浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章6.3扇形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí)C卷.doc

浙教版七年級(jí)下冊(cè)第6章 6.3扇形統(tǒng)計(jì)圖 同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分）如圖，是麗水PM2.5來源統(tǒng)計(jì)圖，則根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的下列判斷中，正確的是（ ）A . 汽車尾氣約為建筑揚(yáng)塵的3倍B . 表示建筑揚(yáng)塵的占7%C . 表示煤炭燃燒的圓心角約126D . 煤炭燃燒的影響最大2. （2分）如圖是某校學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的統(tǒng)計(jì)圖，則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是（ ）A . 音樂組B . 美術(shù)組C . 體育組D . 科技組3. （2分）在“喜愛哪種體育活動(dòng)的同學(xué)最多”的調(diào)查活動(dòng)中，調(diào)查了全班40名同學(xué)，其中喜歡打羽毛球的同學(xué)占70%，則該班喜歡打羽毛球的學(xué)生人數(shù)是（ ） A . 12B . 24C . 28D . 404. （2分）下圖中以O(shè)A為邊的角出現(xiàn)的頻率為（ ）A . 20%B . 40%C . 60%D . 80%5. （2分）在蘋果手機(jī)全球熱銷的今天，國(guó)產(chǎn)手機(jī)也在悄然崛起某網(wǎng)站對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)的關(guān)注度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并把關(guān)注度繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，關(guān)注度最高的手機(jī)品牌是（ ）A . 小米B . 魅族C . 華為D . 步步高6. （2分）下列說法中，不正確的是（ ）A . 可以很清楚地表示出各部分同總體之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是條形統(tǒng)計(jì)圖B . 能清楚地反映出數(shù)量增減變化的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖C . 為了清楚地知道你的各科成績(jī)，你可以選擇制作條形統(tǒng)計(jì)圖D . 為了清楚地反映出全校人數(shù)同各年級(jí)人數(shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖7. （2分）張穎同學(xué)把自己一周的支出情況，用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示則從圖中可以看出（ ）A . 一周支出的總金額B . 一周各項(xiàng)支出的金額C . 一周內(nèi)各項(xiàng)支出金額占總支出的百分比D . 各項(xiàng)支出金額在一周中的變化情況8. （2分）用扇形統(tǒng)計(jì)圖反應(yīng)地球上陸地面積與海洋面積所占比例時(shí)，陸地面積所對(duì)應(yīng)的圓心角是108，當(dāng)宇宙中一塊隕石落在地球上，則落在陸地上的概率是（ ）A . 0.2B . 0.3C . 0.4D . 0.59. （2分）對(duì)于條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖這三種常見的統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（ ）A . 通?？苫ハ噢D(zhuǎn)換B . 條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況C . 折線統(tǒng)計(jì)圖不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目D . 扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比10. （2分）今年的“六一”兒童節(jié)是個(gè)星期五，某校學(xué)生會(huì)在初一年級(jí)進(jìn)行了學(xué)生對(duì)學(xué)校作息安排的三種期望（全天休息、半天休息、全天上課）的抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪成了如圖1、2的統(tǒng)計(jì)圖，已知此次被調(diào)查的男、女學(xué)生人數(shù)相同根據(jù)圖中信息，下列判斷：在被調(diào)查的學(xué)生中，期望全天休息的人數(shù)占53%；本次調(diào)查了200名學(xué)生；在被調(diào)查的學(xué)生中，有30%的女生期望休息半天；若該?，F(xiàn)有初一學(xué)生900人，根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)期望至少休息半天的學(xué)生超過了720人其中正確的判斷有（ ）A . 4個(gè)B . 3個(gè)C . 2個(gè)D . 1個(gè)11. （2分）為了解學(xué)生動(dòng)地課外閱讀的喜好，某校從八年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查要求每人只選取一種喜歡的書籍，如果沒有喜歡的書籍，則作“其它”類統(tǒng)計(jì)，下面是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，以下結(jié)論不正確的是（ ） A . 由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可知喜歡“科學(xué)常識(shí)”的學(xué)生有90人B . 若該年級(jí)共有12000名學(xué)生，則由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可估計(jì)喜愛“科學(xué)常識(shí)”的學(xué)生有360人C . 在扇形統(tǒng)計(jì)圖匯總“漫畫”所在扇形的圓心角為72D . 由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖不能確定喜歡“小說”的人數(shù)12. （2分）我校一位同學(xué)從2015年元月1號(hào)開始每天記錄當(dāng)天的最低氣溫，然后繪成統(tǒng)計(jì)圖，為了直觀反應(yīng)氣溫的變化情況，他應(yīng)選擇（ ）A . 折線圖B . 扇形圖C . 條形圖D . 以上都合適13. （2分）如圖是甲乙兩個(gè)學(xué)校男女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，女生人數(shù)多的學(xué)校是（ ）A . 甲校B . 乙校C . 兩個(gè)學(xué)校人數(shù)一樣多D . 