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第三課 笑對生活 教案一、考點掃描1.了解挫折的成因,理解挫折對人的雙重影響;掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法。2.樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,善于學(xué)習(xí)。3.正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服過度的考試焦慮。4.懂得創(chuàng)新的重要性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。二、知識梳理1.挫折的含義、成因、影響2.青少年容易產(chǎn)生挫敗感的原因3.戰(zhàn)勝挫折的方法有哪些?4.初中生應(yīng)該確立怎樣的學(xué)習(xí)觀念?有什么意義?5如何正確對待學(xué)習(xí)壓力?6.如何克服過度的考試焦慮?7.創(chuàng)新的重要性(對個人、國家)8.青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力?.三、合作探究1、主題班會:三年生活再回首我們即將初中畢業(yè),班會課上回首初中生活,師生都很激動,三年里朝夕相處的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前?!半y忘”似乎成了大家的口頭禪“難忘老師的那次家訪”小強:王老師家訪時的那席話,讓我明白家庭的變故是上天給了我磨練的機會。從此,不悲觀不放棄,永駐我心?!半y忘”班主任王老師:難忘同學(xué)們在課堂上、學(xué)?;顒又兴憩F(xiàn)出的強烈的好勝心和團隊精神;難忘同學(xué)間偶爾的不愉快后表現(xiàn)出的大度與大氣;難忘同學(xué)們爭創(chuàng)星級小組考試時的誠實表現(xiàn)。難忘中考百日誓師大會上同學(xué)們天生我才必有用的壯志豪情同學(xué)們,老師為你們的長大而高興,相信我們每個人的明天都會更加美好!根據(jù)所學(xué)的知識回答:(1)“家庭的變故是上天給了我磨練的機會”,“不悲觀不放棄,永駐我心”。從這些話語中能看出小強對挫折的認識和態(tài)度是怎樣的?(4分)(2)班主任王老師的四個“難忘”實際上是對同學(xué)們哪些優(yōu)良品質(zhì)的肯定?(4分)2、鹽城市某中學(xué)九(1)班師生組織了一次“戰(zhàn)勝挫折,開拓進取”的研究性學(xué)習(xí)活動,他們一起搜集材料,利用班級QQ群進行討論,下面是他們交流發(fā)帖的部分內(nèi)容:鹽城新聞網(wǎng)2011年1月4日報道,2004年以來,全市共44個項目獲省科技成果轉(zhuǎn)化撥款資助4.6億元,研發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品171只,獲得專利398件,由此引導(dǎo)社會資金投入70億元,引進創(chuàng)業(yè)投資1.9億元,新增利稅12.5元。發(fā)帖:科技成果可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)我市青少年的創(chuàng)新精神。(1)為什么要培養(yǎng)我市青少年的創(chuàng)新精神?(6分)(2)作為鹽城未來的建設(shè)者,請你為建設(shè)創(chuàng)新型城市提三條合理化的建議。(6分)四、鞏固提高1下列說法正確的是( )A.造成挫折的主觀因素大都可以控制,而客觀因素難以控制B.不管什么時候,挫折總給人打擊,帶來痛苦和損失C.青少年學(xué)生遇到的挫折會比成年人少一些D.挫折是不可避免的,我們應(yīng)該遠離、逃避挫折2俗話說:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄?!睂@句話理解正確的是( )A.井需要壓力,人不需要壓力 B.人生需要適度的壓力,學(xué)習(xí)也一樣C.做任何事都不需要壓力 D.只有過度的加壓才出油,人也一樣3一向成績不錯的小麗一到期中、期末考試就特別緊張,成績也不理想,她的毛病在于( )A.不夠用功,影響了考試考場發(fā)揮 B.緊張的情緒只會使人心灰意冷C.消極情緒也能激發(fā)人的力量 D.過度的緊張焦慮的消極情緒影響了其正常發(fā)揮4近年來,我國一些人力資源市場屢屢出現(xiàn)“怪象”:在勞務(wù)市場,企業(yè)開出每月5000元的高薪還招不到一個太陽能設(shè)備維修技術(shù)人員;而在人才市場,大學(xué)生們手捧求職表,擠來擠去也找不到合適的工作。這給我們中學(xué)生的啟示是 ( ) A.要積極實踐,具備一定的知識和技能 B.要發(fā)揚勤儉節(jié)約的民族精神C.要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,獲取高學(xué)歷 D.要到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù)5右邊的漫畫中國創(chuàng)造;中國制造告訴我們( ) A.中華民族沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.我國是制造大國C.應(yīng)大力提高自主創(chuàng)新能力D.創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容6“天宮一號”發(fā)射成功后,載人航天總指揮常萬全感慨地說:“每一步跨越和輝煌的背后,是那數(shù)不清風(fēng)險的堅定抉擇,是一次次挫折之后的堅決奮起和創(chuàng)新。”以下能體現(xiàn)挫折和創(chuàng)新的關(guān)系是挫折激勵創(chuàng)新,創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折 勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力克服困難和挫折需要開拓進取,勇于創(chuàng)新A. B. C. D.7.環(huán)球航海記:中國航海家郭川,克服重重困難和艱險,用137天完成環(huán)球航行的壯舉,成為第一個成就單人不間斷環(huán)球航行偉業(yè)的中國人,實現(xiàn)了自己的偉大夢想。在這漫長的137天里,他不僅要戰(zhàn)勝風(fēng)暴大浪、高溫酷暑,還要戰(zhàn)勝孤獨和恐懼。且因食物準備出現(xiàn)問題,后期經(jīng)
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