中考物理聲現(xiàn)象專題經(jīng)典精華易錯(cuò)專項(xiàng)提高訓(xùn)練.doc

蘇科物理網(wǎng)傾情制作史上最完美中考分類匯編2010中考物理分類匯編聲現(xiàn)象主創(chuàng)：袁競(jìng)飛 江蘇省靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校監(jiān)制：陳衛(wèi)春 江蘇省科技出版社總編輯葉耀 蘇州太倉(cāng)中學(xué)（物理教師初中版特約編輯）監(jiān)制單位：江蘇省中小學(xué)教研室江蘇省科技出版社制作團(tuán)隊(duì)：（156套版）孫樂(lè)云江蘇省豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔡紹軍宿遷市蔡集初中姜雪峰揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校冒徐榮如皋桃園初中葛恒五沭陽(yáng)縣建陵中學(xué)王光華江蘇省興化市沙溝初級(jí)中學(xué)沈?qū)W飛泰興分界初中宋建春江蘇灌云高級(jí)中學(xué)城西分校胡林峰高郵市川青初中趙誠(chéng)儀征市第四中學(xué)范欽林靖江市八圩中學(xué)陳兵如皋實(shí)驗(yàn)初中陳彬江都市丁伙中學(xué)張傳云四川省德陽(yáng)中學(xué)馬建國(guó)如皋市磨頭初中韓錫軍河北獻(xiàn)縣第三中學(xué)徐克河重慶市合川中學(xué)孟友華泰州市塘灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐軍揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校陸明進(jìn)泰州市胡莊初中柏春紅西安市第81中學(xué)馬龍江蘇鹽城射陽(yáng)縣第六中學(xué)姚好西安市81中學(xué)張杭山東省鄒城市石墻中學(xué)陳剛蘇州工業(yè)園區(qū)第十中學(xué)胡壽文江都市浦頭中學(xué)陳友亮射陽(yáng)縣第六中學(xué)劉宏泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)宗鳳粹山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)周悅霞廣西來(lái)賓興賓區(qū)良江鎮(zhèn)中學(xué)田樹(shù)才河北省南皮縣鳳翔中學(xué)范仲遠(yuǎn)江蘇省豐縣群益中學(xué)王富文山東省無(wú)棣縣小泊頭中學(xué)2010中考物理分類匯編聲現(xiàn)象1基礎(chǔ)型2一、選擇題2二、填空題8三、解答題10綜合型11一、選擇題11二、填空題14三、解答題14基礎(chǔ)型一、選擇題（西寧）下面四句話摘自一位同學(xué)學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”時(shí)總結(jié)的內(nèi)容，其中錯(cuò)誤的是（ ）A醫(yī)生使用的聽(tīng)診器減小了聲音的分散，使傳入人耳的響聲更大B用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量C頻率的高低決定聲音的音色D摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣管上附加消聲器是在聲源處減弱噪聲答案：C（永州）關(guān)于聲音現(xiàn)象的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑超聲波可用于除去人體內(nèi)結(jié)石，是利用聲波能傳遞能量C城市道路兩旁植樹(shù)種草有利于減弱噪聲污染D詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中“高”是指聲音的音調(diào)高答案：D（漳州）2009年12月6日，在南靖麒麟山公園舉行第二屆土樓文化節(jié)故里專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，場(chǎng)外附近的聽(tīng)眾通過(guò)聲音的哪個(gè)特性來(lái)辨別是著名歌手譚晶正在演唱（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D頻率答案：C（郴州）用手機(jī)通話時(shí)，我們可以辨別出熟悉的朋友的聲音，這是根據(jù)聲音的什么特性來(lái)辨別的（ ）A頻率 B音調(diào) C音色 D響度答案：C（郴州）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）A“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高 B校園內(nèi)植樹(shù)可減弱校外傳來(lái)的噪聲C超聲波的頻率很低，所以人聽(tīng)不到D真空可以傳聲答案：B（天水）在“CCCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽”中有一道辯聽(tīng)題：“先聽(tīng)音樂(lè)，然后判斷該音樂(lè)是用哪種樂(lè)器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂(lè)器演奏的，是依據(jù)聲音的（ ）A響度 B音調(diào) C音色 D三者均可答案：C（柳州）古典名著三國(guó)演義中，猛將張飛單槍立馬在長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽(yáng)橋頭，一聲大喝，嚇退曹操十萬(wàn)大軍。這個(gè)典故形容張飛聲音（ ）A音調(diào)高 B頻率高 C音量大 D音色差答案：C（河池）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）A真空也能傳聲B只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音C聲音在各種介質(zhì)中傳播的速度一般不同D在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲答案：C（廣州）根據(jù)圖所給信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音B人能聽(tīng)到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大D15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽(tīng)到的答案：C（肇慶）用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音（ ）A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D音調(diào)、響度、音色均不同答案：B（崇左）我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是（ ）A放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小B將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波C在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲D通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音答案：B（莆田）有些老師上課時(shí)使用便攜擴(kuò)音設(shè)備，使聲音更加宏亮，這是為了增大聲音的（ ）A音調(diào) B音色 C頻率 D響度答案：D（聊城）某同學(xué)先后對(duì)同一斜面輕敲和重?fù)舾饕淮?