初三化學(xué)復(fù)習(xí)單元問(wèn)題提綱.ppt

初三化學(xué)復(fù)習(xí)單元問(wèn)題提綱 緒言 1 化學(xué)是 2 化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是 化學(xué)變化中伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象有哪些 3 物理性質(zhì) 如4 化學(xué)性質(zhì) 如5 我國(guó)的某些化學(xué)工藝如什么發(fā)明很早 對(duì)世界文明作出過(guò)巨大貢獻(xiàn) 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界一 探究空氣中二氧化碳含量和與二氧化碳相關(guān)的問(wèn)題 1 怎樣檢驗(yàn)二氧化碳 2 怎樣證明吸入的空氣中二氧化碳含量比呼出的氣體低 3 如何證明蠟燭的組成中含有碳 氫元素 二 藥品的取用 1 如何取用密度較大的塊狀固體藥品 如何取用粉末狀固體藥品 沒(méi)有說(shuō)明用量一般取多少 2 用細(xì)口瓶向試管中傾倒液體時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題 3 量筒應(yīng)該怎樣正確讀數(shù) 如果采用了俯視或仰視讀數(shù)測(cè)量值與真實(shí)值的關(guān)系 如何準(zhǔn)確量取一定體積的液體 4 如何稱取粉末狀的藥品或易潮解的固體 用天平如何稱量未知質(zhì)量固體或定質(zhì)量固體 砝碼和游碼應(yīng)按什么樣的順序使用 如果藥品和砝碼的位置顛倒 且使用了游碼 能否知道藥品的實(shí)際質(zhì)量 三 物質(zhì)的加熱 1 如何正確地點(diǎn)燃或熄滅酒精燈 灑出的酒精在桌面上燃燒 應(yīng)如何處理 它的火焰哪一部分溫度最高 怎樣證明這一點(diǎn) 2 加熱試管里的液體或固體時(shí) 分別應(yīng)注意哪些問(wèn)題 兩者有何區(qū)別 3 給藥品加熱時(shí) 發(fā)現(xiàn)試管炸裂 可能原因有哪些 四 藥品和儀器的處理 1 玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是什么 如何放置 2 實(shí)驗(yàn)后藥品能否放回原瓶 第二單元我們周圍的空氣一 空氣的主要成分及作用空氣中主要含有哪些氣體 每種氣體分別有哪些用途 二 實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 1 燃燒匙中一般放什么物質(zhì) 給物質(zhì)的量有什么要求 目的是什么 2 能否用木炭 硫磺代替紅磷 為什么 能否用鋁箔 鐵絲來(lái)代替紅磷 為什么 如用木炭來(lái)做實(shí)驗(yàn) 又如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn) 3 產(chǎn)生什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得到什么結(jié)論 實(shí)驗(yàn)原理是什么 4 若測(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小 有哪些可能原因 三 大氣污染物的來(lái)源和危害空氣中的污染物主要有哪些 原因是什么 空氣被污染后會(huì)造成什么危害 四 能從組成上區(qū)分純凈物和混合物純凈物和混合物有什么區(qū)別 例舉幾種常見(jiàn)的混合物 五 化學(xué)變化的基本特征物理變化與化學(xué)變化有什么區(qū)別 如何判斷 硫在氧氣中燃燒 屬于化學(xué)變化 六 化合反應(yīng)氧化物什么叫化合反應(yīng) 化合反應(yīng)有什么特點(diǎn) 例舉幾個(gè)化合反應(yīng) 什么叫氧化物 學(xué)會(huì)識(shí)別氧化物七 探究S Al的燃燒有關(guān)問(wèn)題 1 S在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有什么不同 說(shuō)明什么 2 Al燃燒時(shí) 火柴在什么時(shí)機(jī)插入集氣瓶中 為什么 集氣瓶底部為什么要放些細(xì)紗 八 分解反應(yīng)什么叫分解反應(yīng) 分解反應(yīng)有什么特點(diǎn) 例舉幾個(gè)分解反應(yīng) 知道催化劑的重要作用催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能起到什么作用 如果要證明MnO2是某個(gè)反應(yīng)的催化劑 需要做哪些實(shí)驗(yàn) 九 探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 1 有三種方法制取氧氣 原料分別是什么 反應(yīng)原理分別是什么 三種方法的優(yōu)缺點(diǎn) 2 用KMnO4制取氧氣的裝置需要哪些儀器 