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第一周 青島版五下周周清檢測題(一)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。 1如果把平均成績記為0分,9分表示比平均成績( ),18分表示( ),比平均成績少2分,記作( )。2數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在0的( )邊,所有正數(shù)都在0的( )邊。(新課堂第5頁)3在數(shù)軸上,從表示0的點(diǎn)出發(fā),向右移動3個單位長度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是( );從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動6個單位長度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是( )。4比較大小。7 5 1.51.5 0 2.4 3.13.15、甲乙兩人同時從A點(diǎn)出發(fā),如果甲向南走48米記為+48米,則乙向北走32米記為( ),這時甲乙兩人相距( )米。明 明亮亮第一局11第二局11第三局116.明明和亮亮進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則“五局三勝”,計分規(guī)則:勝1場,計1分;輸1場,計1分。(1)現(xiàn)在明明勝了( )場,輸了( )場。(2)現(xiàn)在亮亮勝了( )場,輸了( )場。(3)如果明明要贏亮亮至少還需要勝( )場。二、選擇。1規(guī)定10噸記為0噸,11噸記為1噸,則下列說法錯誤的是( )。 A、8噸記為8噸 B、15噸記為5噸 C、6噸記為4噸 D、3噸表示重量為13噸2以明明家為起點(diǎn),向東走為正,向西走為負(fù)。如果明明從家走了30米,又走了30米,這時明明離家的距離是( )米。 A、30 B、30 C、60 D、03數(shù)軸上,在的( )邊。 A、左 B、右 C、北 D、無法確定4一種餅干包裝袋上標(biāo)著:凈重(1505克),表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是150克,實(shí)際每袋最少不少于( )克。 A、155 B、150 C、145 D、160三、聰明小屋。1.我國吐魯番盆地海拔-155米,地中海附近的死海湖面海拔-392米。吐魯番盆地比死海湖面高( )米。2.某日泰山傍晚從中午的零上2下降了7.這天泰山傍晚的氣溫是( )。第二周 青島版五下周周清檢測題(二)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1. 8/11的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。2. 一本故事書,15天讀完,平均每天讀這本書的( ),8天讀這本書的( )。3. 把5千克的西瓜平均分給8個人吃,平均每人吃了這個西瓜的( ),平均每人吃( )千克西瓜。4. 4/5米是把( )米平均分成( )份,表示其中的4份;也可以看做把4米分均分成( )份,表示其中的( )份。5.在a/5中,a是不為0的自然數(shù),當(dāng)a是( )是,它是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a是( )時,它是假分?jǐn)?shù),當(dāng)a是( )時,它可以化成整數(shù)?當(dāng)a是( )時,化成的帶分?jǐn)?shù)最小。二、選擇。1. 7個蛋糕平均分成8份,每份是( )。A、1/8個 B、1/7個 C、7/8個2. 1米的3/7和3米的1/7相比,( )。A、1米的3/7長 B、3米的1/7長 C、一樣長3. 把10克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的( )。A、10/100 B、110/100 C、100/110 D、10/1104. 兩個分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù),它的值( )。A、一定大 B、一定小 C、大小不定三、用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。 165= 5117= 818= 9730=四、聰明小屋。有43面同樣大小的紅、黃、綠小旗,按1面紅旗、2面黃旗、3面綠旗的順序排列。(1)三種顏色的旗各有多少面?(2)三種顏色的旗各占總數(shù)的幾分之幾?第三周 青島版五下周周清檢測題(三)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1. 16( )2. 5/8的分母加上40,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上( )。