就業(yè)咨詢與指導(dǎo)基礎(chǔ)作業(yè)及測(cè)試.doc

作 業(yè) 第1題 按照霍蘭德的人格-職業(yè)類型學(xué)說(shuō)，運(yùn)輸工屬于現(xiàn)實(shí)型人格類型。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第2題 對(duì)來(lái)訪者的話，咨詢員用“嗯”“噢”“還有嗎？”來(lái)回答，這種方式屬于情感反應(yīng)技術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2 第3題 在個(gè)體咨詢影響來(lái)訪者的技術(shù)中，“如果就會(huì)”是邏輯推理技術(shù)的通常表達(dá)方式。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第4題 在咨詢過(guò)程中，當(dāng)來(lái)訪者出現(xiàn)沖突性沉默時(shí)，咨詢員要以真誠(chéng)的原則，與來(lái)訪者就沉默這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)話。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第5題 來(lái)訪者在咨詢過(guò)程中，對(duì)自己剛剛說(shuō)過(guò)的話所體驗(yàn)到的感覺(jué)的一種反應(yīng)，標(biāo)志性動(dòng)作是來(lái)訪者的眼睛凝視空間的某一點(diǎn)。這屬于創(chuàng)造性沉默。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第6題 心理測(cè)量是通過(guò)科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第7題 效益是指測(cè)驗(yàn)的收效與投入的成本之間的比例。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第8題 測(cè)驗(yàn)的難度能夠?qū)⒏咚降谋粶y(cè)評(píng)者與低水平的被測(cè)評(píng)者很好地區(qū)分開(kāi)來(lái)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2 第9題 標(biāo)準(zhǔn)化是指測(cè)量工具的編制、施測(cè)、評(píng)分和解釋方面都依據(jù)一套系統(tǒng)的程序。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 第10題 職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果為高人際高資料型的人適合從事心理咨詢師這一職業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2 作 業(yè) 第1題 團(tuán)體咨詢中，行動(dòng)的技術(shù)主要包括( )。A.提問(wèn)、聯(lián)結(jié)、傾聽(tīng)、復(fù)述、示范B.傾聽(tīng)、復(fù)述、澄清、溝通、促動(dòng)C.解釋、聯(lián)結(jié)、澄清、溝通、鼓勵(lì)D.提問(wèn)、面質(zhì)、調(diào)停、聚焦、示范標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 第2題 在影響來(lái)訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來(lái)訪者共同分享，屬于( )。A.信息的提供技術(shù)B.自我暴露技術(shù)C.邏輯推理技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2 第3題 職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系，其根本性質(zhì)是( )。A.咨詢關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.同事關(guān)系D.朋友關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 第4題 團(tuán)體咨詢成熟階段主要任務(wù)是( )。A.使成員間相互交往，盡快熟悉建立信任感等B.處理成員的焦慮與期待，能有效解決其消極情緒C.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的價(jià)值觀與行為，深化認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題等D.使學(xué)員能夠面對(duì)即將分離的事實(shí)，協(xié)助其整理歸納所學(xué)，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 第5題 卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式，不包含下列哪一種？( )A.創(chuàng)造性沉默B.自發(fā)性沉默C.立即性沉默D.沖突性沉默標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 第6題 把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上，是哪一種行動(dòng)的技術(shù)？( )A.提問(wèn)技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.調(diào)停技術(shù)D.聚焦技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 第7題 在團(tuán)體咨詢的互動(dòng)技術(shù)中，團(tuán)體指導(dǎo)者采取措施促使團(tuán)體成員共同參與的技術(shù)，稱為( )。A.促動(dòng)B.聯(lián)結(jié)C.解釋D.鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 第8題 下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)？( )A.人的心理素質(zhì)具有差異性、相對(duì)穩(wěn)定性和可測(cè)性B.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是客觀的、間接的和相對(duì)的測(cè)量C.科學(xué)的測(cè)評(píng)是基于統(tǒng)計(jì)規(guī)律之上的D.心理動(dòng)力理論和行為理論標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 第9題 下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價(jià)值，不準(zhǔn)確的選項(xiàng)是( )。A.影響廣泛B.效率高C.效果容易鞏固D.成本低標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 第10題 ( )不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)？A.傾聽(tīng)B.復(fù)述C.澄清D.解釋標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 作 業(yè) 第1題 根據(jù)霍蘭德職業(yè)人格類型學(xué)說(shuō)，具有現(xiàn)實(shí)型人格類型的人適合從事的工作類型不包括（ ）。A.制圖員、司機(jī)、電工等B.氣象學(xué)者、天文學(xué)者等C.詩(shī)人、作家、演員、記者等D.律師、公關(guān)人員等標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第2題 下列四個(gè)選項(xiàng)中，有三個(gè)選項(xiàng)的職業(yè)是一致的。這個(gè)三個(gè)選項(xiàng)是（ ）。A.制圖員B.電工C.司機(jī)D.律師標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：3 第3題 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是對(duì)人的( )進(jìn)行測(cè)量和評(píng)價(jià)。A.能力因素B.個(gè)人風(fēng)格因素C.動(dòng)力因素D.心理因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：3 第4題 一般能力通常是指在不同種類的活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的共同能力，下面屬于一般能力的有（ ）。A.觀察能力B.注意能力C.記憶能力D.想象能力標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第5題 測(cè)評(píng)的應(yīng)用范圍包括（ ）。A.診斷B.選拔與安置C.治療D.預(yù)測(cè)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,D 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第6題 測(cè)評(píng)工具的心理測(cè)量學(xué)指標(biāo)包括（ ）。A.信度與效度B.標(biāo)準(zhǔn)化與常模C.難度D.區(qū)分度標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第7題 下面屬于就業(yè)資源評(píng)估測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)五個(gè)測(cè)評(píng)維度的是（ ）。A.遺傳因素B.主觀因素C.習(xí)得行為因素D.社會(huì)背景因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第8題 下面不屬于團(tuán)體咨詢價(jià)值的選項(xiàng)是（ ）。A.影響廣泛、效率高、效果容易鞏固B.促進(jìn)人格成長(zhǎng)、效率高、效果容易鞏固C.影響廣泛、改善人際關(guān)系、效果容易鞏固D.影響廣泛、效率高、促進(jìn)人格成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第9題 下列適合在團(tuán)體咨詢結(jié)束時(shí)說(shuō)的話有（ ）。A.“我們經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的探索過(guò)程?！盉.“面對(duì)這種情況，我們?cè)撊绾谓鉀Q？”C.“你在這個(gè)過(guò)程中有什么感受？”D.“我們?nèi)绾巫屵@種積極的心態(tài)一直保持？”標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D 您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 第10題 下列是在團(tuán)體咨詢過(guò)程中需要采取調(diào)停行動(dòng)情況的是（ ）。A.成員的反應(yīng)含有強(qiáng)烈的敵意B.個(gè)別成員的意見(jiàn)不正確C.團(tuán)體成員被迫接受團(tuán)體的決定D.團(tuán)體氣氛過(guò)分緊張以及成員過(guò)分順從標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D 您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：3 作 業(yè) 1案例分析一 老王，45歲，北京人，是一家國(guó)企下崗工人，后因事故造成右手殘疾。由于年齡較大，又沒(méi)有特殊的職業(yè)技能，導(dǎo)致他近半年來(lái)參加過(guò)近10次招聘會(huì)，都沒(méi)有一家單位錄用他。