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文檔簡介

考 試 通 知1、本課程考試交兩份材料，一份是今天上機的實驗報告，一份是今天布置的論文 本學(xué)期專題有：知覺、夢、潛意識、催眠、微表情、心理疾病、心理療法、性與愛情等2、實驗報告可以寫得相對來說簡單一些，主要以“實驗過程中的查詢和確定過程的敘述和網(wǎng)頁截圖”為主，“實驗結(jié)果及分析”、“思考（對生活的啟示）”部分列出小標題，簡述即可；具體分析以論文形式呈現(xiàn)，論文主題為“心理學(xué)在文藝作品中的應(yīng)用”，各同學(xué)題目自擬，字數(shù)不少于3500字3、12月11日16:00-17:30交成果（紙質(zhì)版的實驗報告和論文）。 11月20日實驗報告 心理學(xué)在文藝作品中的應(yīng)用班級： 姓名： 學(xué)號：課程名稱心理學(xué)實驗項目心理學(xué)在文藝作品中的應(yīng)用實驗項目類型驗證演示綜合設(shè)計指導(dǎo)教師唐湘寧成績一、實驗?zāi)康?、熟悉本課程心理學(xué)各專題2、選取一個感興趣的心理學(xué)專題，以具體的文藝作品為例，分析這一心理學(xué)專題的元素在其中的應(yīng)用3、詳細論述，形成論文二、實驗步驟1、確定一個感興趣的心理學(xué)專題所選專題為：2、體現(xiàn)該專題心理學(xué)元素的文藝作品選擇所選文藝作品為：3、情節(jié)分析，與相關(guān)心理學(xué)原理對照，判斷作品中的情節(jié)是否印證課程中學(xué)習(xí)到的心理學(xué)原理4、就文藝作品中的情節(jié)與心理學(xué)原理如何印證或相悖展開論述（以上3、4點在四、實驗結(jié)果與分析中予以體現(xiàn)）三、實驗過程原始記錄(數(shù)據(jù)、圖表、計算、網(wǎng)頁截圖等)四、實驗結(jié)果及分析1、2、3、4、五、思考（對生活的啟示）1、2、3、簽名: 年 月 日備注：1、此表表頭必須按此格式制作。2、表頭以下的欄目和內(nèi)容，各系部可根據(jù)實驗課程的具體需要和要求確定，表中所列內(nèi)容僅供參考。該

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