3. 9/10的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)。4.把3米長的木料平均截成5段,其中2段占總長的( ),每段長( )米。5.有12個玩具,平均分給6個小朋友,每個玩具是玩具總數(shù)的( ),每個小朋友分得的玩具是玩具總數(shù)的( )。6.分母是9的最大真分?jǐn)?shù)是( )最小假分?jǐn)?shù)是( )最小帶分?jǐn)?shù)是( )。二、選擇。1.把8米長的電線平均分成5段,每段長是這段電線的( )A、1/5 B、1/8 C、5/82.下面分?jǐn)?shù)中與單位“1”最接近的數(shù)是( )A、2/3 B、8/9 C、1/2 D、89/903.如果x/9是真分?jǐn)?shù),x/8是假分?jǐn)?shù),那么x等于( )A、8 B、9 C、8和9三、趣味探索。1、 把一根20厘米長的紙條剪4次,要求剪的每小段一樣長,那么每小段長多少厘米?每小段是全長的幾分之幾?2、 把一根木棒鋸成3段需要7分鐘,平均鋸一次需要多少分鐘?3、 分母是9的真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)各一個,它們的大小只相差1個分?jǐn)?shù)單位,這三個分?jǐn)?shù)各是多少?第四周 青島版五下周周清檢測題(四)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1小明和小紅吃同一種餅干,小明吃了一塊餅干的,小紅吃了一塊餅干的一半,( )剩的多。2.有兩根同樣長的彩帶,第一根用去 ,第二根用去。第( )根剩的多。 3.一個數(shù)既是30的因數(shù),又是45的因數(shù),這個數(shù)最大是( )。4ab=5(a、b整數(shù)),那么a與b的最大公因數(shù)是( )。5x8=y,x和y的最大公因數(shù)是( )。二、用短除法求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。45和60 51和17 72和48 78和26三、趣味探索。1一塊長方形紙片,長18厘米,寬12厘米,把它剪成同樣大小的邊長是整厘米數(shù)的正方形且沒有剩余,最少可以剪多少個?2同學(xué)們做了24朵紅花和56朵黃花,把這些花分成相同的若干束,最多可以分成幾束?每束里紅花和黃花各有幾朵?3學(xué)校買來40支圓珠筆和50本練習(xí)本,平均獎給四年級三好學(xué)生,結(jié)果圓珠筆多4支,練習(xí)本多2本,四年級有多少名三好學(xué)生,他們各得到幾支圓珠筆和幾本練習(xí)本?第五周青島版五下周周清檢測題(五)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1里面有( )個,有( )個2如果a-b=1(a、b均是不為0的自然數(shù)),那么a、b的最大公因數(shù)是( ). 3在( )里填上最簡分?jǐn)?shù)。40分=( )時 35dm=( )m 60平方厘米=( )平方分米 4在 中,a是非0自然數(shù),當(dāng)a( )時,分?jǐn)?shù)值小于1,當(dāng)a( )時,分?jǐn)?shù)值大于1,當(dāng)a( )時,分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。5a=3b,a、b都是都是大于0的自然數(shù),則a、b的最小公倍數(shù)是( )。二、求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。 15和20 24和32 22和66 57和19 三、趣味探索。1有一批地磚,每塊長45厘米、寬30厘米,至少要用多少塊這樣的地磚才能鋪成一個正方形?2. 甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他們兩人在圖書館相遇,那么他們下一次同時到圖書館是幾月幾日?3一筐梨,按每份2個梨分多1個,每份3個梨分多2個,每份5個梨分多4個,則筐里至少有多少個梨?第六周 青島版五下周周清檢測題(六)班級 姓名 學(xué)號 一、把下面的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。= = = = =二、計算,結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù)。-= -= +=三、解方程5X-4=16 X+= X- 四、聰明小屋1. 一條公路要三天修完,第一天和第二天一共修了全程的,第二天和第三天共修了全程的。第二天修了全程的幾分之幾? 2幼兒園大班老師把22個蘋果和33個橘子分別平均分給每個小朋友,結(jié)果蘋果多一個,橘子少2個。幼兒園有多少個小朋友?3. 3名同學(xué)不在一個班級,甲每4天值日一次,乙每5天值日一次,丙每6天值日一次,上次他們是星期一在同一天值日。請你算一算,他們至少還要多少天才能在同一天值日,這一天是星期幾。