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文檔簡介
Unit 4 At the farm B Lets learn教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能夠聽、說、認(rèn)讀主要單詞hen, sheep, cow, horse以及它們的復(fù)數(shù)變化。2.能力目標(biāo):能用英語句子These are./What are these/those?簡單介紹描述本課動物。3.情感目標(biāo):熱愛動物,尊重生態(tài)規(guī)律。教學(xué)重點:掌握農(nóng)場上常見的牲畜的名稱。教學(xué)難點: sheep復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化,horses的發(fā)音。教學(xué)過程: Step 1. Warm-upLets sing:Old MacDonald has a farm(PPT 放視頻,跟學(xué)唱)Step 2. PresentationT:Lets go to Old MacDonalds farm. There are many animal. He is very busy. Do you want to help him?(課件出示招聘廣告,必須面試四關(guān))第一關(guān):認(rèn)識動物1、聽聲音,猜動物。Whats this? Its (pig,duck,horse)What are these? They are(pigs,ducks,horses) 2、教學(xué)horse、hen、sheep、cow以及他們的復(fù)數(shù)形式A、教讀horse 強調(diào)horses的發(fā)音,并與house進(jìn)行比較。B、教讀hen時,用pen和ten引出en 的發(fā)音。C、教讀sheep強調(diào)其復(fù)數(shù)形式就是sheep,并由sheeps family引出單詞lamb及山羊goat。 D、教讀cow:Guessing game: Its an animal(動物).Its black and white. We can get milk from it. Its a cow. 3、 Lets play a game A、看部分圖猜動物 B、聽聲音猜動物Step 3 .Practice 第二關(guān):管理農(nóng)場1. 看圖片說單詞并學(xué)叫聲2. 看單詞說動物3. 猜圖游戲(What are these? They are)4. 火眼金睛Are they? Yes, they are./No, they arent.How manycan you see?Step 4. Consolidation第三關(guān):實戰(zhàn)演練 Lets count and say第四關(guān):介紹你的農(nóng)場Step 5. Summary/Homework 設(shè)計自己的農(nóng)場,并說一說板書設(shè)計:Unit
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