為此情緒低落，求職信心嚴(yán)重不足，基于生活壓力，還是想繼續(xù)尋找工作。這天，他來(lái)到就業(yè)指導(dǎo)中心，指導(dǎo)師小周接待了他。小周首先請(qǐng)老王簡(jiǎn)單介紹下自身情況，并對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行咨詢和分析。老王在咨詢過(guò)程中，表現(xiàn)的較為焦躁，不斷否定小周的分析，抵制咨詢。在此情況下，小周采用適當(dāng)?shù)淖稍兗记?，使老王的情緒平穩(wěn)下來(lái)，并使其更多的講述自己的想法和情緒。歸納起來(lái)，老王的主要問(wèn)題是：年齡偏大，身體有殘疾，缺乏技術(shù)，屢次求職受挫，缺乏自信。請(qǐng)根據(jù)案例所表述的情況，回答以下問(wèn)題： 1. 選擇題 老王在咨詢過(guò)程中，以種種公開(kāi)或隱蔽的方法，否定職業(yè)指導(dǎo)人員的分析，抵制咨詢，這種表現(xiàn)形式是（ ）。 A.敵視的態(tài)度B.消極的態(tài)度C.為病癥辯護(hù)D.抗拒 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 2. 選擇題 小周為了了解情況，引導(dǎo)小劉更多的講述有關(guān)情況、想法等，下述詢問(wèn)的方式不正確的是（ ）。 A.，你當(dāng)時(shí)有什么反應(yīng)？B.，你是不是不想去了？C.，你為什么這么做？D.，你是怎么想的？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 3. 選擇題 作為職業(yè)指導(dǎo)師，要通過(guò)來(lái)訪者的問(wèn)題表現(xiàn)，分析和判斷一些本質(zhì)性內(nèi)容，進(jìn)而形成解決問(wèn)題的具體辦法。下列對(duì)老王的本質(zhì)分析，描述不合適的是（ ）。 A.缺乏自信的一個(gè)原因是對(duì)用人單位錄用的標(biāo)準(zhǔn)在理解上有偏差，不同的用人單位有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但基本上，是依據(jù)崗位所需的綜合素質(zhì)而確定人選的。B.缺乏自信還有一個(gè)重要的原因是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)才干缺乏了解，每個(gè)人都能夠找到發(fā)揮自己才能的優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)椴涣私庾约旱膬?yōu)勢(shì)，就以為自己沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，這必然產(chǎn)生挫敗感，失去了找C.對(duì)自己職業(yè)取向的范圍沒(méi)有一個(gè)明確定位，對(duì)于自己適合干什么，適合在哪些用人單位、哪些崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，就很難明確自己的職業(yè)取向。D.自卑會(huì)產(chǎn)生消極的態(tài)度，情緒低落，懷疑自己的能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 4. 選擇題 在對(duì)老王的咨詢過(guò)程中，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）。 A.讓老王進(jìn)行職業(yè)興趣測(cè)試B.對(duì)老王進(jìn)行求職技巧的訓(xùn)練C.對(duì)老王進(jìn)行提高自信心的咨詢訓(xùn)練D.幫助老王制定求職計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 5. 選擇題 在下列建議中，最妥當(dāng)?shù)慕ㄗh是（ ）。 A.了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位，積極看待自卑，把自卑看成前行的動(dòng)力，就會(huì)謙卑、就會(huì)不斷地追求，朝前進(jìn)的方向努力。B.善于自我滿足，消除自卑心理，了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位。C.坦然面對(duì)挫折，加強(qiáng)心理平衡；廣泛社會(huì)交往，增強(qiáng)生活勇氣。D.接受咨詢指導(dǎo)，增強(qiáng)生活勇氣；了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 題目總分?jǐn)?shù)：25 題目總批注： 2案例分析二 視頻案例題 1. 選擇題 視頻案例一 （指導(dǎo)師的建議）視頻中指導(dǎo)師能否給予這樣的建議,為什么？（ ） A.能，因?yàn)楦嬖V了來(lái)訪者怎樣做B.能，因?yàn)槭箒?lái)訪者思路更明確C.不能，因?yàn)樵摻ㄗh不具體D.不能，因?yàn)樽稍儠r(shí)不應(yīng)該給來(lái)訪者提建議 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 2. 選擇題 視頻案例二（他的問(wèn)題在哪里）視頻中來(lái)訪者的職業(yè)問(wèn)題是什么？（ ） A.職業(yè)準(zhǔn)備問(wèn)題B.職業(yè)適應(yīng)問(wèn)題C.職業(yè)變換問(wèn)題D.職業(yè)發(fā)展問(wèn)題 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 3. 選擇題 視頻案例三（測(cè)試的實(shí)施）依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)實(shí)施的程序和規(guī)則，短片中指導(dǎo)師的哪種行為是最不應(yīng)該的？（ ） A.選擇了一個(gè)不適宜的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試B.