合唱興趣小組活動計劃.doc

合唱興趣小組活動計劃一、指導思想為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校學生的藝術(shù)風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學生情況分析：本學期小合唱興趣小組的成員來自三四五年級，他們通過前幾年音樂課的學習，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度，因此，教師需要與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。三、活動設(shè)想豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質(zhì)不斷提高。四、活動措施：1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。2、基本功訓練教給學生科學的發(fā)聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過聽賞一定的童聲合唱曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ，達到口型的統(tǒng)一，進而達到聲音的統(tǒng)一。五、活動目標：1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。六、活動時間安排：每周一、三、五中午1：302：30。七、活動地點：音樂教室八、輔導教師：張愛玲合唱興趣小組訓練安排表活動步驟活動內(nèi)容1組建三、四、五年級合唱隊1、班級音樂教師推薦學生名單2、按年級集中考核，篩選隊員21、發(fā)聲訓練2、學唱歌曲紅河谷第1聲部31、發(fā)聲訓練2、學唱歌曲紅河谷第2聲部41、發(fā)聲訓練2、歌曲紅河谷二聲部合唱51、歌曲紅河谷 二聲部合唱2、歌曲處理61、復(fù)習紅河谷 2、學習歌曲真善美的小世界第1聲部71、發(fā)聲訓練 2、學習歌曲真善美的小世界第2聲部81、發(fā)聲訓練 2、歌曲真善美的小世界二聲部合唱9 1、歌曲真善美的小世界 二聲部合唱2、歌曲處理音 樂 教 室 管 理 制 度 一、音樂室由上音樂課教師負責管理。二、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。三、注意室內(nèi)整潔，不準帶東西到室內(nèi)吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。四、上課、排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就坐，室內(nèi)保持安靜，不準隨意喧嘩、打鬧、走動。五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。六、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。七、每次活動完，要檢查器材擺放，關(guān)好門窗。如造成損失，追究相關(guān)人員責任。合唱團成員名單張文靜 魯佳雪 張佳琪 張華藍 張夢晗 張 珂白 瑞 張雨晗 張瑩月 寇鳳嬌 張佳怡 張云萍張惠薪 張華宇 張 依 張 悅 寇麗英 趙 莉