如何檢查該裝置的氣密性 3 用KMnO4制取氧氣時(shí) 綿花的作用 試管口為什么略向下傾斜 什么時(shí)候開(kāi)始收集 為什么 結(jié)束時(shí) 如何操作 為什么這樣 十 探究碳和鐵的燃燒 1 在空氣和純氧中的現(xiàn)象分別是什么 2 為什么木炭點(diǎn)燃后要緩緩插入集氣瓶中 3 鐵絲為什么要盤成螺旋狀 如未發(fā)現(xiàn) 火星四射 的現(xiàn)象 原因有哪些 分別應(yīng)如何改進(jìn) 4 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出氧氣的什么化學(xué)性質(zhì) 十一 本單元的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 1 碳 硫 磷 鋁 鐵分別與氧氣反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 2 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三個(gè)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式 第三單元自然界的水一 水的組成根據(jù)什么現(xiàn)象可以推斷出水是由氫 氧兩種元素組成的化合物 二 單質(zhì)和化合物單質(zhì)和化合物有什么相同點(diǎn) 有什么不同點(diǎn) 要學(xué)會(huì)區(qū)別 各舉幾個(gè)例子 并寫出化學(xué)式 三 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪幾種 它們之間存在什么關(guān)系 四 探究分子的性質(zhì)分子的特征有哪些 列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子間有間隔的 五 水的凈化 1 純水與天然水的區(qū)別是什么 硬水與軟水的區(qū)別是什么 2 有哪些凈化水的操作 凈化程度最高的是何種操作 3 明礬和活性炭的凈水的原理分別是什么 4 什么樣的混合物可以用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離 過(guò)濾的操作要領(lǐng) 一貼兩低三靠 的含義是什么 六 水污染水污染的主要來(lái)源是什么 應(yīng)如何防治 七 節(jié)約用水認(rèn)識(shí)節(jié)約標(biāo)志 列舉生活中常見(jiàn)的節(jié)約用水的做法 第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一 原子的構(gòu)成 1 知道原子是由原子核和核外電子的構(gòu)成 2 原子是由哪幾種粒子構(gòu)成的 它們是怎樣構(gòu)成原子的 為什么整個(gè)原子不顯電性 原子的空間分布和質(zhì)量分布分別有什么特點(diǎn) 二 記住一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)三 知道元素的簡(jiǎn)單分類元素可以分為哪三類 分類的依據(jù)是什么 不同類別的元素的最外層電子數(shù)和化學(xué)性質(zhì)各有什么特點(diǎn) 四 能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素 如 8 18 28 38 48等五 形成 化學(xué)過(guò)程中元素不變 的觀念化學(xué)反應(yīng)前后 元素的種類和質(zhì)量是否改變 微觀原因是什么 六 核外電子初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用 為什么說(shuō)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì) 七 原子與離子知道同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化 如 Na與Na S與S2 如何相互轉(zhuǎn)化 在轉(zhuǎn)化過(guò)程中 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 最外層電子數(shù)變化情況 知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 NaCl是由什么粒子構(gòu)成的 八 說(shuō)出幾種常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)K Na Ca Zn Mg Cl Al SO4 OH NO3 NH4 CO3等 九 能用化學(xué)式表示常見(jiàn)物質(zhì)的組成 1 根據(jù)俗名寫化學(xué)式 2 根據(jù)用途寫化學(xué)式 3 根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式 十 能利用相對(duì)原子質(zhì)量 