大南湖中心學(xué)校2012開學(xué)工作報告.doc

大 南 湖 中 心 學(xué) 校2012年上學(xué)期學(xué)校工作報告老師、同志們：新年好！新春伊始，萬象更新。我們剛剛送走了碩果累累的2011年，又迎來了充滿希望的2012年。值此新學(xué)期來臨之際，首先向全體教師致以我最誠摯的新春問候和最美好的新年祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里身體健康，工作愉快！并能以新的姿態(tài)，新的舉措，收獲新的成績和新的希望！歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們南湖人勤奮工作、追求卓越的一年，是為我們今后的工作，更好的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)的一年，也是碩果累累的一年，這一年里我們在以伍校長為首的校委會領(lǐng)導(dǎo)之下，嚴(yán)格按照教育局有關(guān)精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，開拓創(chuàng)新，獲得了一個又一個可喜的成績，為我鄉(xiāng)教育的又好又快發(fā)展譜寫了新的篇章，贏得了廣泛的社會認(rèn)同，產(chǎn)生了良好的社會影響?，F(xiàn)將2011年度工作基本情況匯報如下：2011年主要成績：一、規(guī)范常規(guī)管理，實施素質(zhì)教育1、教學(xué)是中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。2011年度我校教育教學(xué)效果考核全縣第六名，被評為教育教學(xué)效果考核先進單位。中心學(xué)校提出，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“洋思精髓”，從2010年上期開始，在初三學(xué)生中實施“三清模式”，堂堂清、日日清、周周清，不將問題留到后面用經(jīng)典試題引領(lǐng)學(xué)生向正確道路發(fā)展，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。兩年來的實踐證明，“三清模式”是一種提高質(zhì)量一抓就靈的好方法。去年，我校在生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑的情況下，綜合成績排名仍位居全縣第八；在九年級調(diào)考中，有3人被一中提前錄取，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中格外引人注目。為進一步發(fā)揮學(xué)生的主體作用。去年下學(xué)期，我校首先在七年級推廣“五環(huán)漸進式”教學(xué)模式，七年級語文教師劉碧霞，響應(yīng)學(xué)校號召，率先嘗試了許市教學(xué)經(jīng)驗，每堂課分為“練習(xí)回顧”、“自學(xué)討論”、“交流提升”、 “瀏覽鞏固”、“達(dá)標(biāo)測評”五個環(huán)節(jié)，去年下學(xué)期先后三次進行公開課活動，在教師中產(chǎn)生了良好的反響，尤其是12月6日的公開課活動，更是將課改工作帶入了高潮，全體聽課教師大加贊賞。七年級數(shù)學(xué)教師聶霞、八年級語文教師曾然、外語教師劉芳、唐繼芳、樊文斌等，均在教學(xué)中作了有益的嘗試，收到了較好的效果。2、積極開展校本教研，促進教師的專業(yè)成長。教研組是學(xué)校教學(xué)和研究的基本組織，教研組工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，積極加強學(xué)科內(nèi)教學(xué)的校本研究，抓好學(xué)科培訓(xùn)，在校內(nèi)積極開展青年教師教學(xué)比武活動，積極參加上級主管部門舉辦的聽課、教學(xué)比武活動，在去年的全縣青年教師教學(xué)比武中，我校楊如意老師執(zhí)教的課文日月潭取得了二等獎的佳績。3、高度重視教師業(yè)務(wù)水平的提高。一方面，我們積極引導(dǎo)教師加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。中國教育報、教師報已訂閱到每一個班級，許多教師還自覺地訂閱專業(yè)報刊，從中吸取精華。另一方面，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新舊觀念，增加新理念。每月要求教師寫教學(xué)總結(jié)，要求教師從同行的成敗反思自己，從而得到提高。與此同時，我們積極組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只要是教育行政部門通知的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課、教研，中心學(xué)校都積極派教師參加。僅去年一年，我們就派出余碧云、蘆蓉、聶霞、扶璋、張貴良、等教師參加省級和市級教師培訓(xùn)。4、抓教研組的集體備課能力。學(xué)校教研的支柱靠教研組，各教研組充分運用集體智慧，打好團體戰(zhàn)。我們曾響亮地提出：“不花錢搞信息，花時間搞教研”，一波又一波的校本教研熱潮不斷將落后的教學(xué)方法排在課堂之外，將先進的教學(xué)方法帶進課堂之中。