名師試卷 二年級(jí).doc

二年級(jí)第二學(xué)期期末語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)試卷小朋友，如果你把字寫(xiě)端正、寫(xiě)漂亮，保持卷面整潔，就能得到8分哦！一、聽(tīng)力部分（2+3分）1我會(huì)聽(tīng)，完成填空：那綠色的小扇子就是（ ） 。2我會(huì)聽(tīng)，知道下面的句子說(shuō)得對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”（1）太陽(yáng)像個(gè)大火球，天氣很熱。（ ）（2）小蘭和小芳自己帶了綠色的扇子。（ ）（3）小蘭和小芳在大樹(shù)下乘涼。（ ）二、用心積累（50分）1我會(huì)拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)（8分）xin wi hun ro ci hn ku jin2我會(huì)比一比，在正確的答案上打“”（6分）斗（du du）牛 旗桿（n n） （ 迷 謎 ）路寶藏（cn zn） 茂（ 密 蜜 ） 附（ 近 進(jìn) ）3. 我能把四字詞語(yǔ)填寫(xiě)完整（6分）博（ ）眾長(zhǎng) 目不（ ）睛 同心協(xié)（ ）光（ ）奪目 貪小（ ）大 黑白相（ ）4我能照樣子寫(xiě)一寫(xiě)（6分）（ 打開(kāi) ）窗戶(hù) 照相 照相機(jī) 大大小?。?）枝條 電視 （ ） 粗粗（ ）（ ）方向 飛機(jī) （ ） 深深（ ）5我能照樣子寫(xiě)句子（9分）（1）例： （滿(mǎn)天） 的烏云（黑沉沉） 地壓下來(lái)。（ ）的天鵝在水里（ ）地游來(lái)游去。（2）例：您怎么可以哄騙我們小朋友呢？（您不可以哄騙我們小朋友 。）你怎么可以一直打游戲呢？（ ）。（3）用帶點(diǎn)詞寫(xiě)話(huà)：北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。6按課文內(nèi)容填空（4+8+3分）（1）野火燒不盡，（ ）。兒童急走追黃蝶，（ ）。（2）小草從地下（ ）頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？（ ）的野花一朵兩朵，那是春天的（ ）吧？樹(shù)木（ ）點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的（ ）丁丁冬冬，那是春天的（ ） 吧？春天多美啊，這讓我想起了詩(shī)句：春風(fēng)一拂（ ） ，南燕雙歸（ ）。（3）我知道愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，從小就愛(ài)動(dòng)（ ）；張衡刻苦（ ）天文，成了著名的天文學(xué)家。這真是：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的（ ）。三、開(kāi)心閱讀（22分）（一）小貓穿鞋子（3+3+6+3+4分）小貓（常常 往常）看見(jiàn)人們穿著鞋子走來(lái)走去，它也找來(lái)鞋子穿在腳上。小貓問(wèn)公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞連連點(diǎn)頭。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿（chun cun）上鞋子，就不能刨土找蟲(chóng)子吃了?！毙∝垎?wèn)小鳥(niǎo)：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，腳抓不住樹(shù)枝，會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái)?！毙∝堄謫?wèn)大白鵝：“ ”“ ！ ！”大白鵝邊伸脖子邊說(shuō)?！?”“我穿上鞋子，游泳不方便?！毙∝埜吲d極了：“看來(lái)只有我可以穿鞋子?！必垕寢屝χf(shuō)：“傻孩子，我們的腳掌心能知道地面上的動(dòng)靜，穿上鞋就感覺(jué)不出來(lái)了，怎么捉老鼠呢？”小貓聽(tīng)了連忙脫下鞋子，高興極了！它（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）自己的腳原來(lái)也是有作用的！1在文中（ ）里選擇正確的詞語(yǔ)或讀音打“ ”2小貓穿上鞋子后，都有 、 和 夸鞋子好看。3小動(dòng)物們的腳各有什么用呢？照樣子連一連。公雞 小鳥(niǎo) 大白鵝 小貓抓住樹(shù)枝 刨土找蟲(chóng)子 知道地面動(dòng)靜 幫助游泳4讀讀小貓和公雞、小鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)，照這樣的寫(xiě)法，想想小貓和大白鵝之間會(huì)說(shuō)什么呢？照樣子寫(xiě)在文中的“ ”上。5最后一個(gè)自然段中，兩次寫(xiě)到小貓“高興極了”，但高興的原因是不同的。小貓第一次“高興極了”是因?yàn)椋盒∝埖诙巍案吲d極了”是因?yàn)椋海ǘ┩瘯?shū)閱讀（3分）我喜歡讀安徒生童話(huà)選這本書(shū)，這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的課文 就是安徒生爺爺寫(xiě)的。老師還介紹我們?nèi)プx另外一本有趣的課外書(shū)，書(shū)名叫 ，我喜歡書(shū)中的人物 （）。四、真情寫(xiě)話(huà)（15分）小朋友們，夏天到了，天氣發(fā)生什么變化了？仔細(xì)看右邊的圖，這個(gè)小朋友在吃什么？她是怎么吃的？有什么感覺(jué)？趕快把你看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái)吧！附：聽(tīng)力材料綠色的小扇子天上，一朵云也沒(méi)有。太陽(yáng)像個(gè)大火球，高高地掛在天空。小蘭和小芳拿著小板凳來(lái)到大樹(shù)下乘涼。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，真涼快！小蘭抬起頭，