第七周青島版五下周周清檢測題(七)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1把的分母乘4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)( )。2. 和的最小公分母是( )。 3.一個分?jǐn)?shù)的分子除以2,分母( ),分?jǐn)?shù)的大小不變;分子( ),分母縮小到原來的,分?jǐn)?shù)的大小不變。4ab=c(a、b、c是整數(shù)),那么a與b的最小公倍數(shù)是( )。二、比一比。 三、通分。和 和 和 和四、趣味探索。1芳芳6分鐘折5只紙鶴,明明3分鐘折2只紙鶴,蘭蘭5分鐘折三只紙鶴。請問那個同學(xué)折得快?2. 體育課上,老師測量同學(xué)們的步幅。小麗5步走了4米,小明6步走了5米,小華7步走了6米。比一比,誰的步幅最大?誰的最???第八周青島版五下周周清檢測題(八)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1計算時,要先把這兩個分?jǐn)?shù)進(jìn)行( ),變成( )( ),再計算,結(jié)果是( )。2和相加,因?yàn)榈姆謹(jǐn)?shù)單位是( ),的分?jǐn)?shù)單位是( ),它們的( )不同,所以不能直接相加。計算時要先( ),把它變成( ),然后按照( )相加的方法進(jìn)行計算。31的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個這樣的單位就是最小的素數(shù)。二、解方程X X X三、趣味探索。1小紅喝了一杯牛奶的,然后加滿白開水,又喝了一杯的,再倒?jié)M白開水,又喝了,繼續(xù)加滿白開水,最后把一杯都喝完了。小紅喝了牛奶和白開水各幾杯?2、一個三角形三條邊的長分別是米、米和米,這個三角形的周長是多少米?第九周青島版五下周周清檢測題(九)班級 姓名 學(xué)號 一、填空。1.一根鐵絲長米,比另一根短 米,兩根鐵絲共( )米。2一塊餅平均切成8塊,媽媽吃了3塊,小明吃了2塊,還剩下這塊餅的3. 三個分?jǐn)?shù)的和是,它們的分母相同,分子是相鄰的三個自然數(shù),這三個分?jǐn)?shù)是( )。二、能簡算的要簡算。 + 11 ( )三、解決問題1.一堆沙有噸,第一天用去250千克,第二天用去噸,還剩下多少噸?2.小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時,比語文作業(yè)少用小時,小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共 用了多少時間?(列綜合算式計算)3.一堆桃子,第一次取出它的一半又1個給大猴,第二次取出剩余的一半又2個給小猴,這時桃子正好取完。這堆桃子一共有多少個?第十周青島版五下周周清檢測題(十)班級 姓名 學(xué)號 一、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(1)長方體至少有( )個長方形的面。A 2 B 4 C 6(2)從一個方向觀察一個長方體,最多能同時看到( )個面。A 1 B 2 C 3 D 4(3)用棱長1厘米的小正方體擺成一個大一些的正方體,至少需要( )個小正方體。A 4 B 8 C 12 D 16(4)做一個棱長1厘米的正方體框架,需要( )厘米的鐵絲。A 6 B 8 C 12 D 20(5)用一根72厘米長的鐵絲,正好可以焊成一個長8厘米、寬( )厘米、高4厘米的長方體教具。(焊接處損耗不計)A 4 B 2 C 3 D 6二、用你喜歡的方式表示長方體和正方體的關(guān)系。三、解決問題1用一根鐵絲做成一個長方體框架,長2.5分米,寬2分米,高4分米,至少需要多長的鐵絲?2一個長方體的棱長是總和是48厘米,長是7厘米,寬是3厘米。高是多少厘米? 3用一根84厘米長的鐵絲焊成一個正方體框架,它的棱長是多少厘米?4用鐵絲圍成一個棱長是0.6米的正方體框架,至少要多長的鐵絲?第十一周青島版五下周周清檢測題(十一)班級 姓名 學(xué)號 一、選擇。1. 一個長10米、寬6米、深2米的長方體水池占地面積是( )。A .12平方米 B. 20平方米 C. 60平方米2. 一個正方體的棱長擴(kuò)大4倍,它的表面積擴(kuò)大( )倍。 A. 4 B. 8 C. 163.求做一個長方體的通風(fēng)管需要用的鐵皮的面積,是求它( )個面的總面積。A. 4 B. 5 C. 64.一個長5米、寬4米、深2.5米的蓄水池,它的底面積是( )平方米。A. 15 B. 10 C. 12.5 D. 20二、填空。1. 正方體的棱長之和是36dm,它的棱長是( )dm,底面積是( )dm,表面積是( )dm。2. 用棱長是3厘米的3個正方體排成一行拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積是( )平方厘米。3.一個正方體的底面積是20平方厘米,它的表面積是( )平方厘米。