相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算 1 計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量 2 計(jì)算元素間的質(zhì)量比 3 計(jì)算某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 4 根據(jù)計(jì)算來(lái)確定有機(jī)物的組成中除C H元素之外是否含有氧元素 當(dāng)M有機(jī)物等于MH MC不含有O元素 大于MH MC含有O元素 差值即為氧元素的質(zhì)量 十一 能懂商品標(biāo)簽上的物質(zhì)成分及含量 1 要注意標(biāo)示的是物質(zhì)的質(zhì)量還是元素的質(zhì)量 如 加鈣鹽CaCO3 Ca 加碘鹽KIO3 I 2 要注意標(biāo)示的單位質(zhì)量與所給的質(zhì)量或體積單位是否一致 十二 能根據(jù)某種氮肥包裝袋或產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)標(biāo)示的含氮量推算它的純度 1 標(biāo)示的含氮量實(shí)際含氮量 不純 根據(jù)化學(xué)式計(jì)算含氮量理論含氮量 純 則純度 實(shí)際含氮量 理論含氮量 100 2 判斷廣告其真實(shí)性若標(biāo)示的含氮量大于理論含氮量則是虛假?gòu)V告 十三 平均值問(wèn)題兩種不等量物質(zhì)混合 所得實(shí)際結(jié)果必介于兩種之間 第五單元化學(xué)方程式一 認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系 1 鐵釘生銹后質(zhì)量為什么增加 2 高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后 剩余固體質(zhì)量為什么減少 二 用微觀的觀點(diǎn)對(duì)質(zhì)量守恒定律作出解釋 1 知道質(zhì)量守恒的微觀原因 2 會(huì)推斷未知物質(zhì)的化學(xué)式 注意有無(wú)系數(shù) 三 探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系在什么情況下 必須在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 四 能正確書(shū)寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式 1 查化學(xué)式 根據(jù)化合價(jià) 2 查配平 數(shù)原子數(shù) 尤其氧原子 3 查條件和箭頭 根據(jù)所學(xué)知識(shí)或題目所給信息 五 能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 1 化學(xué)方程式的配平必須要查 2 比例式必須要列 3 設(shè)答必須要完整 4 單位 x 不帶單位 數(shù)字 必須帶 第六單元碳和碳的氧化物一 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性 1 碳的單質(zhì) 金剛石 石墨 C60 碳納米管 認(rèn)識(shí)同種元素可以形成不同單質(zhì) 2 無(wú)定形碳 木炭 活性炭 焦碳 碳黑的特性和用途 3 金剛石和石墨性質(zhì)有什么顯著的特點(diǎn) 主要原因是什么 分別有什么用途 二 初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取CO2 1 用什么藥品 固體能否選用CaCO3或Na2CO3粉末 液體能否選用稀鹽酸或稀硫酸 原理是什么 用什么裝置 2 依據(jù)什么選擇發(fā)生裝置和收集裝置 常見(jiàn)的發(fā)生裝置有哪些 常見(jiàn)的收集裝置有哪些 3 如何進(jìn)行氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿 驗(yàn)純 可燃性氣體 三 知道自然界的氧和碳循環(huán) 如何實(shí)現(xiàn) 四 溫室效應(yīng)知道溫室效應(yīng)的成因和防治 注意與空氣污染 酸雨污染的防治區(qū)別 五 探究CO2的主要性質(zhì)及其用途 1 CO2的物理性質(zhì)有哪些 如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明 由此性質(zhì)決定它有什么用途 2 探究CO2與水 澄清水灰水反應(yīng) 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2既不能燃燒也不能支持燃燒 由此性質(zhì)決定它有什么用途 六 知道CO的主要性質(zhì)及其用途1 物理性質(zhì)有哪些 2 化學(xué)性質(zhì)有哪三個(gè) 3 如何檢驗(yàn)CO 