人教版必修一第一章 第1節(jié) 從生物圈到細胞 作業(yè)1.docx

第1節(jié) 從生物圈到細胞一、單選題1某同學(xué)在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)層次時，列出了下表：細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細菌松樹松鼠（表中“”表示具有，“”表示不具有）仔細閱讀上表，選擇正確答案（ ）a表中三個“”都歸納得不正確b松樹沒有“系統(tǒng)”這一層次是正確的c細菌細胞沒有成形的細胞核，所以不是生命系統(tǒng)的層次d所有細菌都是營腐生生活【答案】b【解析】表中三個“”都歸納得都正確，a錯誤。植物沒有系統(tǒng)，b正確。細菌細胞沒有成形的細胞核，是原核細胞，但是生命系統(tǒng)的層次，c錯誤。細菌有的營自養(yǎng)生活，有的是寄生生活，d錯誤。【考點定位】本題考查生命系統(tǒng)層次相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！久麕燑c睛】誤區(qū)警示 （1）植物沒有系統(tǒng)這一層次。（2）一個單細胞生物，既可對應(yīng)于細胞層次，又可對應(yīng)于個體層次，但其之間沒有組織、器官、系統(tǒng)層次。（3）細胞是生命活動中能完整表現(xiàn)生命活動的最小層次，是地球上最基本的生命系統(tǒng)。（4）一個分子或原子是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。（5）并不是所有的生物都具有生命系統(tǒng)的八個層次，單細胞生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)、器官、組織這三個層次。2下列關(guān)于關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）a生命系統(tǒng)各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)b生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能chiv屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細胞d肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)【答案】b【解析】解：a、并不是所有生物體均有多種組織和系統(tǒng)，如植物沒有系統(tǒng)，單細胞生物沒有組織和系統(tǒng)，a錯誤；b、生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能，b正確；c、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，c錯誤；d、蛋白質(zhì)、核酸是化學(xué)物質(zhì)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，d錯誤故選：b3下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于細胞、種群、生態(tài)系統(tǒng)的一組是 （ ）一個受精卵 某水庫中的全部魚 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 一根枯木及枯木上的所有生物a b c d 【答案】a【解析】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生理解組成生命系統(tǒng)各個結(jié)構(gòu)層次的概念，準確判斷屬于生命系統(tǒng)的哪一個具體的結(jié)構(gòu)層次。一個受精卵是一個細胞，屬于細胞層次；某水庫中的全部魚不是同一個物種，因此不屬于種群也不是生物群落；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于一個種群；一根枯木及枯木上的所有生物屬于一個生態(tài)系統(tǒng)；綜上分析，a正確，bcd錯誤?！军c睛】有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的易錯知識點撥：1）細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。2）比細胞小的病毒、分子、原子等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3）植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。4）單細胞生物的一個細胞既屬于細胞層次又屬于個體層次。5）沒有被污染的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的菌落是一個種群，被污染的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的菌落是一個群落。6）介于兩相鄰結(jié)構(gòu)層次之間的結(jié)構(gòu)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，如水庫中的全部魚是多個種群，但又不是水庫中的全部生物（不是群落），因此水庫中的全部魚是介于種群和群落之間的一個結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。4研究發(fā)現(xiàn)，寨卡病毒屬于rna病毒，乙肝病毒為dna病毒。寨卡病毒由蚊蟲傳播，通過血液感染，目前沒有藥物可以治療寨卡熱。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）a 病毒僅含有核糖體這一種細胞器b 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量c 兩病毒的遺傳物質(zhì)可直接整合到宿主細胞的染色體中d 寨卡病毒感染機體后，其遺傳信息的傳遞與乙肝病毒相同【答案】b【解析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此不含有核糖體，a錯誤；病毒營寄生生活，其生命活動離不開宿主細胞，因此核酸復(fù)制所需能量來自宿主細胞的呼吸作用，b正確；寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是rna，而宿主細胞的遺傳物質(zhì)是dna，所以不能直接整合到宿主細胞的染色體中，c錯誤；寨卡病毒是rna病毒，而乙肝病毒是dna病毒，因此寨卡病毒感染機體后，其遺傳信息的傳遞與乙肝病毒不相同，d錯誤。