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文檔簡介

領(lǐng)導(dǎo)獎學(xué)金頒獎發(fā)言稿 董事長在第十屆西萍獎學(xué)金頒獎典禮上的即興講話 尊敬的家長、親愛的同學(xué)、老師們: 下午好!無數(shù)次來到西萍獎學(xué)金的頒獎典禮現(xiàn)場,我想,在前年我提出了希望加大對我們社團積極分子獎勵的評定。我今天非常高興,針對剛才雷校長提到的“比例的調(diào)整”我也非常認同,同時我也提一點我最新的建議:能否在注重應(yīng)試成績、社團素質(zhì)的同時,我們加大對“品質(zhì)”教育的重視力度。 因為剛才那位考入北大的同學(xué)的發(fā)言,讓我不禁有一些擔(dān)憂。這擔(dān)憂來源于什么呢?我感覺我們整個社會,無論是家長、老師還是學(xué)校,我們給同學(xué)們功名的激勵太多了。這種激勵多了以后,無形當(dāng)中就給同學(xué)們一種壓力,而這種壓力全都是某某同學(xué)考入清華,某某同學(xué)通過十年寒窗考進北大,而沒有強調(diào)我們嘉祥的優(yōu)秀學(xué)子應(yīng)該怎么樣去具備優(yōu)秀的品質(zhì)。因為學(xué)習(xí)能力或工作能力,最多能夠影響我們每一個優(yōu)秀學(xué)子在你們成長過程當(dāng)中前行的速度,也就是快慢。唯有“品質(zhì)”,能夠引導(dǎo)你們在人生的旅途當(dāng)中走得更遠、站得更高。所以,我想,“品質(zhì)”教育,應(yīng)該是蘊含于我們點點滴滴的日常生活當(dāng)中。 上周有一天六點半左右,我在學(xué)校球場上走動,與兩個同學(xué)相遇,這兩個同學(xué)都叫我“老師好!”我想他們并不認識我。上周四川電視臺的記者來學(xué)校采訪,隨后發(fā)了一條微信,他說,在校園里迎面碰到了很多同學(xué)都叫他“老師好!”那一個個微笑、那一聲聲“老師好!”都彰顯了我們嘉祥同學(xué)的品質(zhì)。 所以我想,注意你們生活當(dāng)中的點點滴滴,相遇時的一個微笑,接受他人幫助后的一聲謝謝,傳統(tǒng)節(jié)假日對父母、爺爺奶奶的一聲問候,這些均培養(yǎng)著你們優(yōu)秀的品質(zhì),這也是我們嘉祥教育最應(yīng)該引起重視的。所以我希望明年增設(shè)“品質(zhì)獎”,祝愿我們同學(xué)不光是學(xué)習(xí)好,更要品質(zhì)優(yōu)秀,用你們優(yōu)秀的品質(zhì)去完成時代賦予你們的使命。 謝謝! 在“獎學(xué)金”頒獎儀式上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家好! 今天我來到中國礦業(yè)大學(xué),讓我想起我的中學(xué)時代,那時我最向往的大學(xué)就是礦院。今天我仿佛圓了中學(xué)時期限的夢,我感覺我現(xiàn)在就是各位老師學(xué)生,就是各位同學(xué)的同窗,就是礦院的一名學(xué)生。 在我童年時期,家里有三多,書多、石頭多、瓶瓶罐罐多。書多與“煤礦”有關(guān);石頭奇奇怪怪,形狀各異,五顏六色,很漂亮,很好看;瓶瓶罐罐以廣口瓶居多,是用來做實驗的,我覺得這瓶瓶罐罐很神秘,對瓶瓶罐罐里放的一些東西感到很神奇,我便產(chǎn)生了一個美好的憧憬,就是要做一個像父親那樣的人,長大了也要采煤、辦礦。不幸的是,在我將要參加高考的前夕,父親病情加重,我的學(xué)習(xí)時間都用來帶父親去醫(yī)院看病,照顧病危中的父親。1964年5月10日父親與世長辭,家庭沒有了生活來源,我只好棄學(xué)從工。今天我來到這里,感覺我童年的美好憧景變成了現(xiàn)實,心情格外激動。 