，關(guān)于兩次發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）A音調(diào)不同 B響度不同頻率不同D音色不同答案：B（徐州）在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí)，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將（ ）A振動(dòng) B一直向左運(yùn)動(dòng) C一直向右運(yùn)動(dòng) D靜止不動(dòng)答案：A（煙臺(tái)）吉它是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（ ）A振幅 B響度 C音調(diào) D音色答案：C（日照）關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法中正確的是（ ）A聲音在真空中傳播速度最大 B聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C聲波不能傳遞能量 D男高音指的是響度大答案：B（廈門）如圖所示，揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究（ ）A聲音產(chǎn)生的原因 B聲音傳播的條件C音調(diào)是否與頻率有關(guān) D樂(lè)音與噪聲的區(qū)別答案：A（武漢）下圖中，施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏，盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪聲的方法是（ ）A防止噪聲產(chǎn)生B阻斷噪聲的傳播C防止噪聲進(jìn)入人耳D采用了上述三種方法答案：B（六盤水）如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是 （ ） 吹著的哨子 真空罩中響鈴的鬧鐘 關(guān)閉的收音機(jī) 敲擊的水瓶琴 A B C D答案：C（荊門）嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）A我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明空氣可以傳聲B人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚，說(shuō)明水能傳聲C將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽(tīng)到幾次敲擊聲，其中最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的D宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說(shuō)明真空不能傳聲答案：C（孝感）右圖是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，下列現(xiàn)象中不正確的是（ ）A音叉振動(dòng)時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)B聽(tīng)到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠(yuǎn)C敲音叉的力越大，聽(tīng)到的音調(diào)就越高D音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的答案：C（攀枝花）下列有關(guān)聲音的說(shuō)法，正確的是 （ ）A聽(tīng)聲音可以辨知說(shuō)話人是誰(shuí)，依靠的是音色B超聲波可以擊碎結(jié)石，說(shuō)明聲音可以傳遞信息C“余音繞梁”說(shuō)明聲音可以不由振動(dòng)產(chǎn)生D美妙的音樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)成為噪聲答案：A（攀枝花）有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品，防止被別人領(lǐng)走，這里的“聲紋”記錄的是人說(shuō)話的（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D三者都有答案：C（百色）2009年12月11日，為紀(jì)念百色起義80周年，百色市森林廣場(chǎng)上鑼鼓喧天，群眾載歌載舞，熱鬧非凡。下列有關(guān)聲知識(shí)說(shuō)法正確的是（ ）A鑼聲鼓聲都是由鑼鼓振動(dòng)發(fā)聲的B鑼聲鼓聲是通過(guò)響度分辨出來(lái)的C鑼鼓聲響徹云霄是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)高D在空氣中鑼聲的傳播速度比鼓聲的傳播速度快答案：A（益陽(yáng)）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）A真空不能傳聲的結(jié)論是通過(guò)實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的B一般是根據(jù)歌聲的響度來(lái)判斷歌手是誰(shuí) C只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音D樂(lè)器發(fā)出的聲音都是樂(lè)音，不可能是噪聲。 答案：A（沈陽(yáng)）吼猴是世界上叫聲最響的動(dòng)物之一，它以雷鳴般吼聲警告其它動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。這里的“雷鳴般”描述的是聲音的（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D聲速答案：B（雞西）下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（ ） 答案：B（黔東南州）2010年3月28日，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，政府立即展開(kāi)大救援，有一遇險(xiǎn)工人用鐵錘敲打鋼管傳出聲音的辦法獲救。