洋思的“三清”教學(xué)模式、許市的“五環(huán)漸進式”教學(xué)模式成為了我校教師的熱門話題。教研的一步步深化，讓課堂效益得到升華。5、注重課題研究。在我校，教師積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗撰寫論文已蔚然成風(fēng)，絕大部分教師每期都寫12篇論文，尤其是賈仁枝老師每年都有若干文章在市、省、國家級刊物發(fā)表。陳校長主持的縣級教研課題農(nóng)村青年教師現(xiàn)狀之研究已經(jīng)進入結(jié)題階段。青年教師余碧云主持指導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)課題中小學(xué)生吸煙的危害代表漢壽在常德市參賽；青年教師扶璋輔導(dǎo)的科技創(chuàng)新課題數(shù)學(xué)模型代表本縣參加市同類競賽；在青年教師鄒欣旋輔導(dǎo)下，初二余甜、代佩的科技小繪畫云朵未來之家選送上市參加評選等等，都是我校去年取得的殊榮。6、全力抓好教學(xué)常規(guī)管理。實行推門聽課。今年來，中心學(xué)校加強了推門聽課和檢查的力度，把深入課堂聽課與檢查課堂教學(xué)常規(guī)結(jié)合起來，把深入學(xué)校檢查工作與規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合起來，學(xué)校行政人員每學(xué)期聽課30多節(jié)，不定期檢查教師常規(guī)工作，在每次例會上加以通報表彰。狠抓學(xué)生管理。學(xué)校團委會、學(xué)生會學(xué)習(xí)龍池管理經(jīng)驗，制定了更加詳實的管理制度，學(xué)生會、團委會堅持一日一公布，一周一小結(jié)，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)與總結(jié)，使學(xué)生中沒有發(fā)生大的違紀(jì)行為。大南湖的網(wǎng)吧因無學(xué)生上網(wǎng)，現(xiàn)已自動關(guān)門，我鄉(xiāng)成了全縣罕見的沒有網(wǎng)吧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。堅守教學(xué)常規(guī)，實行一月一檢查，一月一總結(jié)，認(rèn)真落實教育局關(guān)于常規(guī)工作的規(guī)定，不搞形式，不走過場。嚴(yán)格寄宿生管理。去年下學(xué)期，全體寄宿生均住進了寬敞明亮、干凈整潔的寢室。為進一步加強管理，開學(xué)伊始學(xué)校即召開了寄宿生大會，公布了管理章程，實行了學(xué)校、班主任、學(xué)生干部的分層管理。每天校委會值班人員、班主任都簽到，嚴(yán)查學(xué)生去向；尤其是學(xué)校團委書記、學(xué)生干事扶璋、女生輔導(dǎo)員張玲老師，每天堅持值班到晚十二點，并睡在學(xué)生公寓，極大地推進了寄宿生的管理質(zhì)量。下晚自習(xí)20分鐘內(nèi)，整幢寢室便鴉雀無聲，所以盡管我校寢室沒安上防盜網(wǎng)，但迄今為止沒有一個學(xué)生晚上外出，這是我校學(xué)生管理方面的重大成績。二、堅持育人為本 狠抓德育工作。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫四徹全國中小學(xué)德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動落實“全員德育，全面德育，全程德育，重點德育”，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。2、發(fā)揮少先隊的重要作用，重視班主任隊伍建設(shè)，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用。加強思想品德課教育研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索品德與生活、品德與社會的綜合，將思品課教育與少先隊工作及語文、社會、勞動、自然等學(xué)科教育有機結(jié)合，形成教育合力。改革并完善班隊工作記載制度，抓好德育常規(guī)活動。堅持升旗制度，規(guī)范升旗儀式，提高教育效果。3、組織好“三八”、“五一”、“六一”、“七一”、“十一”等紀(jì)念日的慶祝活動，對學(xué)生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育，開展有關(guān)活動，把愛國主義教育落實到日常行為之中。強化養(yǎng)成教育，重視禮儀教育，堅持把培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力和團結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報，發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。4、加強學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育，及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，針對學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，開展教育活動。