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2019-2020學(xué)年人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗版)九年級語文上學(xué)期第四單元評價檢測A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累與運(yùn)用 (共7題;共19分)1. (2分)下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是( ) A . 暫時(zhn) 教誨(hu) 情不自禁(jn)B . 畸形(j) 輻射(f) 得不償失(shng)C . 膝蓋(x) 機(jī)械(xi) 滿載而歸(zi)D . 勉強(qiáng)(qing) 允許(yn) 稱心如意(chng)2. (2分)下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )。A . 和諧 別出新裁 談笑風(fēng)生B . 風(fēng)彩 扣人心弦 舍身取義C . 陶冶 膾炙人口 出類拔萃D . 真諦 嘔心瀝血 一愁莫展3. (2分)(2011余姚市)下列各句中,劃線的成語使用正確的一項是( )A . 趙本山的小品真逗,連一向嚴(yán)肅的爸爸看了也忍俊不禁地笑起來。B . 對于作文中的病句和錯字,許多老師不以為然 , 覺得這些問題不必較真,長大了自然會解決。C . 隨著社會階層的分化,中國社會出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的利益協(xié)凋危機(jī)困難群體社會資源匱乏,人微言輕,當(dāng)自身利益被侵犯時往往束手無策。D . 只要你能身臨其境地為我想一想,你就會同情我的處境了。4. (2分)下列句子中沒有語病的一項是( )A . 通過社會實(shí)踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野。B . 止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C . 在學(xué)習(xí)上,老師要求我們既要獨(dú)立思考,又要相互合作,積極探索。D . 我們必須認(rèn)真克服、隨時發(fā)現(xiàn)生活中的缺點(diǎn)。5. (2分)填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)我感到最美的,還是對面近在咫尺的鼓浪嶼的夜景了,整個鼓浪嶼就如同仙境一般,這景致真是太美了!島上建筑物的英姿在各種顏色的燈光照耀下,完整的展現(xiàn)在彼岸的我們的眼前,在鼓浪嶼西側(cè)的上空,不時有飛機(jī)閃著燈光從夜空中滑過,把夜晚的鼓浪嶼襯托得更加安祥和寧靜,白色的輪廓燈把鼓浪嶼的海岸線勾勒的十分清晰,廈門島與鼓浪嶼之間的海域里,客輪在悠閑的游弋著,A . B . C . D . 6. (2分)下列有關(guān)名著表述有誤的一項是( ) A . 水滸成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象,如魯智深和李逵,他們都嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、粗中有細(xì),給人留下了深刻的印象。B . 繁星春水用短小輕靈的文字形式,表現(xiàn)母愛、童真、自然三大主題。C . “用痛苦換取歡樂”這句話是對貝多芬一生的歸納世界不曾給予貝多芬歡樂,但他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!D . 格列佛游記中格列佛當(dāng)上了船長,出外航海他的手下圖謀不軌,關(guān)押他并棄他在一塊不知名的陸地上,這塊陸地就是他后來游歷的慧骃國。7. (7分)為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,你校將5月定為“孝親敬老月”并推出一系列活動。 (1)如果你來策劃,除了以下兩項活動項目,請你再設(shè)計兩項活動項目?;顒禹椖恳唬骸靶⒂H敬老,從我做起”主題班會;活動項目二:走進(jìn)敬老院送溫暖:活動項目三:_;活動項目四:_(2)你班舉行了“孝親敬老,從我做起”的主題班會,以下是班長的結(jié)束語:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德,其實(shí)就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,捧上來的一顆火熱的心;A , ;B , 。