5下列屬于一個種群的是a 一條池塘中的全部龜 b 一片草地上的全部東亞飛蝗c 一片森林中的全部植物 d 一片草原上的全部幼年、成年野兔【答案】b【解析】種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體。一條池塘中的全部龜不屬于同一種生物，不屬于種群，a錯誤；一片草地上的全部東亞飛蝗，屬于種群，b正確；一片森林中的全部植物，包含了若干種生物，不屬于種群，c錯誤；一片草原上的全部幼年、成年野兔，沒有包含全部個體，所以不屬于種群，d錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握種群的概念，抓住關(guān)鍵詞“同一種生物”、“全部個體”分析答題。6下列哪種生物不是由細胞構(gòu)成的a、變形蟲 b、酵母菌 c、衣藻 d、煙草花葉病毒【答案】d【解析】試題分析：除病毒外，其它生物都是由細胞構(gòu)成的，變形蟲屬于動物，所以a不正確；酵母菌屬于真菌具有細胞結(jié)構(gòu)，所以b項不正確；衣藻屬于植物，所以c項不正確；煙草花葉病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以d項正確?？键c：本題考查生物組成結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。7下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是()ahiv由蛋白質(zhì)和核酸組成b乙肝病毒依賴人體肝細胞生活c草履蟲有纖毛可以運動d父母通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代【答案】a【解析】試題分析：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不支持“生命活動離不開細胞”觀點，a不正確；病毒寄生于細胞才能存活，正好說明生命活動離不開細胞，支持“生命活動離不開細胞”觀點，b正確；單細胞低等生物逃避有害刺激，這個生命活動過程是依賴于草履蟲的細胞結(jié)構(gòu)的，c正確；生殖細胞，受精過程也是依賴于細胞，通過細胞才能把遺傳物質(zhì)傳給下一代，d正確。考點：對生命活動離不開細胞這個結(jié)論的理解。82003年，非典型肺炎給我國乃至全球帶來了巨大的災(zāi)難，已經(jīng)查明引起該病的是一種新型冠狀病毒，關(guān)于病毒正確的是a 它能進行獨立的新陳代謝 b 它能通過增殖繁衍后代c 它具有完整的細胞結(jié)構(gòu) d 可以用完全培養(yǎng)液來培養(yǎng)該病毒【答案】b【解析】本題考查病毒的相關(guān)知識，要求考生明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能進行獨立的新陳代謝，其生命活動只能在寄主細胞內(nèi)完成，此題較為簡單。根據(jù)題意可知，非典型肺炎是由冠狀病毒引起的，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能進行獨立的新陳代謝，其生命活動只能在寄主細胞內(nèi)完成，因此只能用活細胞培養(yǎng)病毒，不能用完全培養(yǎng)液來培養(yǎng)該病毒，acd錯誤；在寄主細胞內(nèi)，病毒通過增殖繁衍后代，b正確。9與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是：a 血細胞 b 人體 c 皮膚 d 呼吸系統(tǒng)【答案】c【解析】烏龜?shù)男呐K屬于器官層次，血細胞屬于細胞層次，a錯誤；人體屬于個體層次，b錯誤；皮膚屬于器官層次，c正確；呼吸系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次，d錯誤。10結(jié)膜炎可分為細菌性和病毒性兩類，其臨床癥狀相似，但流行性和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。下列有關(guān)引起該病的細菌和病毒的敘述錯誤的是a 結(jié)膜炎細菌可在特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，而結(jié)膜炎病毒不能b 細菌的遺傳物質(zhì)是rna，病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rnac 組成兩者的化合物中都含有蛋白質(zhì)和核酸,揭示了生物的統(tǒng)一性d 兩者都不含有染色體，但都能發(fā)生遺傳、變異和進化【答案】b【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對病毒與原核細胞、核酸的功能等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻拷Y(jié)膜炎細菌能獨立地進行生命活動，可在特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，而結(jié)膜炎病毒無細胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，其生命活動離不開細胞，因此不能在特定的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，a正確；細菌的遺傳物質(zhì)是dna，病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rna，b錯誤；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，組成兩者的化合物中都含有蛋白質(zhì)和核酸,揭示了生物的統(tǒng)一性，c正確；細菌為原核生物，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，因此兩者都不含有染色體，但都能發(fā)生遺傳、變異和進化，d正確?！军c睛】易混點辨析：生物含有的核酸種類與遺傳物質(zhì)的關(guān)系如下表所示。生物類別核酸遺傳物質(zhì)舉例原核生物和真核生物含有dna和rna兩種核酸dna細菌、人等病毒只含dnadna噬菌體只含rnarna煙草花葉病毒11引發(fā)aids和肺結(jié)核兩種傳染病的病原體（ ）a都屬于原核生物b都具有生物膜系統(tǒng)c都以rna作為遺傳物質(zhì)d都可引發(fā)人體產(chǎn)生細胞免疫【答案】d【解析】試題分析：引發(fā)aids和肺結(jié)核兩種傳染病的病原體分別是人類免疫缺陷病毒和結(jié)核桿菌，前者不具有細胞結(jié)構(gòu)，沒有生物膜系統(tǒng)，后者屬于原核細胞，遺傳物質(zhì)為dna，二者均為胞內(nèi)寄生，都可引發(fā)人體產(chǎn)生細胞免疫?？键c：本題考查細胞結(jié)構(gòu)，意在考查原核細胞的化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)特點。