人教版選修35 原子核的組成 第1課時(shí) 教案 (1).doc

原子核的組成課 題191 原子核的組成第 2 課時(shí)計(jì)劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)1了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律。2知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們。3知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。教學(xué)重難點(diǎn)天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律，原子核的組成。知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們教學(xué)流程內(nèi)容板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤色教師：（幫助小結(jié)）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：元素具有放射性是由原子核本身的因素決定的，跟原子所處的物理或化學(xué)狀態(tài)無關(guān)。不管該元素是以單質(zhì)的形式存在，還是和其他元素形成化合物，或者對它施加壓力，或者升高它的溫度，它都具有放射性。三種射線都是高速運(yùn)動的粒子，能量很高，都來自于原子核內(nèi)部，這也使我們認(rèn)識到原子核蘊(yùn)藏有巨大的核能，原子核內(nèi)也有其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。學(xué)生對照表格，理解書本知識。點(diǎn)評：通過對照表格，可以讓學(xué)生更好的掌握規(guī)律性質(zhì)。3原子核的組成教師提問：質(zhì)子：由誰發(fā)現(xiàn)的？怎樣發(fā)現(xiàn)的？ 中子：發(fā)現(xiàn)的原因是什么？是由誰發(fā)現(xiàn)的？學(xué)生看書，然后回答問題盧瑟福用粒子轟擊氮核，發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。查德威克發(fā)現(xiàn)中子。發(fā)現(xiàn)原因：如果原子核中只有質(zhì)子，那么原子核的質(zhì)量與電荷量之比應(yīng)等于質(zhì)子的質(zhì)量與電荷量之比，但實(shí)際卻是，絕大多數(shù)情況是前者的比值大些，盧瑟福猜想核內(nèi)還有另一種粒子。教師：（幫助小結(jié)）質(zhì)子(proton)帶正電荷，電荷量與一個(gè)電子所帶電荷量相等，中子(nucleon)不帶電，數(shù)據(jù)顯示：質(zhì)子和中子的質(zhì)量十分接近，統(tǒng)稱為核子，組成原子核。點(diǎn)評：加強(qiáng)學(xué)生對書本知識的理解能力，以及語言概括能力。教師：提問：原子核的電荷數(shù)是不是電荷量？原子荷的質(zhì)量數(shù)是不是質(zhì)量？學(xué)生看書，然后回答問題：不是，原子核所帶的電荷量總是質(zhì)子電荷的整數(shù)倍，那這個(gè)倍數(shù)就叫做原子核的電荷數(shù)。原子核的質(zhì)量幾乎等于單個(gè)核子質(zhì)量的整數(shù)倍，那這個(gè)倍數(shù)叫做原子核的質(zhì)量數(shù)。點(diǎn)評：加強(qiáng)學(xué)生對書本知識的理解能力，以及語言概括能力。小結(jié)：原子核的電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)原子核的質(zhì)量數(shù)=核子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) 符號表示原子核，x：元素符號；a：核的質(zhì)量數(shù)；z：核電荷數(shù)教師：給出思考與討論題。一種鈾原子核的質(zhì)量數(shù)是235，問：它的核子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別是多少？學(xué)生回答：核子數(shù)是235，質(zhì)子數(shù)是92，中子數(shù)是143。點(diǎn)評：學(xué)生回答調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。4同位素(isotope)（1）定義：具有相同質(zhì)子數(shù)而中子數(shù)不同的原子，在元素周期表中處于同一位置，因而互稱同位素。（2）性質(zhì)：原子核的質(zhì)子數(shù)決定了核外電子數(shù)目，也決定了電子在核外的分布情況，進(jìn)而決定了這種元素的化學(xué)性質(zhì)，因而同種元素的同位素具有相同的化學(xué)性質(zhì)。學(xué)生一邊聽，一邊看書。提問：列舉一些元素的同位素？學(xué)生回答：氫有三種同位素：氕（通常所說的氫），氘（也叫重氫），氚（也叫超重氫），符號分別是：。碳有兩種同位素，符號分別是。點(diǎn)評：舉例說明同位素的性質(zhì)，加深對這一概念的理解。例：下列說法正確的是（ ）a射線粒子和電子是兩種不同的粒子b紅外線的波長比x射線的波長長c粒子不同于氦原子核d射線的貫穿本領(lǐng)比粒子強(qiáng)學(xué)生回答：bd點(diǎn)評：本題考查了粒子的性質(zhì)及電磁波波長的比較等基本知識。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，人們發(fā)現(xiàn)x，射線，經(jīng)研究知道，x，射線均為電磁波，只是波長不同?？梢姽?，紅外線也是電磁波，波長從短到長的電磁波波譜要牢記。另外，射線是電子流，粒子是氦核。從， ，三