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金字塔原理讀后感 金字塔原理讀后感(一): 金字塔原理讀后感 進(jìn)了麥肯錫公司,我被訓(xùn)練的第一個(gè)玩意兒是金字塔原則。之后證明,這也是之后諸多訓(xùn)練中,最寶貴最有用的玩意兒。 闡明金字塔原則的是一個(gè)叫minto的外國老太太,面容慈祥,金頭發(fā)金鏈子金鐲子,言語嘮叨。她啰里啰唆寫了一大本書,其實(shí),我用一百字就能說清楚。minto沒學(xué)好自我闡明的金字塔原則,或者是故意啰嗦,充字?jǐn)?shù)印書賣錢得版稅,不用再在麥肯錫每周工作八十小時(shí),當(dāng)苦力加速身體折舊。 用一句話說,金字塔原則就是,任何事情都能夠歸納出一個(gè)中心論點(diǎn),而此中心論點(diǎn)可由三至七個(gè)論據(jù)支持,這些一級論據(jù)本身也能夠是個(gè)論點(diǎn),被二級的三至七個(gè)論據(jù)支持,如此延伸,狀如金字塔。 對于金字塔每一層的支持論據(jù),有個(gè)極高的要求:彼此相互獨(dú)立不重疊,但是合在一齊完全窮盡不遺漏。不遺漏才能不誤事,不重疊才能不做無用功。 金字塔原則看似廢話,但確實(shí)是一個(gè)偉大的原則,一個(gè)偉大的方法論。 偉大用途之一,解決問題:當(dāng)你嘗試解決問題時(shí),你從下到上,收集論據(jù),歸納出中心思想,從而建造成堅(jiān)實(shí)的金字塔。有了這個(gè)大致的目標(biāo),問題解決起來最有效。 偉大用途之二,管理手下:如果你是領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn),有手下,對于某個(gè)問題,你根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè),迅速列出第一級三至七個(gè)支持論據(jù),分別交待給不一樣的手下。兩周后,手下提交報(bào)告,你匯總排列,從而建造成堅(jiān)實(shí)的金字塔。有了這個(gè)原則,管理起來最有效,領(lǐng)導(dǎo)做得最簡單。 偉大用途之三,交流成果:問題已經(jīng)解決,金字塔已經(jīng)建成,需要交流的時(shí)候,你從上到下,從金字塔尖尖向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。過去皇帝早朝殿議,給你三分鐘,此刻你在電梯里遇到領(lǐng)導(dǎo),給你三十秒,你只匯報(bào)中心論點(diǎn)和一級支持論據(jù),領(lǐng)導(dǎo)明白了,事情辦成了。如果領(lǐng)導(dǎo)和劉備一樣三顧你的茅廬,而且臀大肉沉,從早飯坐到晚飯,吃空你家冰箱。你有講話 的時(shí)光,他有興趣,你就匯報(bào)到第十八級論據(jù),為什么三分天下,得蜀而能有其一。有了這個(gè)原則,交流起來最有效。 作為中國人,需要留意的是,我們傳統(tǒng)上日常生活的交流,不是從金字塔尖尖到金字塔基底的,而是相反。比如我們通常這樣對小王的媽媽說:小王吃喝嫖賭抽,坑蒙拐騙偷,打瞎子罵啞巴,挖絕后墳瞧寡婦門,小王是個(gè)壞蛋。我們通常不這樣對小王媽媽說:小王是個(gè)壞蛋。然后看看小王媽媽的反應(yīng),再進(jìn)一步帶給證據(jù):小王吃喝嫖賭抽,坑蒙拐騙偷,打瞎子罵啞巴,挖絕后墳瞧寡婦門。純用金字塔原則交流,在中國,容易找抽。 作為中國人,能夠驕傲的是,我上國文化博大精深,外國人所有的一切都是偷我們祖宗的,所以不是畢得格拉斯百牛定理而是勾股弦定理,所以陰陽盂是最早的計(jì)算機(jī),所以不是minto的金字塔原則而是老聃金字塔原則:孔丘在春秋時(shí)代開了一家有三千個(gè)咨詢顧問的管理咨詢公司,幫忙各個(gè)野心邪跳的諸侯透過加強(qiáng)基礎(chǔ)管理而提升業(yè)績??浊鹫埥汤像跞绾闻嘤?xùn)新招的咨詢顧問,老聃說,告訴他們,第一個(gè)要掌握的原則是,道生一,一生二,二生三,三生無數(shù)。 金字塔原理讀后感(二): 金字塔原理讀后感 世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說還是沒說,而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。 金字塔原理認(rèn)為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法,那么他面臨的?是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏?,譬如只有兩頁紙,文章中也?huì)包括大約100個(gè)句子。讀者務(wù)必閱讀每一句話、理解每一句話,并且將每一句話互相關(guān)聯(lián),融會(huì)貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形,文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,那么讀者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉?明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn): 大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不一樣分組中,以便于理解。 任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。 這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想,然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為, 而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想,然后再提出被總結(jié)的具體思想。 讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系,而只是逐句地表達(dá)你的思想,讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn),將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合,以便了解各個(gè)組合的好處。 但是,由于人們的知識背景和理解力千差萬別,他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀。事實(shí)上,如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說,即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,你也使他們的閱讀增加了難度,因?yàn)樗麄儎?wù)必自我找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。 讀者在攝入信息時(shí),總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你期望他采納的結(jié)構(gòu),你務(wù)必提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們這樣他們就明白要尋找哪個(gè)共同點(diǎn)。否則,讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系,甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)?