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文檔簡介
精品文檔幼兒健康監(jiān)測制度一、兒童健康檢查。 1.入園健康檢查 (1)兒童入園前應(yīng)到廣州市縣級以上婦幼保健院進行健康檢查,合格后方可入園。 (2)兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者,應(yīng)當(dāng)“暫緩入園”,及時確診治療。(3)兒童入園時,應(yīng)當(dāng)查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“06歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)向所在地的接種單位報告,督促監(jiān)護人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。兒童補證或補種后復(fù)驗預(yù)防接種證。 2.定期健康檢查 (1)兒童定期健康檢查項目包括:測量身長(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力、聽力,檢測血紅蛋白或血常規(guī)。 (2)3歲以上兒童每年健康檢查1次。每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。 (3)兒童離園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。 (4)轉(zhuǎn)園兒童持原就讀幼兒園提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“06歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)。“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。 3.晨午檢及全日健康觀察 (1)做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況,觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。(2)幼兒園每天下午2點前將本園晨檢信息上報廣州市學(xué)生健康檢測系統(tǒng)。做到及時、準(zhǔn)確。 (3)對兒童進行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并作好觀察及處理記錄。 (4)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。 (5)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園休息治療。如果家長委托幼兒園代喂藥,需按代喂藥管理規(guī)定做好藥品交接和登記,家長必須簽字確認(rèn)。二、常見病管理(1)、通過健康教育普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。 (2)、定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理,督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行診斷及矯治。 (3)、對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進行治療和復(fù)診。 (4)、對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記,加強日常健康觀察和保育護理工作。 (5)、重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機構(gòu)進行診療。 三、傳染病管理(1)、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好本園兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。 (2)、建立傳染病管理制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例,應(yīng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(所屬社區(qū)服務(wù)中心)報告。 (3)、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應(yīng)了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。 (4)、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時,應(yīng)當(dāng)及時設(shè)立臨時隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實施隨時性消毒與終末消毒,控制傳染病在園內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。 (5)、配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。 (6)、發(fā)生傳染病期間,加強晨午檢和全日健康觀察,并采取必要的預(yù)防措施,保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學(xué)觀察,醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。 (7)、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護能力和意識。傳染病流行期間,加強對家長的宣傳工作。 (8)、患傳染病的兒童隔離期滿后,憑
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