C孝敬父母并不是要求我們一定要轟轟烈烈地去為父母做什么大事,就是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起。只有這樣,父母才能感到人世間的溫馨與美好,才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生。D讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老,這是我們義不容辭的任務(wù)!仿照結(jié)束語中畫線的句子,在A,B兩處各續(xù)寫一個句子。C,D畫橫線兩句有語病,請你幫助修改。二、 閱讀品悟 (共3題;共50分)8. (15分)閱讀下文,完成下列各題。知恥所謂“恥”,就是被人所不齒的言論或行為。孟子說:“人不可以無恥?!币馑际钦f人不能不知恥。春秋時政治家管仲曾提出立國有四大綱,禮、義、廉、恥,“恥”居其一。孟子與管仲對“恥”的見解,不能不讓我們深思知恥的意義。對一個人而言,知恥,才能明辨是非,有所為,有所不為。朱熹說:“恥便是羞惡之心,人有恥,則能有所不為?!敝獝u,能保持操守,約束己行;知恥,能反省自身,知錯就改?!傲栾L(fēng)知勁節(jié)”。面對強(qiáng)權(quán),只有知恥,才能保持節(jié)操,捍衛(wèi)尊嚴(yán)。有羞惡之心的人,在強(qiáng)權(quán)面前能威武不屈。因為知恥,才有了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏;因為知恥,才有了夏明翰“殺了夏明翰,還有后來人”的大義;因為知恥,才有了程硯秋“寧死在槍口下”拒不為日本人演出的氣節(jié)他們有錚錚傲骨,為后人敬仰,其根源在于知恥?!叭朔鞘ベt,孰能無過”。晉代的周處,年輕時橫行鄉(xiāng)里,當(dāng)?shù)厝藢⑵渫仙矫突?、江里蛟龍并稱為地方“三害”。但周處有知恥之心,知道自己被鄉(xiāng)里視為禍患,于是痛改前非,奮發(fā)圖強(qiáng),后被鄉(xiāng)里舉薦為官。因為知恥,周處才能認(rèn)清自我,棄惡從善,最終成為一代名臣。周處的蛻變,讓我們看到了知恥的力量。對一個國家而言,知恥,才能正視歷史,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。德國在“二戰(zhàn)”中給受害國帶來了深重的災(zāi)難。戰(zhàn)后的德國開始反省納粹的罪行。1970年聯(lián)邦德國總理勃蘭特在華沙猶太人紀(jì)念碑前的一跪,讓世界人民看到了德國的悔過態(tài)度。之后對戰(zhàn)爭全面、深刻的反省和積極的戰(zhàn)爭賠償,使德國贏得了國際社會的認(rèn)可和尊重。因為知恥,德國走出恥辱,成為一個負(fù)責(zé)任的大國。反之,個別國家不知恥,散布荒謬言論,模糊自己侵略的歷史,不僅讓國家背負(fù)正義的譴責(zé),最終還將會搬起石頭砸自己的腳。明末清初思想家顧炎武說:“不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無所不至?!币粋€人不知恥,什么樣的事都能做得出來;一個國家不知恥,無恥之風(fēng)就會蔓延,這樣的國家還有什么正義可言呢!由此看來,知恥對于個人、國家都有至關(guān)重要的意義。(1)本文的中心論點(diǎn)是什么?(2)閱讀第段,在橫線處補(bǔ)寫一句話,使它能夠統(tǒng)率全段的論證內(nèi)容。(3)簡要分析第段的論證過程。9. (15分)閱讀下文,回答問題。清除心中雜草齊夫一個青年到寺里進(jìn)香,眼露兇光,面帶殺氣。一個冷眼旁觀的老僧?dāng)r住他說,施主,你心中有雜草。果然,經(jīng)交談知道,這青年交往多年的女友近來移情別戀。因為失戀,他由愛生怨生恨,想到寺里上一次香,就回去實(shí)施報復(fù)。在老和尚苦心勸說、一番點(diǎn)化后,青年幡然醒悟,放棄了復(fù)仇計劃。我們的心就像一塊肥沃的土地,所以又稱心田。心田可以長鮮花,也可生雜草,全看你撒的是什么種子。心里長著鮮花的人,善良正直,樂觀向上,熱愛工作,樂于助人,富于進(jìn)取精神,大家都愿意和他在一起。而心里有雜草的人,終日心情郁悶,心理陰暗,看誰都不舒服,干啥都沒勁,自己一事無成,還嫉妒別人,甚至?xí)沙龇N種違紀(jì)犯法的事。貪婪是心中的雜草。好財喜錢乃人之天性,無可厚非,但一要取之有道,二不能貪得無厭。君不見,古今中外有多少人為滿足貪欲,不擇手段,鋌而走險,最終身敗名裂,果然是“人為財死,鳥為食亡”。嫉妒是心中的雜草。他人有出類拔萃之處,遇喜慶歡樂之事,可羨慕,可贊揚(yáng),可奮起直追,見賢思齊,但絕不可心生嫉妒。法國作家巴爾扎克說:“嫉妒潛伺在人的心底,如毒蛇潛伏在穴中?!边@條毒蛇會咬傷別人,也會咬傷自己。仇恨是心中的雜草。如果不是不共戴天的國家仇民族恨,就不要讓仇恨輕易在心中扎根。