如何加強廉政教育.doc

如何加強對黨員干部的黨風(fēng)廉政教育字體大?。盒?中 大 2009-04-23 作者：匿名 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：622 黨的“十六”大報告提出，如何進一步提高黨風(fēng)廉政教育的針對性和有效性，不斷增強黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，是關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡的重大問題。 一、瞄準黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個反腐“前沿”，是抓好黨風(fēng)廉政教育的“著力點”。 胡錦濤總書記在中紀委第二次全會上強調(diào)指出：“教育抓好了，德治加強了，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和精神境界提高了，可以有力地防范和減少違紀違法問題的發(fā)生。”這是因為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所處的重要地位和所起的關(guān)鍵作用，決定了他們的思想面貌、政治傾向和日常行為具有極大的輻射作用。 （一）對重點對象要重點教育。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨風(fēng)廉政教育的重點，這是因為領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的認識程度、抓的力度以及自身素質(zhì)的高低，直接影響到一個地方、部門和單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的成效。因此，要經(jīng)常教育、督促黨政“一把手”按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，親自抓、負總責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一崗雙責(zé)、各負其責(zé)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)的落實。同時還要對在職領(lǐng)導(dǎo)干部定期進行專題教育，對新提拔的干部進行任前教育，對后備干部進行必備的基礎(chǔ)知識教育，對出現(xiàn)違紀苗頭或已經(jīng)違紀的干部進行誡勉和懲戒教育。通過教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部思想受到觸動，覺悟得到提高，打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴思想政治防線。 （二）對重點時機要重點教育。一些領(lǐng)導(dǎo)干部借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜劍財?shù)膯栴}，一般集中發(fā)生在節(jié)假日和家庭出現(xiàn)婚喪喜慶、子女升學(xué)、過生日、崗位交流、生病住院、喬遷新居等時機。在這些重點時機適時開展廉政提醒教育，告誡領(lǐng)導(dǎo)干部不要為親情所累，不要被“人之常情”所迷，“黨和人民在監(jiān)督，眾目睽睽難逃脫”，往往能收到預(yù)期效果。在這方面，黨委、紀委每逢節(jié)假日，都應(yīng)給黨員干部及配偶發(fā)去公開信，告誡他們注意自身形象，不辦出格事，不取不義之財；每逢干部崗位交流時，都要填寫廉潔易崗登記表，公家的財產(chǎn)必須交接清楚，不貪圖蠅頭小利。 （三）對重點領(lǐng)域要重點教育。管錢、管物、管人的實權(quán)部門，往往是腐敗現(xiàn)象的易發(fā)、多發(fā)區(qū)。因此，健全和完善公開制度，加大對重大決策、財務(wù)管理、物資采購、人事任免等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，并有針對性地加強對這些重點部門和重點領(lǐng)域黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政教育，幫助他們樹立馬克思主義權(quán)力觀，正確處理好責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系，使他們常想人民的養(yǎng)育之恩，常思黨組織的培育之情，面對各種誘惑，時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的危機感，不為世俗所擾，不為物欲所動，不為美色所迷，掌權(quán)為公，執(zhí)政為民。 二、形成齊抓共管的工作格局，是抓好黨風(fēng)廉政教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 近年來，隨著反腐敗斗爭的不斷深入，對黨員干部進行黨風(fēng)廉政教育的任務(wù)日趨繁重，僅僅依靠紀檢監(jiān)察科室來完成這項工作，無論是力量上，還是效果上，都無法保證。因此，重視協(xié)調(diào)各方面的力量，形成齊抓共管的工作格局。 （一）建立“整合”功能的教育格局。