?wù)勀愕目捶?從六朝到初唐 駢文統(tǒng)治了文壇 其特點是 要求通篇文章結(jié)構(gòu)相互對稱 詞語對偶 在聲韻上講究運用平仄 音律和諧 修辭上注意藻辭和用典 請同學(xué)們結(jié)合完成了的練習(xí)一 二 五 歸納一下駢文的特點 你認(rèn)為駢文有什么缺點 太注重形式 排比事典 牽扯古人 使古典知識不多的人難以理解 例如本文 為了硬湊四六對句 把楊得意縮為楊意 把徐孺子略為徐孺 這早被前人指為荒謬 但對本文來說是白玉微瑕 文中對現(xiàn)實和人生的感受和認(rèn)識 是駢文僵化凝固的形式無法束縛住的 作者如同戴著鐐銬跳舞一樣 在束縛中表現(xiàn)自己高超的技巧 閱讀下面三首唐詩 完成1 2題 滕王閣詩王勃滕王高閣臨江渚 佩玉鳴鸞罷歌舞 畫棟朝飛南浦云 珠簾暮卷西山雨 閑云潭影日悠悠 物換星移幾度秋 閣中帝子今何在 檻外長江空自流 黃鶴樓崔灝昔人已乘黃鶴去 此地空余黃鶴樓 黃鶴一去不復(fù)返 白云千載空悠悠 晴川歷歷漢陽樹 芳草萋萋鸚鵡洲 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁 登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水 今上岳陽樓 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 親朋無一字 老病有孤舟 戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流 1 從上述三首詩中各找出