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校園一角 我們學(xué)校是最寬敞,最明亮的學(xué)校,如果你不信,那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游,帶你游覽一下吧! 我們的學(xué)校坐落在城市的中心,重慶路的北側(cè)。當(dāng)你來(lái)到校門前就會(huì)看到 :重慶路小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是威嚴(yán)高大的主教學(xué)樓,它一共有四層高,是淡綠是的,給人一種欣欣向榮的心情。每扇整齊明亮的窗戶下面都放著幾盆盛開(kāi)的鮮花,讓人賞心悅目。 寬敞的校園廣場(chǎng)兩側(cè)是整齊的白楊樹(shù),中間是操場(chǎng)。下課的時(shí)候,我們就在這里玩耍,做游戲。操場(chǎng)的一角還有許多健身器材,這是學(xué)校精心為我們師生準(zhǔn)備的。迎著溫柔的春風(fēng),滿園的春色,和迷人的花香。讓我們有種特別的幸福感。這就是我們美麗的校園,是不是也很讓你羨慕啊!我們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備了一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的能力來(lái)回報(bào)母校校園的一角我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺(tái)。 一進(jìn)校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國(guó)旗桿,每當(dāng)開(kāi)校會(huì)時(shí),五星紅旗便在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升上桿頂,迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺(tái),舞臺(tái)的前面是一排整齊的萬(wàn)年青,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球;舞臺(tái)的后面是一幅壁畫(huà),上面畫(huà)著雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞,也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。環(huán)顧舞臺(tái)四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過(guò)于左右兩邊的花草樹(shù)木。春天樹(shù)木抽出新鮮的綠芽;夏天樹(shù)木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺(tái)四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上?;ㄓ跋?,樹(shù)蔭中,還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn),給校園披上了綠裝,帶來(lái)了生機(jī)。 這個(gè)舞臺(tái)上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂(lè)的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)我們進(jìn)步的褒揚(yáng);有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂(lè)園 我喜歡學(xué)校的舞臺(tái),它是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),也是我們?nèi)松鸷降奈枧_(tái)。校園一角我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,,進(jìn)入操場(chǎng),首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵大樹(shù)。 春天,大樹(shù)的葉子又多又密,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天大樹(shù)開(kāi)花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠樹(shù)葉。嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。秋天,嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái),這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái),做成樹(shù)葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但大樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走,是教學(xué)樓上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們教學(xué)樓上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里有學(xué)校自編的讀書(shū)賦,初此之外,還有許多精彩的內(nèi)容。 順著走廊,往右走,就是我們五班可愛(ài)的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。校園的一角 我們的校園非常美麗,走進(jìn)校門,眼前赫然出現(xiàn)了一棵高大的柳樹(shù),像一位老師在歡迎我們來(lái)上學(xué),等到下午放學(xué)回家的時(shí)候,它又朝我們擺動(dòng)著枝條,好像在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”沿著小路往前走,右邊是一排用彩色輪胎點(diǎn)綴的花草樹(shù)木。有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等等,一到金秋時(shí)節(jié),整條小路上就會(huì)彌漫著桂花香。小路的盡頭,是我們學(xué)校標(biāo)志性建筑雕塑“希望之所在”,雕塑后面有一棵梧桐樹(shù),好似一個(gè)魁梧的巨人保衛(wèi)著雕塑。梧桐樹(shù)的后面,就是綠、白、紅相間的大操場(chǎng)和莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)了。一下課,我們就沖向操場(chǎng)。有的奔跑追逐,有的跳繩,有的扔沙包,還有的踢毽子,真是熱鬧非凡。操場(chǎng)的北面和東面是教學(xué)樓,西面則是游泳館。雕塑右邊,是一個(gè)名叫臨池的小池塘,池塘中央有座古色古香、飛檐翹角的六角亭。它的紅色琉璃瓦屋頂在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,屋檐下還掛著一塊牌匾,上面用草書(shū)寫(xiě)著“蘭亭”二字,這就是這座小亭的名稱。為什么叫蘭亭呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一位德高望重的國(guó)家級(jí)特級(jí)教師王蘭,她今年已經(jīng)年過(guò)八十了,還每天堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上班,這個(gè)小亭子就是以她的名字來(lái)命名的。小池塘清澈見(jiàn)底,就連河里的鵝卵石也歷歷可數(shù)。小池塘旁邊是一條彎彎曲曲的小路,路旁還有各種各樣的花草和低矮的樹(shù)叢,只要春天一到,小路旁就會(huì)變得非常美麗。連接著小路和亭子的是一座用幾塊高低不同的石板組成的小橋,我們都喜歡站在小橋上,欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里還有幾眼噴泉,有時(shí)噴泉會(huì)開(kāi)放,在噴泉的映襯下,本來(lái)就十分漂亮的蘭亭就顯得更加美麗。與蘭亭遙相呼應(yīng)的是運(yùn)動(dòng)器材區(qū),都是我們的樂(lè)園。啊,我們的學(xué)校是多么美麗呀!長(zhǎng)江路小學(xué)三(1)班高奕銘 校園一角我的學(xué)校是淄博師專附小。人們都說(shuō),附小是淄川區(qū)最有名的學(xué)校了。真是“師專附小甲淄川”!我覺(jué)得,她不僅有名,而且美麗,也很可愛(ài)。我喜歡我們的校園,我喜歡在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,我更喜歡校園里那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的角落。 所謂的“一角”,其實(shí)就是學(xué)校乒乓球臺(tái)的那一塊地方。 在那里,有一棵高大的雪松,那是我們的校樹(shù)。樹(shù)下有四架乒乓球臺(tái),兩旁有一片綠色的草坪,里面還時(shí)不時(shí)冒出幾朵可愛(ài)的小花來(lái)。 夏天,烈日炎炎,酷熱難當(dāng)。很多樹(shù)都熱得垂下了頭,連穿著小背心的我也熱得像個(gè)“小露水南瓜”似的。但是,雪松卻依然挺得筆直筆直的,就像一名正在站崗的戰(zhàn)士,為人們撐起了一把綠色的大傘,嚇跑了炎熱,給我們送來(lái)了涼爽。它仿佛在提醒我們:只要堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,就一定能夠把困難打倒! 冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨。其它的樹(shù)都經(jīng)受不住寒風(fēng)的打擊,像打了敗仗的士兵一樣,早早地扔掉了葉子,光禿禿地站在那里,沒(méi)有了一絲生氣。可是雪松依然承襲著一片綠色,剛強(qiáng)地聳立在那兒,堅(jiān)守著那份陣地。那綠色,經(jīng)寒氣這么一凍,顯得格外迷人;那綠色,讓陽(yáng)光這么一照,顯得
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