了任何邏輯關(guān)系,這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)光,也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)光。 概括地說,讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,以便記住這些思想。如果作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括,并且按自上而下的順序表述出來,讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。 金字塔原理讀后感(三): 金字塔原理讀后感 我用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光很快看完了這本書,基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個(gè)電視節(jié)目上談過他讀書的方式快速閱讀,只記得他說的具體方法,就是在閱讀書中每一段話的時(shí)候,只看開頭的一句和結(jié)尾的一句。這是因?yàn)橥恳欢伍_頭的一句和結(jié)尾的一句話是對這段話資料的概括,這一點(diǎn)在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出(中學(xué)生做英文閱讀理解題目的時(shí)候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。 用這種方法閱讀金字塔原理這本書,發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這種閱讀是偷懶的,并非是使用了金字塔原理去閱讀,而是利用了作者金字塔原理的寫作方式。 書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇,哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問,而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練,是到達(dá)智慧的途徑。 對于邏輯思維潛力比較強(qiáng)不混亂的人,我們言語中一般會(huì)說這個(gè)人腦子清楚。但是腦子清楚并不是我們的目標(biāo),我們更需要表達(dá)清楚,這就是邏輯思維的應(yīng)用,也就是這本金字塔原理所講述的資料。 無論是寫作的邏輯、思考的邏輯,或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也能夠看作是語言表達(dá)的邏輯),都是我們?nèi)粘9ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作,而是在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí)大腦思維的方法。這些方法中,又要?dú)w納總結(jié)的,有要演繹推理的,都是千百年來智者思維的主要方式,也是對我們一生都會(huì)大有益處的思維方式。因此這本書在長達(dá)幾十年的上市時(shí)光中一向沒有被市場所淘汰,在不一樣的時(shí)期和不一樣的國家,一向持續(xù)暢銷。 透過本文開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實(shí)能夠了解到了一本書所講述的大概資料。也就是說,我們看到了作者在寫作時(shí),她的思維金字塔的上方幾層。但是,這是一本有關(guān)思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習(xí)金字塔原理的需要。我們會(huì)需要更多的時(shí)光做更多的精讀,這樣也就會(huì)接觸到了金字塔原理的基層。 可見,我們也能夠用金字塔原理的相關(guān)資料,來闡述對這本書的閱讀,而并不僅僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動(dòng)的范疇??梢娺@本金字塔原理對我們所要求的,也不僅僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,并運(yùn)用到更多的思維領(lǐng)域和活動(dòng)之中。 金字塔原理讀后感(四): 界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說還是沒說,而是我說了什么你卻沒明白是怎樣回事。 金字塔原理認(rèn)為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法,那么他 大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不一樣分組中,以便于理解。 任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。 讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系,而只是逐句地表達(dá)你的思想,讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn),將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合,以便了解各個(gè)組合的好處。 但是,由于人們的知識背景和理解力千差萬別,他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀。事實(shí)上,如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說,即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,你也使他們的閱讀增加了難度,因?yàn)樗麄儎?wù)必自我找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。 讀者在攝入信息時(shí),總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你期望他采納的結(jié)構(gòu),你務(wù)必提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們這樣他們就明白要尋找哪個(gè)共同點(diǎn)。否則,讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系,甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)了任何邏輯關(guān)系,這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)光,也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)光。 概括地說,讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,以便記住這些思想。如果作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括,并且按自上而下的順序表述出來,讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。 