同學(xué)們,我很羨慕你們!要知道,你們成長在我國最好的歷史時期,你們在如此優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),你們是幸運的,是幸福的! 剛才采礦工程專業(yè)的二、三、四年級的九名同學(xué)獲得了“張廣石獎學(xué)金”,我在這里向獲獎同學(xué)表示祝賀。希望獲獎同學(xué)再接再勵,取得更優(yōu)異的成績。 我們今天頒發(fā)的是“張廣石獎學(xué)金”。這個獎學(xué)金是怎樣來的呢?這得從頭說起。 二零零九年十一月,我從中央電視臺獲知,慶祝建校100周年的中國礦業(yè)大學(xué),它的前身竟然是河南焦作路礦學(xué)堂。我立即想到了我父親不就是河南焦作路礦學(xué)堂的學(xué)生嗎?為了對證,我和老伴翻箱倒柜,找到了當(dāng)年父親的畢業(yè)證,原來父親是路礦學(xué)堂第一屆畢業(yè)生,而且他的證書竟然是第一號。此時,我想它對中國礦業(yè)大學(xué)來說極其有用,但如何才能讓礦大知道這件事情呢,我先上網(wǎng)搜中國礦業(yè)大學(xué),在網(wǎng)上找到了聯(lián)系電話,于是就主動給中國礦業(yè)大學(xué)打電話,當(dāng)時接電話的是礦大校友會馬睿同志,我向他說明了給礦大打電話的原因,他對我主動給礦大打電話表示感謝,并承諾盡快向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。在去年10月的一天,礦大派中國科技博物館副館長王紀恩、校檔案館周主任、校友會馬睿及陳老師到西安我家,我將父親的路礦學(xué)堂畢業(yè)證以及在路礦學(xué)堂上學(xué)時記的英文筆記,父親生前在全國發(fā)行的出版著作、論文、手稿,在西北工學(xué)院、西北大學(xué)授課的聘書等放在桌子上,讓他們查看。他們一邊同我聊天,一邊對資料進行了翻閱、拍照。在聊天過程中,博物館的王館長讓我對畢業(yè)證書估個價,當(dāng)時我確實沒有想過這個問題,不知怎么回答。我心想這張畢業(yè)證對我們家來說是無價之寶,它是無法用金錢來衡量的,如果用金錢做交易,就貶低了這張畢業(yè)證的價值!怎么辦呢?我對王館長他們說:讓我同老伴商量商量再回答你們。他們走后,我同老伴商量,老伴說:當(dāng)時老爺子是用刻苦學(xué)習(xí)獲得第一屆第一號這張畢業(yè)證,是用優(yōu)異成績獲得獎學(xué)金才完成三年學(xué)堂學(xué)習(xí)的,咱家要錢太俗,同時也貶低了父親這張畢業(yè)證書的含金量,不如不要錢,建議學(xué)校設(shè)立“張廣石獎學(xué)金”,用來獎勵給礦大采礦專業(yè)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。我聽后非常贊許,就立即打電話將我家的想法告訴了馬睿,當(dāng)時馬睿還暫未離開西安,他聽后贊不絕口,說回到礦大馬上向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。 爾后,經(jīng)過與對外合作與發(fā)展處、博物館幾度磋商,又同老伴一起為此事專程去礦大兩次商討,最終協(xié)議達成一致即學(xué)校同意設(shè)立“張廣石獎學(xué)金”獎學(xué)金。 它主要用于獎勵中國礦大礦業(yè)工程學(xué)院采礦工程專業(yè)二、三、四年度學(xué)習(xí)成績排名前三名的學(xué)生。一期設(shè)立期限20年,今后獎勵金額的增加額度與中國礦業(yè)大學(xué)其它各類主體獎學(xué)金同等比例增加。這就是“張廣石獎學(xué)金”誕生的過程。 今天,是張廣石獎學(xué)金一期的第一次頒獎。