加強對學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索，不斷提高心理健康教育的實效。5、用心打造校園文化建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義。去年下學(xué)期我們在經(jīng)費異常緊張的情況下，耗資近萬元對學(xué)校的走廊，班級外墻進行了美化布置，對本部各班進行了班級文化建設(shè)評比活動，收到非常好的效果，各班都進行了精心的設(shè)計和布置，在評比中小學(xué)組一年級和中學(xué)組65班由于主題新穎，設(shè)計精巧榮獲一等獎。半年度根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊性。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，落櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，開展富有教育意義的活動，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進，學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成了良好的道德行為，形成了良好的班級氛圍。6、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。全體教師在班級管理、各科教學(xué)中加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)校加強路隊、課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等三、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平。百年大計，教育為本，我們所從事的是培養(yǎng)人才的大業(yè)，需要長期不斷的努力，會教書、能教書、教得好書，理所當(dāng)然應(yīng)成為每一個教師的不懈追求。去年期末考試中，取得中心學(xué)校年級第一名的教者和班級分別是：19年級獲得語文第一名的分別是： ；19年級獲得數(shù)學(xué)第一名的分別是： ；39年級獲得外語第一名的分別是： ；79年級獲得歷史第一名的分別是： ；79年級獲得政治第一名的分別是：；獲得8、9年級物理第一名的分別是：；獲得九年級化學(xué)第一名的是張貴良；獲得7、8年級地理第一名的分別是：；獲得7、8年級生物第一名的分別是：同志們，白貓黑貓，能捉老鼠是好貓，工作的好壞，最終要靠效果來衡量，這是一個不變的準(zhǔn)則。考得好，固然值得驕傲，考得不夠理想，要查找原因，奮起直追，爭取在新的學(xué)期里取得好的成績。我希望所有教師，都要注重教學(xué)效果，正確分析認(rèn)識自己的不足、尋找差異，使自己永褒先進，立于不敗之地。尤其是差距太大的同志，你一定要多加思索，奮起直追，千萬不要自暴自棄，不求進步，教書是一門良心工，千萬不要誤人子弟。四、多方籌集資金，確保學(xué)校平穩(wěn)前進?！氨R未動，糧草先行”，為解決本部辦學(xué)條件差的問題，中心學(xué)校伍校長四處奔走，不辭辛勞，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦，經(jīng)過多方努力，去年一棟1200平方米的學(xué)生公寓現(xiàn)已竣工使用，另一棟1200平方米的高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓正在緊張施工中，在今年上半年便可竣工投入使用。學(xué)校在經(jīng)費非常緊張的情況下，仍擠出大量資金，對學(xué)生公寓配套設(shè)施進行美化，極大的改善了辦學(xué)的環(huán)境，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展注入了新的活力。為搞活學(xué)校經(jīng)濟，伍校長動用各種關(guān)系、利用各種渠道，四處伸手、八方求援，千方百計地籌措資金，通過努力，現(xiàn)已引進資金拾余萬元，有力地支援了學(xué)校建設(shè)，確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定。2011年缺點和不足以上，就是我們在2011年的主要成績，雖然我們付出了巨大的努力，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有一定距離，還有一些不盡人意的方面，值得引起我們每一個同志的注意，現(xiàn)在一并提出來，以期引起大家的重視，讓我們一起共勉。1、教師行為不規(guī)范的現(xiàn)象仍然時有出現(xiàn)。主要有：上課長時間接、打手機；上課遲到或早退；開會時講話或中途離場；主觀意識太強，我行我素，“順我者昌，逆我者亡”，老子天下第一；因個人小事而請事假，造成不良影響；班主任工作時間經(jīng)常不在校；有些同志有意見當(dāng)面不說，背后亂說或者無端猜疑他人影響團結(jié)的。不善于或者不愿意深入去做學(xué)生、家長的工作，有畏難情緒的2、工作不規(guī)范在個別人身上、個別時候出現(xiàn)。