12下列屬于健康狀態(tài)的是（ ）a精力旺盛，一天只睡23小時即可 b沒病沒災(zāi)c吃得飽，睡得好d身體健康，心理健康，有良好的社會適應(yīng)狀態(tài)【答案】d【解析】試題分析：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇?？键c：健康的概念。13據(jù)悉，自2014年2月開始爆發(fā)于西非的大規(guī)模埃博拉病毒疫情 ，目前已經(jīng)造成全球近4000余人死亡，感染者已過萬人，大多數(shù)感染者都在非洲西部國家，而且有向全球蔓延趨勢，引起各國高度重視。下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述正確的是（ ）a埃博拉病毒在活細胞外能大量增殖b埃博拉病毒僅含有核糖體這一種細胞器c埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)主要儲存于細胞核中d埃博拉病毒患者的血液中可以檢出埃博拉病毒【答案】d【解析】試題分析：病毒無細胞結(jié)構(gòu)，無法獨立代謝增殖，需要寄生在細胞內(nèi)進行增殖，a錯。病毒無細胞結(jié)構(gòu)，無各種細胞器，b錯。病毒無細胞核，c錯。病毒入侵到人體，主要隨著血液擴散，d正確?？键c：本題考查病毒相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。14下列敘述正確的是a、除病毒外，組成生物體基本的化合物都是蛋白質(zhì)和核酸b、細胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位c、地衣能生活在巖石表面，它的化合物組成和巖石基本相同d、對大多數(shù)生物來說，細胞是其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位【答案】d【解析】病毒的基本組成的物質(zhì)也是蛋白質(zhì)和核酸，a錯誤；病毒無細胞結(jié)構(gòu)，b錯誤；地衣能在巖石上生長，又能腐蝕巖石，但不屬于生物體共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，c錯誤；一般說來，除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，d正確【考點定位】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【名師點睛】 生命活動離不開細胞，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活動15下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是a 病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次b 除病毒等少數(shù)生物以外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位c 病毒的遺傳物質(zhì)都是rnad 病毒可在內(nèi)環(huán)境中完成增殖【答案】b【解析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細胞中才能完成生命活動，因此病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，病毒的增殖在宿主細胞中完成，a、d項錯誤；除病毒等少數(shù)生物以外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，b項正確；病毒只含有一種核酸，其遺傳物質(zhì)是dna或rna，c項錯誤?！军c睛】本題的易錯點在于：誤認為病毒在內(nèi)環(huán)境中也能生活，完成增殖。究其原因是不知道病毒是營寄生生活的非細胞生物，一旦離開活細胞，就不再具有生命活動。16下列關(guān)于病毒的敘述，錯誤的是()a 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成b 病毒不能獨立地進行新陳代謝c 病毒的生命活動必須在寄主細胞中進行d 在培養(yǎng)sars病毒時，可在含有一定量有機營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)【答案】d【解析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，a正確；病毒不能獨立進行新陳代謝，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，bc正確；sars病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)和獨立生存能力，不能用含有一定量有機營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，d錯誤。17研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體（sars病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（ ）a sars病毒體內(nèi)僅有a、t、c、g四種堿基b sars病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物c sars病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖d sars病毒進入人體細胞后，可以進行繁殖【答案】d【解析】試題分析：a、sars病毒只含有rna一種核酸，因此僅有a、u、c、g四種堿基，a錯誤；b、sars病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，b錯誤；c、sars病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，因此不能在培養(yǎng)基上生長增殖，c錯誤；d、sars病毒進入人體細胞后，可以利用人體細胞的物質(zhì)進行繁殖，d正確故選：d18下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是()一個大西瓜血液白細胞變形蟲血紅蛋白sars病毒同一片草原上的所有綿羊某森林中的所有鳥一個桃園一個池塘中的所有生物a b c d 【答案】c【解析】一個大西瓜是果實，對應(yīng)器官層次； 血液是結(jié)締組織； 白細胞是細胞層次； 變形蟲是細胞層次和個體層次； 血紅蛋白是分子，不能獨立構(gòu)成生命系統(tǒng)的層次 sars病毒不能獨立構(gòu)成生命系統(tǒng)的層次 同一片草原上的所有綿羊是一個種群； 某森林中的所有鳥既不是種群層次，也不是群落層次； 一個桃園是一個生態(tài)系統(tǒng)； 一個池塘中的所有生物是一個群落。