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文檔簡介
三角形的內(nèi)角和定理教學目標1、通過拼圖驗證三角形內(nèi)角和。2、能理解和掌握三角形內(nèi)角和定理的證明過程。3、能靈活應用三角形內(nèi)角和定理進行簡單的計算和推理證明。教學重難點1. 重點:三角形內(nèi)角和定理的證明2. 難點:三角形內(nèi)角和定理的證明及應用教學方法啟發(fā)引導,共同探索教學過程問題1創(chuàng)設情境激發(fā)情趣: 三角形藍和三角形紅見面了,藍炫耀的說:“我的體積比你大,所以我的內(nèi)角和也比你大!”紅三角形不服氣的說:“那可不好說噢,你自己量量看!” 藍用量角器量了量自己的內(nèi)角和,就不再說話了! 同學們,你們知道其中的道理嗎?命題:三角形的三個內(nèi)角和是180你能驗證這個命題嗎?幾何畫板直觀演示1(當場測量)幾何畫板2(直觀感受證明)驗證:三角形的三個內(nèi)角和是180圖1圖2 圖3ABCCBAABBCC BAB問題:有什么方法可以得到1801平角的度數(shù)是1802兩直線平行,同旁內(nèi)角的和是1803鄰補角的和是180 從剛才拼角的過程你能想出證明的方法嗎?證明:三角形的內(nèi)角和等于180.已知:ABC.求證:A +B +C =180ABCEFFE證明:過點A作EFBC則B=2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)同理C=1因為2+1+BAC=180(平角定義) 所以B+C+BAC=180(等量代換)問題:你還有其他證明方法嗎?三角形的內(nèi)角和等于180.(證明方法二) ABCL已知:ABC.求證:A +B +C =180證明:過A作AEBC,則B=1 (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)因為1+BAC+C=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)所以B+BAC +C =180(等量代換)三角形的內(nèi)角和等于180.(證明方法三)ABCL三角形的三個內(nèi)角和是多少?三種語言 三角形內(nèi)角和定理三角形內(nèi)角和定理 三角形三個內(nèi)角的和等于180.ABC中,A+B+C=180.ABCA+B+C=180的幾種變形:A=180 (B+C).B=180 (A+C).C=180 (A+B).A+B=180C.B+C=180A.A+C=180B.這里的結(jié)論,以后可以直接運用. 定理:三角形的三個內(nèi)角和是180討論一個三角形中能有兩個直角嗎?一個三角形中能有兩個鈍角嗎?三個內(nèi)角都能小于60嗎?新知應用(1)在ABC中,A=35, B=43,則 C= . (2)在ABC中,C=90,B=50,則A = 。(3)在ABC中, A=40,A=2B,則C = 。例題:已知:三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:3:5,求這三個內(nèi)角的度數(shù)。解:設三個內(nèi)角度數(shù)分別為:x、3x、5x,由三角形內(nèi)角和為180得x+3x+5x=180解得x=20所以三個內(nèi)角度數(shù)分別為 20,60,100。比比誰最快 求出下列圖中x的值:XXx =452 x xx =30x x xx =60隨堂練習3、如圖,直線ABCD,在AB、CD外有一點P,連結(jié)PB、PD,交CD于E點。則 B、 D、 P 之間是否存在一定的大小關系?ABCPDE(1(2證明:因為 AB CD所以 1 + B =180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)因為2+ P +D=180(三角形內(nèi)角和定理)1= 2 (對頂角相等)所以 B=P +D (等量代換)拓廣探究練習2.如圖,求A1+A2+A3+A4+A5的度數(shù)。A2A1A5A3A421回顧與小結(jié)本節(jié)課里你學到了什么?1、三角形內(nèi)角和的定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180 2、通過思考、去探究、去總結(jié)三角形內(nèi)角和的定理,并且發(fā)現(xiàn)要證明三角形三個內(nèi)角的和等于180 需轉(zhuǎn)化為:平角或兩直線平行同旁內(nèi)角和等于180。3、三角形內(nèi)角和的定理證
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