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主題名稱:人教版PEP小學(xué)英語三年級下冊Unit 5 Do you like pears? A Lets learn & Lets chant姓名:龔文婷單位:博羅縣柏塘中心小學(xué)柏市分教點授課時長:9分鐘作品簡介:本微課視頻的教學(xué)內(nèi)容為人教版PEP小學(xué)英語三年級下冊Unit 5 Do you like pears?的A Lets learn 和 Lets chant部分。本部分的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點是能夠掌握5個水果類單詞及詢問他人對某物的喜好并回應(yīng)他人的詢問的2個句型。教學(xué)目標是讓學(xué)生通過微視頻的學(xué)習(xí),能夠正確、流利地朗讀5個水果類的單詞以及詢問喜好和回答的兩個句型,并能夠熟練運用;能夠正確流利地唱讀Lets chant部分的歌謠。教學(xué)難點是讓學(xué)生讀準單詞發(fā)音,掌握發(fā)音規(guī)律,掌握以字母y結(jié)尾的可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時的變化規(guī)則。教學(xué)難點是讓學(xué)生能夠理解對話大意,用正確的語音語調(diào)朗讀對話,并且能夠在圖片和教師的幫助下,在語境中運用Doyoulike.?Yes,Ido./No,Idont.來詢問他人對水果的好惡。情感態(tài)度方面,需要學(xué)生具有通過微視頻學(xué)習(xí)知識的興趣,能夠積極、主動的參與到教學(xué)活動中來,通過微視頻學(xué)習(xí)的方式,掌握語言技能;能夠根據(jù)自己對知識的掌握程度和實際需要借助視頻學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,反復(fù)觀看,解決自己的難點問題,積極參與到視頻教學(xué)中的操練項目,鞏固和運用知識。作品的創(chuàng)作說明:教學(xué)設(shè)計:一教學(xué)內(nèi)容:人教版PEP小學(xué)英語三年級下冊Unit 5 Do you like pears? A Lets learn & Lets chant二.教學(xué)目標:1.知識目標:詞匯:能夠聽說認讀水果類單詞:apple, pear, orange, banana,grapes.句型:能夠聽懂并會說句型:Do you like.? / Yes, I do. / No, I dont.歌謠:能夠正確流利地唱讀Lets chant部分的歌謠。2.能力目標:能夠在圖片、實物或情景的幫助下運用句型Do you like.?Yes, I do./No, I dont。詢問他人對某物的喜好并回應(yīng)他人的詢問。3.情感態(tài)度、文化意識、學(xué)習(xí)策略目標:1)知道吃水果對健康有益。2)初步了解名詞復(fù)數(shù)的用法。3)能夠在自主學(xué)習(xí),合作探究中找到學(xué)習(xí)英語的快樂。三教學(xué)重點1.能夠聽說認讀水果單詞的單數(shù)。2.能夠初步了解名詞復(fù)數(shù)的用法。3.能夠理解對話大意,用正確的語音語調(diào)朗讀對話,并且能夠在圖片和教師的幫助下,在語境中運用Do you like.?Yes, I do./No, I dont.來詢問他人對水果的好惡。四教學(xué)難點: 能夠理解對話大意,用正確的語音語調(diào)朗讀對話,并且能夠在圖片和教師的幫助下,在語境中運用Do you like.?Yes, I do./No, I dont.來詢問他人對水果的好惡。五教學(xué)過程:Step 1 Warm up1.通過水果圖片揭示課題。2.播放歌曲,找出水果單詞。 Step 2 利用A Lets learn的flash動畫,整體呈現(xiàn)新單詞和句型,學(xué)習(xí)新單詞和句型。1. 播放flash動畫,學(xué)生初步感知新單詞和句型。2. 教師范讀新單詞和句型,學(xué)生跟讀一遍。 Step 3深入講解1.講解5個水果類單詞和它們的單數(shù)形式及復(fù)數(shù)形式。Step 4 Play a game: Whats missing?Step 5 Lets chant1.范讀Lets chant。2.播放Lets chant的flash動畫。Step 6 Pair work讓學(xué)生兩兩合作,使用以下句型對話。A: I like Do you like?B: Yes, I do. / No, I dont.Step 7 Summary總結(jié)本課所學(xué)的新單詞及句型。教育學(xué)生平時要多吃水果,保持身體健康:An apple a day keeps the doctor away.Step 8 Homework學(xué)習(xí)指導(dǎo):跟隨主講老師,開動腦筋,積極熱情、思維活躍地參與到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中來。積極參與到視頻教學(xué)中的各個操練項目中,鞏固所學(xué)知識,提高運用對知識的運用能力。對于難點問題和自己沒有完全掌握的知識點或者有疑問的地方,可以通過微視頻的優(yōu)勢,反復(fù)點播,循環(huán)播放,反復(fù)觀看,解決自己的難點問題。配套學(xué)習(xí)資料:人教版PEP小學(xué)英語三年級下冊教材制作技術(shù):本視頻采用錄
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