告訴來(lái)訪者按照自己的第一感覺(jué)答題C.沒(méi)有對(duì)問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行科學(xué)計(jì)分及解釋D.沒(méi)有參照問(wèn)卷結(jié)果為來(lái)訪者提供建議 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 4. 選擇題 視頻案例四（她的人格類型）從片中可以看出，來(lái)訪者最可能屬于哪種職業(yè)人格類型？（C） A.高數(shù)據(jù)型B.搞數(shù)據(jù)高資料型C.高人際高觀念型D.高人際型 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 5. 選擇題 視頻案例三（指導(dǎo)師怎樣回答）對(duì)于來(lái)訪者的問(wèn)題，職業(yè)指導(dǎo)師如何回答最妥當(dāng)？（ ） A.我認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)聽(tīng)家里的意見(jiàn)，去考研B.我覺(jué)得或許你就業(yè)會(huì)更好，你說(shuō)呢？C.這是你自己的事情，你應(yīng)該自己做決定D.我想你之所以困惑于這個(gè)問(wèn)題，是因?yàn)椴恢雷约旱恼嬲枰?標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 批注： 題目總分?jǐn)?shù)：25 題目總批注： 試 題 第1題 團(tuán)體咨詢中，行動(dòng)的技術(shù)主要包括( )。A.提問(wèn)、聯(lián)結(jié)、傾聽(tīng)、復(fù)述、示范B.傾聽(tīng)、復(fù)述、澄清、溝通、促動(dòng)C.解釋、聯(lián)結(jié)、澄清、溝通、鼓勵(lì)D.提問(wèn)、面質(zhì)、調(diào)停、聚焦、示范標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第2題 在影響來(lái)訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來(lái)訪者共同分享，屬于( )。A.信息的提供技術(shù)B.自我暴露技術(shù)C.邏輯推理技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第3題 職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系，其根本性質(zhì)是( )。A.咨詢關(guān)系B.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.同事關(guān)系D.朋友關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第4題 團(tuán)體咨詢成熟階段主要任務(wù)是( )。A.使成員間相互交往，盡快熟悉建立信任感等B.處理成員的焦慮與期待，能有效解決其消極情緒C.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的價(jià)值觀與行為，深化認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題等D.使學(xué)員能夠面對(duì)即將分離的事實(shí)，協(xié)助其整理歸納所學(xué)，引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第5題 卡瓦納把沉默技術(shù)分為三種形式，不包含下列哪一種？( )A.創(chuàng)造性沉默B.自發(fā)性沉默C.立即性沉默D.沖突性沉默標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第6題 把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上，是哪一種行動(dòng)的技術(shù)？( )A.提問(wèn)技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.調(diào)停技術(shù)D.聚焦技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第7題 在團(tuán)體咨詢的互動(dòng)技術(shù)中，團(tuán)體指導(dǎo)者采取措施促使團(tuán)體成員共同參與的技術(shù)，稱為( )。A.促動(dòng)B.聯(lián)結(jié)C.解釋D.鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第8題 下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)？( )A.人的心理素質(zhì)具有差異性、相對(duì)穩(wěn)定性和可測(cè)性B.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是客觀的、間接的和相對(duì)的測(cè)量C.科學(xué)的測(cè)評(píng)是基于統(tǒng)計(jì)規(guī)律之上的D.心理動(dòng)力理論和行為理論標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第9題 下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價(jià)值，不準(zhǔn)確的選項(xiàng)是( )。A.影響廣泛B.效率高C.效果容易鞏固D.成本低標(biāo)準(zhǔn)答案:D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第10題 ( )不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)？A.傾聽(tīng)B.復(fù)述C.澄清D.