七 本單元的化學(xué)方程式之間聯(lián)系要熟練掌握 第七單元燃料及其利用一 認(rèn)識(shí)燃燒 緩慢氧化和爆炸的條件及防火 滅火 防爆炸的措施 1 燃燒的條件及可燃物燃燒的條件 2 緩慢氧化的條件 3 爆炸發(fā)生的條件 4 防火滅火的原理和方法 5 防爆炸的措施 列舉實(shí)例 二 實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件 1 與氧氣接觸 溫度達(dá)不到著火點(diǎn) 2 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 不與氧氣接觸 3 兩者皆滿足三 控制變量法證明的必要條件 例 A B C三個(gè)條件 具備B C 不具備A 不成立 說(shuō)明A是必要的 具備A C 不具備B 不成立 說(shuō)明B是必要的 具備B A 不具備C 不成立 說(shuō)明C是必要的 同時(shí)具備A B C 成立 說(shuō)明ABC同時(shí)具備時(shí) 結(jié)論就可以成立 例 鐵生銹 銅生銹 四 燃料有關(guān)問(wèn)題石油的幾種產(chǎn)品及主要用途 汽油 柴油 液化石油氣等 知道石油是由沸點(diǎn)不同的有機(jī)物組成的混合物 了解我國(guó)能源和資源短缺的國(guó)情 知道化石燃料是人類重要的自然資源 形成 利用 主要組成元素 所屬物質(zhì)類別 了解使用H2 CH4 C2H5OH 液化石油氣 汽油 煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響 懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料 認(rèn)識(shí)新能源開(kāi)發(fā)的重要意義 五 認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性 意義 不完全燃燒的后果 措施 六 本單元有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式要熟記 第八單元金屬和金屬材料一 了解金屬的物理性質(zhì) 能區(qū)分常見(jiàn)金屬和非金屬 實(shí)驗(yàn)探究金屬的物理性質(zhì) 金屬有哪些區(qū)別于一般非金屬的物理性質(zhì) 舉例說(shuō)明金屬具有導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 延展性 硬度大 熔點(diǎn)高等性質(zhì) 列舉常見(jiàn)的金屬之最 二 認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn) 生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用從性質(zhì)決定用途的觀點(diǎn)出發(fā) 列舉金屬的用途 了解常見(jiàn)金屬的特性及用途 如 Cu Fe Al 三 認(rèn)識(shí)加入其他元素可以改良金屬的特性舉例說(shuō)明在金屬中加入其它元素可以改變金屬的性能 四 知道生鐵和鋼等重要的合金生鐵和鋼的主要區(qū)別是什么 百煉成鋼 蘊(yùn)涵著什么化學(xué)知識(shí) 列舉常見(jiàn)的生鐵和鋼制品 五 知道常見(jiàn)金屬與氧氣反應(yīng)從 金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度不同 的觀點(diǎn)出發(fā)舉例說(shuō)明金屬的活動(dòng)性不同 六 能用金屬活動(dòng)性順序表對(duì)有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷 并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象 1 回憶金屬活動(dòng)性順序表 2 能否用鋁鍋長(zhǎng)時(shí)間盛放食醋 為什么 3 天然水中溶解有一些鐵鹽 為什么新買來(lái)的鋁鍋燒開(kāi)水后 在水面會(huì)留下一道黑色的印痕 4 農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅溶液和熟石灰來(lái)配置農(nóng)藥波爾多液 為什么一般選用木通而不用鐵銅來(lái)配制 如何檢驗(yàn)配好的波爾多液是否含有硫酸銅 七 實(shí)驗(yàn)探究酸溶液 鹽溶液跟金屬發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律 1 金屬與酸溶液的置換反應(yīng) 對(duì)金屬的要求 對(duì)酸溶液的要求 2 金屬與鹽溶液的置換反應(yīng) 對(duì)金屬的要求 對(duì)鹽的要求 置換與被置換的順序 ZnFe與CuSO4反應(yīng) 置換時(shí) 先強(qiáng)后弱 所以Zn先與CuSO4反應(yīng) Fe與Cu NO3 2 