十六大報告明確指出，建立和完善黨風(fēng)廉政教育工作大格局的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，是黨風(fēng)廉政教育深入發(fā)展的必然要求，更是對長期工作實踐的經(jīng)驗概括。因此，我們要嚴格遵循黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門密切配合、各展所長，廣大干部和黨員通過各種形式積極參與，發(fā)揮整體合力的這一格局。一是注意發(fā)揮外部組織的作用。紀檢監(jiān)察部門要與黨的組織部門、宣傳部門以及新聞單位密切合作，把黨風(fēng)廉政教育納入黨建工作總體部署之中，納入黨課的培訓(xùn)教育之中，納入各級黨組織中心組學(xué)習(xí)計劃之中，納入對領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、獎懲等各個環(huán)節(jié)之中，以強化整合的功能。二是注意發(fā)揮內(nèi)部的職能作用。即紀檢監(jiān)察機關(guān)內(nèi)部要發(fā)揮報刊、雜志的作用，人人動手撰寫理論文章，加大理論教育力度；要發(fā)揮通、簡報的作用，深入開展警示和引導(dǎo)教育，以增強教育的效果；要發(fā)揮電教方面的作用，通過組織收看案例教育電教片，使黨員干部的思想行為更好地符合黨紀國法的規(guī)范。 （二）完善“組合”配置的教育機制。一是完善教育工作協(xié)調(diào)機制。通過定期召開協(xié)調(diào)工作會議，得到組織、宣傳、文化部門和相關(guān)單位的支持和配合，形成齊抓共管的局面，充分發(fā)揮大教育的優(yōu)勢。二是完善教育工作通報機制。在每次聯(lián)席會上，由主管領(lǐng)導(dǎo)進行反腐敗斗爭形勢和工作任務(wù)等內(nèi)容的通報，明確黨風(fēng)廉政教育工作的重點。以案例材料作為反面教材，教育黨員干部從中吸取教訓(xùn)。三是完善與新聞單位定期聯(lián)系機制。發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向和監(jiān)督作用，可以對腐敗現(xiàn)象形成一個“過街老鼠，人人喊打”的輿論氛圍。此外，還可以充分利用網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢，建立廉政信息網(wǎng)頁，及時了解有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的知識，利用手機適時發(fā)送廉政短信息，不斷拓寬廉政教育渠道。四是完善教育工作總結(jié)匯報機制。在對黨風(fēng)廉政教育工作進行認真考核的基礎(chǔ)上，要定期召開總結(jié)工作、交流經(jīng)驗座談會，通過總結(jié)交流，認真聽取各單位黨風(fēng)廉政教育工作的開展情況，并根據(jù)不同時期的特點，賦予新的教育內(nèi)容。五是完善教育工作表彰激勵機制。對黨風(fēng)廉政教育工作中涌現(xiàn)出的先進集體和個人典型，要定期進行表彰和獎勵，以此來推動黨風(fēng)廉政教育工作的深入開展。 三、創(chuàng)新多種載體相結(jié)合的宣教“平臺”，是抓好黨風(fēng)廉政教育的重要保證。 黨的十六大報告指出：新的形勢要求對黨員干部黨風(fēng)廉政教育要更加“有用”和“有效”，進一步提高感染力和震撼力。而這種“震撼力”之源，則可以由我們科學(xué)地“組合”配置宣傳教育內(nèi)容而獲得。 （一）創(chuàng)新集中教育與日常教育相結(jié)合的“平臺”，使黨風(fēng)廉政教育更具影響力。黨風(fēng)廉政教育屬思想政治教育范疇，是一個潛移默化的過程，需要做長期的努力。但是，我們在實踐中感覺到，黨風(fēng)廉政教育如果聲勢不大，社會氛圍不濃，效果就會大打折扣。因此，我們應(yīng)在抓好日常教育工作的同時，每年集中一定的時間開展一項大的宣傳教育活動，把集中教育與日常教育結(jié)合起來，相互促進，才能擴大黨風(fēng)廉政教育的社會影響力，提升宣傳教育的質(zhì)量與水平?？梢試L試在領(lǐng)導(dǎo)干部及配偶中開展“崗位樹形象”，“家庭助廉潔”活動，促進了各級黨員干部廉潔自律和遵守黨紀政紀的自覺性。 （二）創(chuàng)新正面典型教育與反面典型教育相結(jié)合的“平臺”，使黨風(fēng)廉政教育更具感召力。首先，通過宣傳廉潔自律的模范典型，用他們好的經(jīng)驗、做法來教育和啟迪全體黨員干部弘揚正氣，鼓舞斗志。其次，選擇一些發(fā)生在身邊的典型案例，對黨員干部進行“以案說法”教育，使黨員干部真正受到警示。由于這種宣傳教育形式，具有很強的對比性和感召力，它不但能夠緊緊抓住受教育者的心，而且能夠產(chǎn)生強烈的震撼和共鳴，更能夠起到比較好的教育效果。 （三）創(chuàng)新靈活多樣教育形式和針對性教育內(nèi)容相結(jié)合的“平臺”，使黨風(fēng)廉政教育更具親和力和感染力。哪種教育形式和教育內(nèi)容能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采用哪種形式和內(nèi)容。如在對黨員干部進行反腐敗斗爭方針、政策和黨內(nèi)法規(guī)、國家法律、法規(guī)教育時，可以采取黨紀條規(guī)知識競賽、測試的辦法進行宣傳教育，有條件的單位，還可以把競賽活動進行電視現(xiàn)場直播，使嚴肅的教育活動增加娛樂性，達到擴大教育覆蓋面的目的。同時，在對黨員干部教育時，還要緊緊圍繞“學(xué)什么管用，怎樣學(xué)見效”這個主題，重點突出快、新、準、實。所謂快，就是在貫