無法確定二、 填空題 (共5題；共5分)14. （1分）已知小明家5月份總支出共計(jì)5000元，各項(xiàng)支出所占百分比如圖所示，那么用于教育的支出是_元15. （1分）如圖是一個(gè)廢棄的扇形統(tǒng)計(jì)圖，小華利用它的陰影部分來制作一個(gè)圓錐，則這個(gè)圓錐的底面半徑是_ 16. （1分）在資陽市團(tuán)委發(fā)起的“暖冬行動(dòng)”中，某班50名同學(xué)響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐出零花錢若不同捐款金額的捐款人數(shù)百分比統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，則該班同學(xué)平均每人捐款_元17. （1分）如圖，某校根據(jù)學(xué)生上學(xué)方式的一次抽樣調(diào)查結(jié)果，繪制出一個(gè)未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖，若該校共有學(xué)生1500人，則據(jù)此估計(jì)步行的有_18. （1分）如圖，是八年級(jí)（3）班學(xué)生參加課外活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，如果參加藝術(shù)類的人數(shù)是16人，那么參加其它活動(dòng)的人數(shù)是_人三、 綜合題 (共6題；共54分)19. （10分）為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，某校對(duì)初三學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：（1）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)畫完整 （2）求每天參加戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到2小時(shí)的學(xué)生所占調(diào)查學(xué)生的百分比 （3）這批參加調(diào)查的初三學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是多少 20. （3分）2017年3月23日，在世界杯預(yù)賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽A組6輪的較量中，中國(guó)足球隊(duì)以10的比分戰(zhàn)勝老對(duì)手韓國(guó)隊(duì)晉級(jí)12強(qiáng)某初中學(xué)校為了了解本校800名學(xué)生對(duì)本次比賽的關(guān)注程度，以便做好引導(dǎo)和教育工作，隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，按年級(jí)人數(shù)和關(guān)注程度，分別繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖（圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖2） （1）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并求“特別關(guān)注”所在扇形的圓心角的度數(shù)； （2）求全校不關(guān)注本場(chǎng)比賽的學(xué)生大約有多少名？ （3）在這次調(diào)查中 ， 九年級(jí)共有兩位男生和兩位女生“不關(guān)注”本次比賽，現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談，請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是一男生和一女生的概率21. （7分）隨著教育信息化的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式日益增多，教師為了指導(dǎo)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查（問卷調(diào)查表如圖所示），并用調(diào)查結(jié)果繪制了圖1、圖2兩幅統(tǒng)計(jì)圖（均不完整），請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題： （1）本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D“選項(xiàng)所占的百分比為_； （2）本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D“選項(xiàng)所占的百分比為_； （3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“B”選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角為_度； （4）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“B”選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角為_度； （5）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖； （6）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖； （7）若該校共有1200名學(xué)生，請(qǐng)您估計(jì)該校學(xué)生課外利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)間在“A”選項(xiàng)的有多少人？ （8）若該校共有1200名學(xué)生，請(qǐng)您估計(jì)該校學(xué)生課外利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)間在“A”選項(xiàng)的有多少人？ 22. （8分）小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用公共自行車的騎車時(shí)間t（單位：分），將獲得的數(shù)據(jù)分成四組，繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問題：（1）這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少？（2）試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖（3）如果騎自行車的平均速度為12km/h，請(qǐng)估算，在租用公共自行車的市民中，騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比（4）這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少？（5）試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖（6）如果騎自行車的平均速度為12km/h，請(qǐng)估算，在租用公共自行車的市民中，騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比23. （11分）某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況，就“我最喜愛的課外讀物”對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查（每位同學(xué)只選一類），并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題： （1）這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少名？ （2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“其他類”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)； （3）若該校有2400名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校喜愛“科普類”的學(xué)生有多少名 24. （15分）2013年6月，某中學(xué)結(jié)合廣西中小學(xué)閱讀素養(yǎng)評(píng)估活動(dòng)，以“我最喜愛的書籍”為主題，對(duì)學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，收集整理數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2提供的信息，解答下列問題：（1）在這次抽樣調(diào)查中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？（2）請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖（圖1）補(bǔ)充完整；（3）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖（圖2）中，體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；（4）如果這所中學(xué)共有學(xué)生1800名，那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù)第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二