AgNO3混合溶液反應(yīng) 置換時(shí) 先弱后強(qiáng) 所以Fe先與AgNO3溶液反應(yīng)八 知道一些常見(jiàn)金屬的礦物有哪些常見(jiàn)的鐵礦石和鋁礦石 寫出它們主要成分的化學(xué)式 九 了解金屬銹蝕的條件 討論防止銹蝕的方法 1 鐵生銹與氧氣和水有關(guān) 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明 只與水接觸 不與氧氣接觸 不生銹 說(shuō)明 生銹與氧氣有關(guān) 氧氣必不可少 只與氧氣接觸 不與水接觸 不生銹 說(shuō)明 生銹與水有關(guān) 水必不可少同時(shí)與水和氧氣接觸 生銹 說(shuō)明 生銹的條件是 氧氣和水兩個(gè)必不可少 2 防止銹蝕的原理 方法 說(shuō)出幾種具體做法 十 了解從鐵礦石中鐵還原出來(lái)的方法 用實(shí)驗(yàn)方法將鐵還原出來(lái) 1 煉鐵的原理 2 方程式 3 實(shí)驗(yàn) 步驟 現(xiàn)象 尾氣處理 十一 知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染 認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性 1 廢電池隨意丟棄對(duì)環(huán)境有什么影響 2 回收廢棄金屬具有什么重要的現(xiàn)實(shí)意義 第九單元溶液一 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象 溶液的組成與特征 二 知道水 酒精 汽油等是常見(jiàn)的溶劑 如何用簡(jiǎn)單的方法將衣服上的油污洗去 三 能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象 1 舉例說(shuō)明乳化現(xiàn)象 2 用洗滌劑去油污與用汽油去油污的原理有什么不同 四 了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義 1 化工生產(chǎn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn) 2 無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液 3 醫(yī)療上各種注射液五 知道一些物質(zhì)在水溶液中是以離子的形式存在的蔗糖溶液和食鹽水中溶質(zhì)分別以什么形式存在 六 探究NaClNH4NO3NaOH溶解時(shí)的溫度變化為什么物質(zhì)溶于水后會(huì)使溶液的溫度表現(xiàn)不同的變化 溫度的變化有哪幾種情況 各舉一個(gè)典型的例子 七 了解飽和溶液 1 了解飽和溶液和不飽和溶液有什么區(qū)別 如何判斷溶液是否飽和 2 一瓶接近飽和的NaCl KNO3 Ca OH 2溶液分別可以采用什么措施變成飽和溶液 八 了解溶解度的涵義 查看溶解度性或溶解度數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線 1 什么叫溶解度 20攝適度 KNO3的溶解度為31 6g 的含義是什么 2 溶解度曲線上橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的含義分別是什么 A B兩條交于一點(diǎn) 交點(diǎn)的含義是什么 3 溫度對(duì)固體溶解度的影響可分為哪三種情況 各舉一個(gè)例子 九 知道氣體溶解度及其影響因素 1 氣體的溶解度受哪些因素的影響 舉例說(shuō)明 2 20攝適度 O2的溶解度為0 031表示什么意義 十 了解結(jié)晶現(xiàn)象 膽礬晶體的形成 海水制鹽 1 常見(jiàn)的結(jié)晶方法有哪些 分別適用于什么類型的溶液 2 如何將KNO3和少量NaCl的混合物中分離出較純凈的KNO3晶體 3 過(guò)濾和結(jié)晶這兩種分離固體混合物的方法分別適用于什么樣的混合物 十一 初步學(xué)會(huì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 1 需要哪些儀器 主要步驟 2 固體作溶質(zhì)和液體作溶質(zhì) 或濃溶液稀釋 的區(qū)別 十二 能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單的計(jì)算 1 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溶質(zhì)質(zhì)量 溶劑質(zhì)量 100 2 稀釋 溶質(zhì)質(zhì)量不變M濃 C濃 M稀 C稀 或M濃 C濃 M濃 M水 C稀 3 與方程式的綜合計(jì)算反應(yīng)后溶液質(zhì)量 反應(yīng)前溶液質(zhì)量 不含不溶性雜質(zhì) 生成氣體質(zhì)量 生成沉淀質(zhì)量 第十單元酸和堿一 會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性 