今后每年10至11月期間都會召開一次這樣的頒獎大會。設(shè)立“張廣石獎學(xué)金”,旨在激勵那些奮發(fā)學(xué)習(xí),追求上進的學(xué)生更上一層樓。讓采礦專業(yè)人才輩出,層出不窮。這也是這張畢業(yè)證書價值所在。 我的父親從19歲開始,從事礦產(chǎn)事業(yè)五十余年。這五十余年可以用這樣四句話概括:一片赤誠愛祖國,無私奉獻為礦業(yè),孜孜不倦育人才,不斷創(chuàng)新搞科研。 父親從焦作路礦學(xué)堂畢業(yè)后,在英國福公司工作,他親眼目睹了外國列強對我國礦產(chǎn)資源的瘋狂掠奪,對中國工人的歧視,辱罵與棒打。父親看在眼里,痛在心里。父親想用他赤誠的愛國之心,喚起國家對礦產(chǎn)資源的重視,喚起實業(yè)家中有識之士辦礦之決心,他把工作之余的時間全部用在登山勘礦,參觀請教,查閱國內(nèi)外資料,對我國礦產(chǎn)資源的分布,儲量等廣為搜羅,記錄整理于民國十一年九月(公元一九二三年)出版發(fā)行了他的第一部處女作“中國礦業(yè)志”,當(dāng)時他的年齡30歲。 民國十四年一月(公元一九二六年一月)父親出版了“業(yè)礦指南”,父親在自序中寫道:“觀中國今日礦業(yè)之狀況,金不足以制幣,銀不敷以造園,銅質(zhì)購由日本,鋼鐵販自西洋,鉛錫取諸異國,煤礦尚需仰給他邦?;仡櫸覈V業(yè)之富源,黃金遍地,鐵山碳田,其余種類,不勝枚舉。何相反之若是,其中大有原因在焉”。父親將原因歸為六個方面:“資本缺乏,民智之未開,辦理之不善,交通之困難,外資之影響,知識之幼稚”。父親以為“以上原因陷國家民族之不振,尚欲改進,亦居易事。若肯群策群力,收效猶反掌也;富強之基,胥賴于是,吾將拭目以之”。父親的這些肺腑之言,表達出他對祖國的一片赤誠之心。 在我們家里,在他看書寫文章的桌子旁,墻上貼有他親筆寫的一行毛筆字:“應(yīng)當(dāng)記住,科學(xué)是需要人付出他全部生命的,如果你有兩次生命的話,那對你來說也是不夠用的”。這是父親一生的座右銘,也是對事業(yè)奮斗的精神糧食,他為祖國的礦產(chǎn)事業(yè)付出了他的全部。從一九二二年開始父親的足跡踏遍了河南平原,如淇縣、武安、濟源、修武、觀音堂、澠池、登封、桐柏等。進行煤、鉛、銅、鐵、銀等礦山地質(zhì)和工程的設(shè)計。一九二七年蔣介石在南京成立了民國政府,中國大地陷入了腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭之中,父親失去了工作。二七年末馮玉祥主持西北行政,在開封舉行豫陜甘縣長考試,父親應(yīng)試被錄,分發(fā)來陜。父親為了不離他鐘愛的礦業(yè),放棄了擔(dān)任縣長的機會,仍然把礦業(yè)作為他報國之地。在父親的請求下,當(dāng)時民國政府調(diào)他到陜西礦務(wù)保安局長武分局任局長,后又調(diào)任鎮(zhèn)安縣采礦委員,從此父親如魚得水,從事的工作都離不開礦,離不開煤。他的足跡踏遍陜西大多數(shù)縣的山山水水。在此期間出版了“煤之廉價計劃書”、“陜西煤礦述要”、“陜西之煤業(yè)”、“陜西礦產(chǎn)一覽表”、“陜西煤礦過去現(xiàn)在與將來”等著作。經(jīng)父親設(shè)計,創(chuàng)辦查勘有生產(chǎn)能力的礦有13座,有的煤礦至今還在開采。 父親把礦把煤視為他的生命。一九三五年,父親為了踐行他一生為祖國礦業(yè)而奮斗的信念,把自己的名字改為張廣石,廣石二字組合起來就是“礦”,這個名字表現(xiàn)出父親對“礦”愛之深切。 一九四九年四月,銅川的同泰煤礦所生產(chǎn)的煤無法運銷,礦業(yè)沒有錢給工人發(fā)工資,工人生活陷入困境,這時父親毅然決然把自己幾十年辛苦攢錢買的唯一住房變賣,把賣房的錢交給資金周轉(zhuǎn)困難的同泰煤礦,而自己一家另外租房居住,同時還把自己持有的一千元股份退回煤礦。