解釋標(biāo)準(zhǔn)答案:C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：1.0 批注： 第11題 根據(jù)霍蘭德職業(yè)人格類型學(xué)說(shuō)，具有現(xiàn)實(shí)型人格類型的人適合從事的工作類型不包括（ ）。A.制圖員、司機(jī)、電工等B.氣象學(xué)者、天文學(xué)者等C.詩(shī)人、作家、演員、記者等D.律師、公關(guān)人員等標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第12題 下列四個(gè)選項(xiàng)中，有三個(gè)選項(xiàng)的職業(yè)是一致的。這個(gè)三個(gè)選項(xiàng)是（ ）。A.制圖員B.電工C.司機(jī)D.律師標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第13題 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)是對(duì)人的( )進(jìn)行測(cè)量和評(píng)價(jià)。A.能力因素B.個(gè)人風(fēng)格因素C.動(dòng)力因素D.心理因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第14題 一般能力通常是指在不同種類的活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的共同能力，下面屬于一般能力的有（ ）。A.觀察能力B.注意能力C.記憶能力D.想象能力標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第15題 測(cè)評(píng)的應(yīng)用范圍包括（ ）。A.診斷B.選拔與安置C.治療D.預(yù)測(cè)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,D 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第16題 測(cè)評(píng)工具的心理測(cè)量學(xué)指標(biāo)包括（ ）。A.信度與效度B.標(biāo)準(zhǔn)化與常模C.難度D.區(qū)分度標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第17題 下面屬于就業(yè)資源評(píng)估測(cè)驗(yàn)測(cè)評(píng)五個(gè)測(cè)評(píng)維度的是（ ）。A.遺傳因素B.主觀因素C.習(xí)得行為因素D.社會(huì)背景因素標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第18題 下面不屬于團(tuán)體咨詢價(jià)值的選項(xiàng)是（ ）。A.影響廣泛、效率高、效果容易鞏固B.促進(jìn)人格成長(zhǎng)、效率高、效果容易鞏固C.影響廣泛、改善人際關(guān)系、效果容易鞏固D.影響廣泛、效率高、促進(jìn)人格成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,D 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第19題 下列適合在團(tuán)體咨詢結(jié)束時(shí)說(shuō)的話有（ ）。A.“我們經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的探索過(guò)程。”B.“面對(duì)這種情況，我們?cè)撊绾谓鉀Q？”C.“你在這個(gè)過(guò)程中有什么感受？”D.“我們?nèi)绾巫屵@種積極的心態(tài)一直保持？”標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D 您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第20題 下列是在團(tuán)體咨詢過(guò)程中需要采取調(diào)停行動(dòng)情況的是（ ）。A.成員的反應(yīng)含有強(qiáng)烈的敵意B.個(gè)別成員的意見(jiàn)不正確C.團(tuán)體成員被迫接受團(tuán)體的決定D.團(tuán)體氣氛過(guò)分緊張以及成員過(guò)分順從標(biāo)準(zhǔn)答案:A,C,D 您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第21題 按照霍蘭德的人格-職業(yè)類型學(xué)說(shuō)，運(yùn)輸工屬于現(xiàn)實(shí)型人格類型。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第22題 對(duì)來(lái)訪者的話，咨詢員用“嗯”“噢”“還有嗎？”來(lái)回答，這種方式屬于情感反應(yīng)技術(shù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第23題 在個(gè)體咨詢影響來(lái)訪者的技術(shù)中，“如果就會(huì)”是邏輯推理技術(shù)的通常表達(dá)方式。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第24題 在咨詢過(guò)程中，當(dāng)來(lái)訪者出現(xiàn)沖突性沉默時(shí)，咨詢員要以真誠(chéng)的原則，與來(lái)訪者就沉默這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)話。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第25題 來(lái)訪者在咨詢過(guò)程中，對(duì)自己剛剛說(shuō)過(guò)的話所體驗(yàn)到的感覺(jué)的一種反應(yīng)，標(biāo)志性動(dòng)作是來(lái)訪者的眼睛凝視空間的某一點(diǎn)。這屬于創(chuàng)造性沉默。