或試驗(yàn)?zāi)承┲参锘ǘ渲涸谒嵝院蛪A性溶液中的變化 1 常用的酸堿指示劑有哪兩種 它們遇酸性或堿性溶液分別顯示什么顏色 2 什么樣的花朵汁液適合做酸堿指示劑 二 認(rèn)識(shí)酸堿的腐蝕性 1 酸和堿都有不同程度的腐蝕性 2 濃H2SO4和NaOH不慎沾到皮膚上或衣服上應(yīng)如何處理 三 初步學(xué)會(huì)稀釋常見(jiàn)的酸或堿溶液 如何稀釋濃硫酸 四 實(shí)驗(yàn)探究酸的重要性質(zhì)和用途 1 鹽酸 硫酸的主要性質(zhì)和用途 探究濃鹽酸的揮發(fā)性 造酒時(shí)調(diào)節(jié)酸度 為何使用稀硫酸 而不用鹽酸 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為何不用濃鹽酸 2 鹽酸的用途有哪些 3 學(xué)會(huì)探究濃硫酸的吸水性 濃硫酸的用途有哪些 O2 H2 CO2 CO NH3 CH4是否都能用濃硫酸做干燥劑 4 稀鹽酸和稀硫酸的共同的化學(xué)性質(zhì)有哪些 與酸堿指示劑 與活潑金屬 與金屬氧化物 與堿 與某些鹽 為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì) 五 實(shí)驗(yàn)探究堿的主要性質(zhì)和用途 1 實(shí)驗(yàn)探究NaOH固體的吸水性 NaOH固體的用途 O2 H2 CO2 CO NH3 CH4是否都能用NaOH做干燥劑 2 NaOH和Ca OH 2的俗稱 Ca OH 2的用途 使用NaOH應(yīng)注意什么 六 學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究NaOH和Ca OH 2的化學(xué)性質(zhì) 1 與指示劑 2 與酸 什么叫中和反應(yīng) 3 與某些非金屬氧化物 4 與某些鹽 為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì) 七 知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響 1 了解溶液的酸堿性在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些重要意義 2 中和反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用 如 胃酸過(guò)多 如何治療 如何處理廢液中硫酸 被蚊蟲(chóng)叮咬如何處理 八 會(huì)用PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性 1 如何用PH試紙測(cè)試溶液或土壤的酸堿性 九 熟練掌握本單元的化學(xué)方程式 第十一單元鹽化肥一 了解NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3等鹽的名稱 俗稱以及在日常生活中的用途 二 學(xué)會(huì)粗鹽提純 粗鹽提純過(guò)程中蒸發(fā)操作需要哪些儀器 步驟 都要用到哪個(gè)儀器 蒸發(fā)什么時(shí)候停止加熱為什么 三 如何檢驗(yàn)CO32 常見(jiàn)的沉淀有哪些 四 初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的復(fù)分解反應(yīng) 能用于解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象 1 復(fù)分解反應(yīng)在什么條件下可以發(fā)生 2 學(xué)會(huì)判斷一些物質(zhì)能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) 五 知道一些常見(jiàn)化肥的名稱和作用 1 植物生長(zhǎng)需求量較大的幾種元素是什么 2 氮肥 磷肥 鉀肥的作用分別什么 什么叫復(fù)合肥 舉幾例 3 如何鑒別氮肥 磷肥 鉀肥 看顏色 灰白色的是磷肥 之后加入堿溶液有氨氣味的是銨態(tài)化肥六 認(rèn)識(shí)合理使用化肥 農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義 不合理使用會(huì)帶來(lái)什么樣的環(huán)境問(wèn)題 應(yīng)該采取什么措施 第十二單元化學(xué)與生活一 了解對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物 如 糖 淀粉 油脂 氨基酸 蛋白質(zhì) 維生素等 1 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素的生理功能分別是什么 哪些食物富含糖類或油脂或蛋白質(zhì)或纖維素 2 氨基酸在體內(nèi)的作用是什么 3 淀粉的代謝過(guò)程 二 知道某些物質(zhì) CO 甲醛 黃曲霉毒素有損人體健康 認(rèn)識(shí)掌握化學(xué)知識(shí)能幫助