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精品方法總結(jié) 圖形推理方法總結(jié)圖形推理 1、筆畫數(shù)相同、增減 2、交點(diǎn)個(gè)數(shù)相同、增減 3、圖形數(shù) （1）圖形數(shù)增減 （2）角或邊增減 （3）變體增減（其中一個(gè)或某類圖形增減） （4）規(guī)律性變化（ 3、 2、1/左右/上下） 4、圖形相加某種圖類的個(gè)數(shù)增多 5、圖形相減某種圖類的個(gè)數(shù)減少 6、圖形求同有相同圖形/類型 7、圖形去同 （1）基本去同去掉不一樣的 （2）相加去同疊加后去掉一樣/不一樣的部分 （3）去同后相加 8、圖形旋轉(zhuǎn) 9、假設(shè)法黑白變化或其他規(guī)律 10、一筆畫 11、重心變化 12、對(duì)稱問題軸對(duì)稱/中心對(duì)稱 13、面積體積面、體積相等或增減等其他變化 14、線路問題（起點(diǎn)、終點(diǎn)相同，線路不同）視覺推理 1、圖形 一、 三、五與 二、 四、六呈不同規(guī)律變化 2、圖形個(gè)數(shù)、邊數(shù)有規(guī)律變化 3、回到初始位置或以第3個(gè)圖形為中心左右呈某種對(duì)稱 4、有規(guī)律綜合旋轉(zhuǎn) （1）不同圖形在平面的旋轉(zhuǎn) （2）同一圖形在平面的旋轉(zhuǎn) 5、圖形間的細(xì)微差別 6、圖形呈綜合規(guī)律變化 7、重力作用變化 8、包圍區(qū)塊數(shù)目或圖形組成部分?jǐn)?shù)目變化 9、曲線與折線 10、找不同圖形 11、不同類型的圖形換算（個(gè)數(shù)聯(lián)系數(shù)字推理） 12、線條數(shù)目或元素變化多圖形推理 1、特定圖形個(gè)數(shù)增減或呈規(guī)律變化（正方形、三角形、圓形） 2、圖形分部旋轉(zhuǎn)（比如第一行向右翻轉(zhuǎn)，第二行向左翻轉(zhuǎn)） 3、圖形疊加轉(zhuǎn)換（黑+白=？，圓+方=？） 4、雙旋轉(zhuǎn) 5、S型旋轉(zhuǎn)（與數(shù)列結(jié)合）規(guī)律 6、圖形線條數(shù)或部分?jǐn)?shù)的和差關(guān)系 7、多個(gè)圖形的數(shù)量和相等 8、綜合規(guī)律圖形拆分與組合 1、圖形移動(dòng) 2、線條群組合 3、片塊組合成一個(gè)圖形 4、立體組合在圖形里一般有一個(gè)兩個(gè)圖形題，是關(guān)于把一個(gè)盒子拆開，在六個(gè)涂上陰影，然后給出四個(gè)盒子看組合起來是哪一個(gè)。 這種題對(duì)于我這種空間立體感比較差的人來說比較浪費(fèi)時(shí)間還不一定能對(duì)。 現(xiàn)在有有一個(gè)小竅門，不知道大家知不知道。 那就是在做這種題的時(shí)候拿一塊橡皮，在六個(gè)面上按題目上的陰影涂上，然后和答案一一對(duì)比。 不用一分鐘就可以搞定了。 關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的申論寫作萬(wàn)能用語(yǔ) 1、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 2、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。 3、各盡其能，各得其所。 4、以制度公正促社會(huì)和諧。 5、構(gòu)建和諧社會(huì)，必須解決弱勢(shì)群體問題。 6、共建共享和諧社會(huì)。 7、恪守為民之責(zé)，常懷愛民之心，善謀富民之策，多辦利民之事。 8、群眾利益無小事，民生問題大于天。 9、民心民意不可違。 10、真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。 11、民生問題無小事，處處留心皆民生。 12、想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。 13、關(guān)注民生、保障民生、改善民生，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。 14、民生為本、民生為重、民生為先。 關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的申論寫作名言警句 1、中庸“致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉。 2、周禮“以和邦國(guó)，以統(tǒng)百官，以諧萬(wàn)民。 3、禮記?禮運(yùn)“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。 故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。 4、洪秀全“務(wù)使天下共享”，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”。 5、康有為“人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同。 6、孔子“和為貴”。 7、墨子“兼相愛”，“愛無差等”。 8、孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 9、民惟邦本，本固邦寧。 10、政之所興，在順民心;政之所要，在得民心;政之所廢，在逆民心。 11、圣人無常心，以百姓心為心。 12、人平不語(yǔ)，水平不流。 13、事不