鄰里糾紛,同事摩擦,誤會和爭執(zhí)在所難免,達(dá)人智者善于化解,寬人嚴(yán)己。切勿使之升級激化,更不能釀出禍端。懶惰是心中的雜草。大哲程頤說:“惰意一生,即為自棄?!睉卸瑁扔诼宰詺?。一個懶惰的人,無所事事,得過且過,游手好閑,坐吃等死,算是白活了。驕傲是心中的雜草。驕傲的人,一葉障目不見泰山,故步自封目中無人,心狂氣浮自高自大。驕傲發(fā)展到極點(diǎn),離失敗就不遠(yuǎn)了。“滿招損,謙受益”實(shí)乃千古經(jīng)驗之談。禪宗大師神秀云:“身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,勿使惹塵埃?!蔽覀兊男奶?,應(yīng)時時勤耕耘,除去雜草,種上鮮花,心靈才會充滿生機(jī),生活才會充滿燦爛陽光。(1)聯(lián)系上下文,說說下列句子的含義。心田可以長鮮花,也可生雜草,全看你撒的是什么種子。我們的心田,應(yīng)時時勤耕耘,除去雜草,種上鮮花,心靈才會充滿生機(jī),生活才會充滿燦爛陽光。(2)本文的標(biāo)題運(yùn)用了什么修辭手法?在文中起到了什么作用? (3)文章主要運(yùn)用了哪些論證方法?請舉例加以說明(至少說出兩種)。 10. (20分)閱讀下文,回答相關(guān)問題?;涞穆曇魪垚哿峒抑叙B(yǎng)了玫瑰,沒過多少天,就在夜深人靜的時候,聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著,紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被花落的聲音吊在半空,尖著耳朵,聽得心里一驚一驚的,像聽一個正在醞釀中的陰謀詭計。早晨,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎么也無法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。玫瑰花瓣即使落了,仍是活鮮鮮的,依然有一種脂的質(zhì)感,緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體,總是不讓母親收拾干凈。看著它們脫離枝頭的擁擠,自由舒展地躺在那里,似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種遺世獨(dú)立的美麗。這個世界,每天似乎都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花,我從不將它們的謝落看作一種死亡。它們只是在風(fēng)的輕喚聲中,覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使,它們便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕地就飛了出去有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白,沒有任何預(yù)兆,在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負(fù)責(zé)任地骨碌碌地就滾了下來,真讓人心驚肉跳。曾經(jīng)養(yǎng)過一盆茶花,就是這樣觸目驚心的死法。我大駭,從此怕茶花。怕它的極端與剛烈,還有那種自殺式的悲壯。不知那么溫和淡定的茶樹,怎會開出如此慘烈的花。只有鄉(xiāng)間那種小雛菊,開得不事張揚(yáng),謝得也含蓄無聲。它的凋謝不是風(fēng)暴,說來就來,它只是依然安靜溫暖地依偎在花托上,一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴,然后不露痕跡地在冬的蕭瑟里,和整個季節(jié)一起老去。(1)賞析第一段畫線句子的表達(dá)效果。(2)文章依次寫了四種不同類型的花落花謝方式,請分別簡述其落花的不同特點(diǎn)。(3)“詩言志,文表情”,結(jié)合文本,分析作者運(yùn)用了什么寫作手法來抒寫不一樣的人生觀?(4)作者說:“這個世界,每天似乎都能聽到花落的聲音。”根據(jù)文章,結(jié)合生活,你認(rèn)為怎樣的人才能聽到花落的聲音?三、 寫作 (共1題;共5分)11. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。 珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié), 一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。上面的材料引發(fā)了你怎樣
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