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第26題 心理測(cè)量是通過(guò)科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量手段對(duì)人的特定素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量、分析、評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第27題 效益是指測(cè)驗(yàn)的收效與投入的成本之間的比例。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第28題 測(cè)驗(yàn)的難度能夠?qū)⒏咚降谋粶y(cè)評(píng)者與低水平的被測(cè)評(píng)者很好地區(qū)分開(kāi)來(lái)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第29題 標(biāo)準(zhǔn)化是指測(cè)量工具的編制、施測(cè)、評(píng)分和解釋方面都依據(jù)一套系統(tǒng)的程序。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 第30題 職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果為高人際高資料型的人適合從事心理咨詢師這一職業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0 批注： 1案例分析一 老王，45歲，北京人，是一家國(guó)企下崗工人，后因事故造成右手殘疾。由于年齡較大，又沒(méi)有特殊的職業(yè)技能，導(dǎo)致他近半年來(lái)參加過(guò)近10次招聘會(huì)，都沒(méi)有一家單位錄用他。為此情緒低落，求職信心嚴(yán)重不足，基于生活壓力，還是想繼續(xù)尋找工作。這天，他來(lái)到就業(yè)指導(dǎo)中心，指導(dǎo)師小周接待了他。小周首先請(qǐng)老王簡(jiǎn)單介紹下自身情況，并對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行咨詢和分析。老王在咨詢過(guò)程中，表現(xiàn)的較為焦躁，不斷否定小周的分析，抵制咨詢。在此情況下，小周采用適當(dāng)?shù)淖稍兗记桑估贤醯那榫w平穩(wěn)下來(lái)，并使其更多的講述自己的想法和情緒。歸納起來(lái)，老王的主要問(wèn)題是：年齡偏大，身體有殘疾，缺乏技術(shù)，屢次求職受挫，缺乏自信。請(qǐng)根據(jù)案例所表述的情況，回答以下問(wèn)題： 1. 單選題1 老王在咨詢過(guò)程中，以種種公開(kāi)或隱蔽的方法，否定職業(yè)指導(dǎo)人員的分析，抵制咨詢，這種表現(xiàn)形式是（ ）。 A.敵視的態(tài)度B.消極的態(tài)度C.為病癥辯護(hù)D.抗拒 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注： 2. 單選題2 小周為了了解情況，引導(dǎo)小劉更多的講述有關(guān)情況、想法等，下述詢問(wèn)的方式不正確的是（ ）。 A.，你當(dāng)時(shí)有什么反應(yīng)？B.，你是不是不想去了？C.，你為什么這么做？D.，你是怎么想的？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注： 3. 單選題3 作為職業(yè)指導(dǎo)師，要通過(guò)來(lái)訪者的問(wèn)題表現(xiàn)，分析和判斷一些本質(zhì)性內(nèi)容，進(jìn)而形成解決問(wèn)題的具體辦法。下列對(duì)老王的本質(zhì)分析，描述不合適的是（ ）。 A.缺乏自信的一個(gè)原因是對(duì)用人單位錄用的標(biāo)準(zhǔn)在理解上有偏差，不同的用人單位有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但基本上，是依據(jù)崗位所需的綜合素質(zhì)而確定人選的。B.缺乏自信還有一個(gè)重要的原因是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)才干缺乏了解，每個(gè)人都能夠找到發(fā)揮自己才能的優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)椴涣私庾约旱膬?yōu)勢(shì)，就以為自己沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，這必然產(chǎn)生挫敗感，失去了找C.對(duì)自己職業(yè)取向的范圍沒(méi)有一個(gè)明確定位，對(duì)于自己適合干什么，適合在哪些用人單位、哪些崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，就很難明確自己的職業(yè)取向。D.自卑會(huì)產(chǎn)生消極的態(tài)度，情緒低落，懷疑自己的能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注： 4. 單選題4 在對(duì)老王的咨詢過(guò)程中，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）。 A.讓老王進(jìn)行職業(yè)興趣測(cè)試B.對(duì)老王進(jìn)行求職技巧的訓(xùn)練C.對(duì)老王進(jìn)行提高自信心的咨詢訓(xùn)練D.幫助老王制定求職計(jì)劃 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注： 5. 單選題5 在下列建議中，最妥當(dāng)?shù)慕ㄗh是（ ）。 A.了解自己的優(yōu)勢(shì)、能力、興趣，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)自己的特點(diǎn)尋找目標(biāo)崗位，積極看待自卑，把自卑看成前行的動(dòng)力，就會(huì)謙卑、就會(huì)不斷地追