所以選c?！究键c定位】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次【名師點睛】從細胞到生物圈，生命系統(tǒng)的各層次之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別，它們之間的關(guān)系如下：結(jié)構(gòu)層次概念舉例細胞細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細胞組織由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成心肌組織器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)個體由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物兔種群在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群該區(qū)域同種兔的所有個體群落在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落該區(qū)域中所有生物生態(tài)系統(tǒng)生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體草原生態(tài)系統(tǒng)生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成19在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲，它們是這個森林公園里馬尾松的“保護神”。這一群灰喜鵲，對應(yīng)生命系統(tǒng)的哪個層次？( )a 個體 b 種群c 群落 d 生態(tài)系統(tǒng)【答案】b【解析】“一群灰喜鵲”是同一區(qū)域內(nèi)同種生物，它們共同構(gòu)成一個種群，選b。【考點定位】種群的概念20下列哪項不對應(yīng)于于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次（ ）a 神經(jīng)細胞 b 一個池塘中所有的魚 c 一只小貓 d 生物圈【答案】b【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成；器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起；系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起；個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物；種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群；群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落；生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體；生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成。【詳解】神經(jīng)元是一個細胞，屬于生命系統(tǒng)中的細胞層次，a正確；一個池塘中所有的魚既不是種群，也不是群落，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，b錯誤；一只小貓是一個個體，屬于生命系統(tǒng)中個體層次，c正確；生物圈屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，d正確。【點睛】本題關(guān)鍵要抓住種群和群落的概念分析池塘中的魚是否屬于其中一種層次。二、非選擇題21南宋詩人楊萬里用“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句描寫了6月的西湖，請結(jié)合生命系統(tǒng)的相關(guān)知識，回答以下問題：（1）從描寫西湖景色的詩句可以看出，西湖屬于生命系統(tǒng)中的 層次。（2）荷葉上駐立的一只青蛙與湖里亭立的一株清荷的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同嗎？ 。（3）生活于西湖的所有清荷是構(gòu)成一個種群還是一個群落？ 。為什么？ ?！敬鸢浮浚?）生態(tài)系統(tǒng)（2）不相同（3）種群 因為所有的清荷為同一個物種，所以構(gòu)成一個種群【解析】（1）西湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng)層次。（2）清荷是植物，沒有系統(tǒng)這一層次。（3）所有的清荷為同一個物種，構(gòu)成一個種群。22如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（a為口腔上皮細胞，b為藍藻細胞，c為小麥葉肉細胞，d中細胞取自豬的血液，e為細菌細胞）。據(jù)圖回答： （1）科學(xué)家依據(jù)_將細胞分為原核細胞和真核細胞。（2）圖中屬于原核細胞的是_（填標(biāo)號），此類細胞的dna主要存于_中。能表示生命系統(tǒng)個體層次的是_（填標(biāo)號）。（3）在上述五種細胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有_、細胞質(zhì)、核糖體，都有遺傳物質(zhì)dna，這體現(xiàn)了不同種類細胞之間的統(tǒng)一性。（4）由于藍藻細胞和小麥葉肉細胞都能進行光合作用，因而，藍藻和小麥是一類營_生活的生物。（5）生活在湖水中的藍藻，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成_現(xiàn)象?！敬鸢浮坑袩o以核膜為界限的細胞核（有無成型細胞核或有無核膜）b、e擬核b、e細胞膜自養(yǎng)水華【解析】【分析】本題以“幾種生物的細胞模式圖”為情境，綜合考查學(xué)生對原核細胞和真核細胞的多樣性和統(tǒng)一性、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等相關(guān)知識要點的識記和理解能力?！驹斀狻?1) 科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞兩大類。(2) 圖中b所示的藍藻細胞和e所示的細菌細胞都屬于原核細胞。原核細胞的dna主要存于擬核中。藍藻和細菌均為單細胞生物，單細胞生物既是細胞層次，也是個體層次，即圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是b、e