八年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷B卷 .doc

八年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷B卷 一、 單選題 (共14題；共28分)1. （2分）下列有關(guān)廣告詞說(shuō)法正確的是（ ） A . 某美容儀廣告詞我們能將水分子變小B . 某食品廣告詞純綠色，無(wú)化學(xué)物質(zhì)，不含化學(xué)添加劑C . 某化妝品廣告詞我們專注自然護(hù)膚，不含任何化學(xué)成分D . 某礦泉水廣告詞呈弱堿性，含鉀、鈣、鈉、鎂等多種人體所需的元素2. （2分）（2016昆明）2015年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家是（ ）A . 屠呦呦B . 張青蓮C . 侯德榜D . 居里夫人3. （2分）（2017安徽）下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（ ） A . 加熱液體B . 加入固體C . 檢查氣密性D . 收集氧氣4. （2分）（2017南京）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A . 顏色B . 狀態(tài)C . 熔點(diǎn)D . 氧化性5. （2分）下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（ ） A . 制作葉脈書簽B . 紫花變紅花C . 比較合金和純金屬的硬度D . 木條遇濃硫酸變黑6. （2分）北京在申辦2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)”的口號(hào)，為了使2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧運(yùn)會(huì)，下列做法不可取的是（ ） A . 關(guān)閉所有化工廠B . 植樹種草，增大綠地面積C . 提高污水處理率D . 機(jī)動(dòng)車的尾氣經(jīng)處理后排放7. （2分）下列可以說(shuō)明自然界水中含有氧氣的是（ ）A . 河水清澈B . 黃河水渾濁C . 有魚蝦D . 河邊空氣好8. （2分）下列關(guān)于O2的說(shuō)法中，正確的是 （ ） A . O2的重要用途是供給呼吸和作燃料B . 可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中是否含有O2C . 用過(guò)氧化氫溶液制O2 ， 必須用MnO2作催化劑D . 工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同從空氣中制取O29. （2分）下列變化中，沒有新物質(zhì)生成的是（ ）A . 鋼鐵生銹B . 木材燃燒C . 米飯變餿D . 冰雪融化10. （2分）下列氣體在焊接金屬時(shí)不能用作保護(hù)氣的是 （ ）A . 氮?dú)釨 . 二氧化碳C . 氦D . 氖11. （2分）下列除雜方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）中正確的是（ ） A . 氯化亞鐵溶液（氯化鋅）：加入足量的鐵粉，過(guò)濾B . 二氧化碳（一氧化碳）：通入氧氣、點(diǎn)燃C . 氧化鈣固體（氯化鈣）：加入足量的水溶解，過(guò)濾、洗滌、干燥D . 水（過(guò)氧化氫）：加適量二氧化錳、過(guò)濾12. （2分）（2015上海）鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（ ）A . 用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸B . 用水鑒別生石灰和石灰石C . 用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D . 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸13. （2分）下列變化中屬于緩慢氧化的是（ ） A . 火藥爆炸B . 鋼鐵熔化C . 酒精燃燒D . 酒醋的釀造14. （2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)中，正確的是（ ） A . 檢查裝置的氣密性B . C . 加熱液體D . 量取9.5mL液體二、 填空題 (共4題；共11分)15. （3分）C、H、O、N等元素與人類生活有密切關(guān)系，選用其中部分元素組成的化學(xué)式進(jìn)行填空：空氣中含量最多的氣體是_；保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_；過(guò)量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)的氧化物是_。 16. （4分）某同學(xué)用右圖所示裝置粗略測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方的玻璃管（預(yù)先固定好）中有一可以滑動(dòng)的活塞，活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在5cm刻度處（1）向燒杯中加適量水，與生石灰反應(yīng)放熱，目的是_ （2）可以觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是：_； （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束并恢復(fù)至室溫時(shí)，活塞應(yīng)停在約_cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是_ 17. （2分）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答： （1）A實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處有_（答出2條） （2）B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_ 18. （2分）判斷下列物質(zhì)是純凈物還是混合物。海水蒸餾水潔凈的空氣二氧化碳五氧化二磷雨水礦泉水冰水混合物人呼出的氣體氖氣純凈物：_；（填序號(hào)，下同）混合物：_。三、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共5分)19. （5分）小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)（如圖所示），袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小“枕頭”他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)?，小明猜想是二氧化?（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫出操作步驟：_； （2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是_； （3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是：_；_；_ 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共13分)20. （6分）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的方法下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體所需要的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：題： （1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_； （2）請(qǐng)寫出利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_用E裝置收集氧氣時(shí)，請(qǐng)你敘述把集氣瓶放入到水槽里的操作過(guò)程：_； （3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是_；（填序號(hào)）該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_； （4）用裝置B制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)_ 21. （3分）對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究：把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測(cè)濕度）傳感器探頭放入充滿空氣的食品保鮮袋中（如圖1），通過(guò)導(dǎo)管向袋內(nèi)呼出氣體，采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理在電腦屏幕上顯示如圖2所示圖象，則：表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是_（填“X”“Y”或“Z）；Z的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是_；200s時(shí)沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為_。 22. （4分）在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)一些。請(qǐng)你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問(wèn)題?！咎岢鰡?wèn)題】鹽是否能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間?【猜想】一定量的食鹽可延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究不同量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響。實(shí)驗(yàn)方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:食鹽質(zhì)量(g)00.10.50.70.91.0燃燒時(shí)間(分鐘)101518232527燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論:從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論:_;_?！驹u(píng)價(jià)與交流】:此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問(wèn)題值得進(jìn)一步研究,如(至少寫出一點(diǎn)):_。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:_。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1