同學(xué)們想一想,作出這樣的決定,常人是難以想象的。 一九四九年新中國成立了,國家建設(shè)急需人才,父親以飽滿的熱情投入到為國家培養(yǎng)人才的事業(yè)中,父親先后在陜西白蒲煤礦技術(shù)人員訓(xùn)練班,西北煤礦管理局干部人員訓(xùn)練班任教授,又在西北工學(xué)院礦業(yè)系任副教授。一九五三年十一月父親被調(diào)至西安煤礦學(xué)校任教授,一九五六年曾兩次被西北大學(xué)聘為經(jīng)濟系教授。父親為了把自己的知識和經(jīng)驗傳授給學(xué)生,自己親自編寫教材,講義。為了讓學(xué)生更直觀地了解和掌握礦業(yè)知識,父親親自動手制作了沉積巖成層三要素的教學(xué)儀器和教具,父親為了能夠教好自己所帶的學(xué)生,經(jīng)常不回家,吃住在學(xué)校,備課、講課、批改作業(yè)、和學(xué)生談心,父親發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生成績不好,就對其進行個別輔導(dǎo),并在這些學(xué)生中搞調(diào)查研究,找出學(xué)習(xí)成績不好的原因和解決的辦法,寫出了“怎樣消滅2分”的文章。鼓勵同學(xué)們認真學(xué)習(xí),提高成績,做國家建設(shè)的棟梁。 父親在學(xué)校工作中,對教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生孜孜不倦,為國家的礦產(chǎn)事業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才。 父親是一個善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),富有想象的人。他常常用科學(xué)的目光和觀察力研究周圍的事物,用他自己的話來說:簡直是一個科學(xué)迷。 父親的每一項發(fā)明與創(chuàng)新都是和國家的經(jīng)濟形勢息息相關(guān),和百姓的生活緊密相連。 一九三一年,煤炭的運輸成為煤炭企業(yè)發(fā)展的瓶頸,父親不斷研究,不斷實驗,把當(dāng)時使用速度慢,轉(zhuǎn)載量小德獨輪車改為滾珠軸,車輪外圈為膠皮帶的雙輪車,工作效率提高了兩倍,加快了煤炭外運的速度。 一九五二年陜西白水和蒲城煤礦的煤不能煉焦,直接影響陜西焦炭的供應(yīng)和企業(yè)的效益,父親研究出粘漿煉焦法,取得了成功并在煤礦推廣使用。 解放初期,學(xué)生寫字都用毛筆,而寫字用的墨汁要用墨錠和水在硯臺上反復(fù)研磨,這樣費時費力費錢,父親研制出墨粉,把墨粉和水一和,就和墨汁一樣使用,為學(xué)生寫字提供了方便。 一九五三年父親發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的制饃方法,對石粉里的一些營養(yǎng)成份不能有效地被人體吸收,發(fā)石里放堿會傷害到胃,他提出采用高溫高壓的方法制饃和制饃走工業(yè)化生產(chǎn)的道路的理論,對山東、河南、山西、陜西的現(xiàn)有制饃方法進行了研究,試制出新的制饃方法。在蒲城,西安食堂反復(fù)試驗、推廣。這種制饃方法既節(jié)約了能源,又對人體增加了營養(yǎng),所以父親起名這種蒸饃叫“營養(yǎng)蒸饃”。 一九六零年至一九六二年我國遇到三年自然災(zāi)害,糧食短缺,父親又研究出“新法制饃增量在科研中的新發(fā)現(xiàn)”提交給西安市人

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