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文檔簡介

20162017學年下學期集體備課教案五年級英語 何媛媛一、 教學內容：五年級下冊 A Lets learn Ask and answer二、 教材分析： 本單元以“When is Easter?”為話題，主要學習序數詞、節(jié)日等相關知識。通過學習，讓學生了解更多的中西方節(jié)日文化及其差異。本課主要學習序數詞的表達，及詢問某一個具體日期。通過對比找規(guī)律突破難點，通過不同形式的練習鞏固重點，讓學生在輕松、自然的環(huán)境中掌握知識。三、 教學目標： 1、 能聽、說、認讀1- 5以內的序數詞及簡寫形式。2、 能掌握日期的表達并能說出節(jié)日的具體日期。When is the sports meet ? Its on April 4th . 3、了解中西方主要節(jié)日及其文化背景。 四、教學重點：序數詞的聽、說、認讀以及具體日期的表達。 五、教學難點：不規(guī)則序數詞的認讀。 六、教學方法： 練習法 對比法 聽說訓練法 七、課前準備：1、 教學光盤。2、 教學單詞卡片。 八、板書設計：Unit 4 When is Easter?A Lets learnWhen is sports meet? Its on April 4thfirst 1st April Fools Daysecond 2nd third 3rdfourth 4th sports meetfifth 5th Easter 九、教學過程：Step1: Warm-up(1)Lets chant. Show me(2)Free talk What day is it today? When is spring? Its.Step2: Presentation1、先復習基數詞1至5，引出first到fifth，強調 fourth的讀音及 fifth的拼寫。2、補充學習序數詞6至10。3、引導學生主動觀察，歸納出基數詞變序數詞的規(guī)律，并請學生來書寫：基變序，有規(guī)律。詞尾加上th,一，二，三特殊例。結尾字母t,d,d .八去t，九減e.ve要用f替. 4、教師帶讀幾遍單詞。Step3：Practice（鞏固重點，突破難點）1、 Game: You say, I say!學生兩人一組，一個說基數詞，一個說相應的序數詞，然后再反過來。2、 Ask and answerS1: When is sports meet?S2: Its on April 4th.Childrens Day Jun. 1stApril Fools Day Apr. 1stNew Years Day Jan. 1stChinas National Day Oct. 1s

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