金字塔原理讀后感 延龍項(xiàng)目部 劉忠省 書中給于了一個(gè)思考問題的思路,有些是我們也平時(shí)能想到的,它只是歸納了一下,系統(tǒng)地按一定的思路書面形式,寫出來了而已。但是,確實(shí)給予了我不少啟迪。 金字塔原理介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實(shí)是一碼事,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個(gè)原理,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。 世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說還是沒說,而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。 “金字塔原理”認(rèn)為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法,那么他面臨的 是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏蹋┤缰挥袃身摷?,文章中也?huì)包括大約100個(gè)句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話,并且將每一句話互相關(guān)聯(lián),融會(huì)貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形,文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,那么讀者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉?明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn): 大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解。 任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。 這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想,然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為,而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想,然后再提出被總結(jié)的具體思想。 讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系,而只是逐句地表達(dá)你的思想,讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn),將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合,以便了 解各個(gè)組合的意義。 但是,由于人們的知識背景和理解力千差萬別,他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀。事實(shí)上,如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說,即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,你也使他們的閱讀增加了難度,因?yàn)樗麄儽仨氉约赫页鲞@種未被說明的邏輯關(guān)系。 讀者在攝入信息時(shí),總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu),你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們這樣他們就知道要尋找哪個(gè)共同點(diǎn)。否則,讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系,甚至還可能根本發(fā)現(xiàn) 了任何邏輯關(guān)系,這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間,也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間。 概括地說,讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,以便記住這些思想。如果作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括,并且按自上而下的順序表述出來,讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。 金字塔原理讀后感 金字塔原理介紹了一種能清晰展現(xiàn)思路的有效方法,教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用金字塔原理去邏輯的表達(dá)、思考、解決問題。因此不管在生活還是在工作中,只要我們需要溝通和思考問題,我們都會(huì)從金字塔原理中受益。 金字塔原理邏輯的表達(dá)中重點(diǎn)闡述了比較好的表達(dá)方法是結(jié)論先行,就是說在表達(dá)過程中先將自己的結(jié)論傳授給受眾,然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開。這一方面,可以使受眾更清晰了解自己所表達(dá)的觀點(diǎn);另一方面,后面的內(nèi)容全部圍繞結(jié)論而展開,這可以讓前后表達(dá)邏輯更強(qiáng),文字更嚴(yán)謹(jǐn)。如果不先把結(jié)論展開,就會(huì)很容易造成你講了半天,人們還是無法理解你的意思。此外在表達(dá)過程中,我們還需要?dú)w納總結(jié),但總結(jié)句需避免使用“缺乏思想”的句子,因?yàn)檫@種句子難以吸引和保持讀者的注意力,還可能讓讀者無法理解你表達(dá)的意思。因此,我們在以后工作中需注意如何將混亂的思維轉(zhuǎn)接成思考的邏輯,清楚。這樣我們平時(shí)匯報(bào)就不會(huì)出現(xiàn)說了或?qū)懥艘淮蠖褍?nèi)容,卻抓不到重點(diǎn)。學(xué)好邏輯的表達(dá)這將有利于我們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)如何快速有效地將匯報(bào)內(nèi)容完美呈現(xiàn),并讓對方知道我們講了什么。 此外,金字塔原理思考的邏輯中強(qiáng)調(diào)了程度順序,也稱重要性順序。這種思考模式在平時(shí)工作中會(huì)很有指導(dǎo)作用,我們做每件事之前只有經(jīng)過合理思考,按好先重要后次要順序排列,才能使工作井井有序,高效高量地完成。如果我們不能把握好自己的工作重點(diǎn),每天按部就班,這不僅是在浪費(fèi)時(shí)間和資源,還會(huì)導(dǎo)致工作的惡性循環(huán)。就像我們做產(chǎn)品 ,如果不先了解市場的需求、產(chǎn)品的品質(zhì)和功能需求及市場銷售人員的要求及建議,我們將不可能開發(fā)出適應(yīng)市場的新產(chǎn)品。如果我們一味地閉門造車,不了解產(chǎn)品定位和工廠生產(chǎn)條件,那么
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