主要有：備課質(zhì)量差，僅為應(yīng)付檢查（教案只有一頁紙）；教學(xué)不認(rèn)真、知識點未落實，有些同志提前下早晚自習(xí)，這一點，本部已經(jīng)作過統(tǒng)一規(guī)定，凡與規(guī)定不合者便是違規(guī)，甚至有些老師提前下課，按照上級規(guī)定，除體育課外，任何課程不準(zhǔn)提前下課，請同志們切記；作業(yè)批發(fā)次數(shù)太少，遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，批改標(biāo)準(zhǔn)有的僅寫一查字，沒有評價等級；早晚輔導(dǎo)不是從工作出發(fā)，而是從方便自己出發(fā)，對教導(dǎo)處的安排指責(zé)多，理解少；期末考試，個別教師既沒有深入學(xué)習(xí)考試規(guī)則，又沒有認(rèn)真聽會，出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象，監(jiān)考時頻繁上廁所或者到辦公室倒開水，打電話或者借故離開考場，甚至出現(xiàn)了提前收卷的現(xiàn)象，這是極不正常的，期末閱卷工作不細(xì)致，不負(fù)責(zé)，漏看試題，錯加分?jǐn)?shù)現(xiàn)象嚴(yán)重教學(xué)研究不深入，教學(xué)觀念陳舊，不積極撰寫論文3、不善于鉆研業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)能力不強2012年主要工作同志們，回首過去成績，我們無比驕傲，展望未來歲月，我們豪情萬丈。我們認(rèn)為，本學(xué)期，我校應(yīng)主要著力抓好以下幾方面的工作：1、繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，以形式促教學(xué)，全面推進課程改革；2、加強德育教育，進一步推進校園文化建設(shè)； 3、突出初三教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)提升；今年中考的目標(biāo)為，全縣綜合排名進入前10名；突出質(zhì)量意識，提高教學(xué)水平4、及早謀劃職中勸學(xué)工作，切實完成上級交代的職中輸送任務(wù)。5、籌備創(chuàng)建大南湖中心幼兒園6、分步落實校安工程，繼續(xù)爭取資金援助；7、后勤創(chuàng)收穩(wěn)中有升，教師待遇保持穩(wěn)定。近段開學(xué)工作安排全鄉(xiāng)中小學(xué)2012年春季學(xué)期即將開學(xué)，為切實做好開學(xué)初各項工作，結(jié)合我鄉(xiāng)教育工作的實際，經(jīng)中心學(xué)校研究決定，對全鄉(xiāng)2012年春季學(xué)期各項開學(xué)工作作如下安排：第一塊：德育工作 負(fù)責(zé)人：扶璋1、主辦開學(xué)宣傳專欄，校道插上彩旗，扯上橫幅或標(biāo)語，營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。2、開通校園廣播站，宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動各種安排。3、開展收心教育，對學(xué)生進行入學(xué)教育，讓學(xué)生能盡快的從慵散的假期生活投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中來。4、組織師生全面開展衛(wèi)生大掃除，進行“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生評比活動。5、制定德育工作相關(guān)計劃，修訂班級、寢室有關(guān)管理制度。第二塊：教學(xué)常規(guī) 負(fù)責(zé)人：青光化1、調(diào)整、充實、修訂課表、作息時間表，盡快實行各班“三表”上墻。2、組織各學(xué)科教師提前擬好教學(xué)計劃，備好一周的課，上好開學(xué)第一課。3、建立教務(wù)處和教研組聽評課制度，督促各教研組擬好本學(xué)期教研計劃和教研安排。4、組織班主任收繳素質(zhì)評估手冊和寒假作業(yè)，檢查評比寒假作業(yè)。5、抓好控流保學(xué)工作，鞏固并積極擴大生源，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況，落實班級家訪和控流保學(xué)工作責(zé)任，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象，確保鞏固率達(dá)百分之百。各班于2月5號下午5點前第一次上報學(xué)生到校情況。（本部報青主任，村小報朱校長）6、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度。第三塊：后勤保障及收費工作 負(fù)責(zé)人：丁德進1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品（備課本、聽課本、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本、班主任手冊、材料紙、安排好人員發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆等。2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)