4. 一個正方體的棱長之和是24分米,它的棱長是( )分米,表面積是( )平方分米。三、解決問題。1.小紅的房間長3.5米、寬3米、高3米。除去門窗4.5平方米,房間的墻壁和房頂都貼上墻紙。這個房間至少需要多大面積的墻紙?2.一個正方體的食品盒,棱長為12厘米,在它的四周貼了一圈商標(biāo)紙(上下面不貼)。貼商標(biāo)紙的面積至少有多少平方厘米?3.一個游泳池,長48米、寬30米、深2米。要在這個游泳池的四壁和底面抹上一層水泥,按每平方米需用水泥2千克計算,一共需水泥多少千克?第十二周青島版五下周周清檢測題(十二)班級 姓名 學(xué)號 一、選擇。1長方體玻璃缸,長4分米,寬3分米,高5分米。缸中水深3.5分米,水的體積是( )立方分米。 A.60 B.42 C.52.5 D.602.正方體的底面周長是16厘米,它的體積是( )立方厘米。 A.16 b.64 c、963.把一個棱長3厘米的正方體切成棱長1厘米的正方體,可以切成( )塊。 A.9 b.18 c.27二、填空。1.用3個棱長為3厘米的小正方體木塊拼成一個長方體模型。這個長方體模型的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。2.一個正方體的棱長如果擴(kuò)大4倍,那么表面積擴(kuò)大( )倍,體積擴(kuò)大( )倍。3. 一個棱長a厘米的正方體分成兩個同樣的長方體,長方體的表面積增加了( )平方厘米。4. 一個長方體木塊長6厘米、寬5厘米、高8厘米,從這個木塊上切下一個最大的正方體木塊后,這個正方體的體積是( )立方厘米,剩下部分的體積( )立方厘米。三、解決問題。1.一段長3米的方木,橫截面是一個邊長2分米的正方形。50根這樣的方木,體積是多少立方米?2.把一個棱長6分米的正方體鋼錠熔鑄成一個長方體鋼錠,這個長方體長9分米,寬4分米,求這個長方體鋼錠高多少分米?3.一個長方體鐵皮油桶,長5分米,寬4分米,高8分米。(1)制作這個油桶需要多少鐵皮?(2)如果每升汽油重0.85千克,那么這個油桶可裝汽油多少千克?4.一個長方體,如果高減少3厘米,就變成棱長為4厘米的正方體。原來長方體的體積是多少?第十三周青島版五下周周清檢測題(十三)班級 姓名 學(xué)號 一. 填一填1.我們用( )方法學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2.我們用( )方法學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)加減法。3.把3個棱長a厘米的小正方體排成一個長方體,這個長方體的表面積是( ),體積是( )。二、解決問題: 1.一個長30厘米,寬14厘米,高10厘米的木塊,要從這個長方體木塊上切下棱長盡可能大的小正方體木塊(沒有剩余),至少可以切多少塊?2.一個長方體,如果高減少5厘米,就成了一個正方體,這時表面積會比原來減少120平方厘米。原來長方體的體積是多少?3.用兩個長8厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體拼成一個大長方體,這個大長方體的表面積最小和最大各是多少平方厘米?三、綜合實(shí)踐: 小明想測量一個土豆的體積,你能想辦法幫他測出來嗎?第十四周青島版五下周周清檢測題(十四)班級 姓名 學(xué)號 一. 填一填1.一個正方體的表面積是4.8平方分米,它的底面積是( )2.一個正方體的棱長擴(kuò)大a倍,它的棱長和擴(kuò)大( )倍,表面積擴(kuò)大( )倍,體積擴(kuò)大( )倍。3.棱長6分米的正方體,表面積是( ),體積是( )。4.一個長方體的長是a厘米,寬是b厘米,高是h厘米,它的棱長和是( ),表面積是( ),體積是( )。5.做一個長方體鐵箱,要用多少鐵皮是求它的( );鐵箱占有多大空間是求( );鐵箱能裝多少汽油是求( )。二. 相信我是最棒的: 1. 一個長方體的側(cè)面展開是一個邊長20厘米的正方形,這個長方體的表面積和體積各是多少?2.一個長方體,如果長減少3厘米,就變成一個正方體,這時表面積比原來減少108平方厘米,變成后的正方體的表面積和體積各是多少?3.把一塊棱長10厘米的正方體鐵塊鍛造成一根寬5厘米,高10厘米的長方體鐵條。這根鐵條的長是多少厘米?4.兩個完全相同的正方體拼成一個長方體,表面積減少了50平方分米,原來正方體的體積是多少?第十五周青島版五下周周清檢測題(十五)班級 姓名 學(xué)號 一、 填一填: 1.把一根5米長的繩子平均分成9段,每段占全長的( ),每段長( )米。2.分?jǐn)?shù)8/9的分子加上16,分母應(yīng)該加上( ),分?jǐn)?shù)的值不變。3.在x/9中,當(dāng)x( )時,它是真分?jǐn)?shù),當(dāng)x( )時,它是假分?jǐn)?shù),當(dāng)x( )時,它等于1.4.有10袋糖果,其中有一袋輕一些,至少稱( )次才能保證找出這袋糖果來。5.35=6( )=( )(填

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