關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）A只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音 B我們聽(tīng)不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)C“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高 D物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng)答案：D（桂林）下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說(shuō)法中，正確的是（ ）A聲音都是靠空氣來(lái)傳播的B只要物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音C回聲是聲音被障礙物反射而形成的D聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響答案：C（湛江）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波具有能量答案：D（鎮(zhèn)江）喇叭里響起“我和你，心連心”的歌聲，小凡說(shuō)：“是劉歡在演唱”他的判斷是根據(jù)聲音的（ ）A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D頻率不同答案：C（連云港）關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（ ）A聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高C聲音真空中的傳播速度是3108m/sD減少噪聲的惟一方法是不讓物體發(fā)出噪聲答案：A（畢節(jié)）今年5月，世博會(huì)在我國(guó)上海順利舉行，為向全世界充分展示“城市，我們的美好生活”這一主題，上海建設(shè)越來(lái)越注重以人為本。如：城區(qū)汽車禁止鳴笛，主干道路面鋪設(shè)瀝青，住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點(diǎn)是（ ）A綠化居住環(huán)境B緩解“熱島效應(yīng)”C降低噪音污染D減少大氣污染答案: C（遵義）CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽中有道辨聽(tīng)題：“先聽(tīng)音樂(lè)，后判斷該音樂(lè)是用哪種樂(lè)器演奏的?！备枋帜芘袛喑鍪怯媚姆N樂(lè)器演奏的樂(lè)曲是依據(jù)聲音的（ ）A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D聲速不同答案：C（福州）優(yōu)雅的梁祝曲用小提琴或鋼琴演奏都很美妙，你能聽(tīng)出是鋼琴還是小提琴演奏，主要是依據(jù)聲音的（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D節(jié)奏答案：C（龍巖）杰倫、費(fèi)玉清合唱千里之外，聽(tīng)眾聽(tīng)歌聲就可分辨是誰(shuí)唱的。這主要是依據(jù)他們聲音具有不同的（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D聲速答案：C（龍巖）用超聲波清洗器清洗眼鏡是利用超聲波（ ）A具有能量 B穿透能力強(qiáng) C傳播距離遠(yuǎn) D遇到障礙物能反射答案：A（天津）我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)聲的（ ）A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D強(qiáng)弱不同 答案：C（江漢油田）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）A我們聽(tīng)到的上課鈴聲是由鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的B太空行走的宇航員之間可以直接對(duì)話C噪聲監(jiān)測(cè)裝置可以防止噪聲的產(chǎn)生D工人師傅們通過(guò)聽(tīng)機(jī)器產(chǎn)生的次聲波來(lái)判斷其工作狀況答案：A（樂(lè)山）小紙片會(huì)在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的紙盒上跳動(dòng)，發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)激起水花，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，樹(shù)葉在振動(dòng)。這些現(xiàn)象說(shuō)明了（ ）A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B聲音能在水中傳播C聲音的傳播需要介質(zhì) D聲音能在空氣中傳播答案：A（菏澤）下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中，錯(cuò)誤的是（ ）A“聞其聲，知其人”發(fā)聲體不同，音色不同B“長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)” 次聲波傳播很遠(yuǎn)C“隔墻有耳” 固體也能傳聲D用超聲波清洗眼鏡聲波可以傳播能量答案：B（荊州）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音B聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，說(shuō)明聲波可以傳遞能量C城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生D我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的響度不同答案：（蕪湖）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音B聲音在空氣和水中的傳播速度不同C減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲D“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話音調(diào)放低些答案：B（黃石）關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法中正確的是（ ）A拉二胡時(shí)不斷地用手指去控制琴弦，這樣做是為了獲得更好的音色B不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲時(shí)，室外的人依然能根據(jù)音色的不同分辨出不同種類的樂(lè)器C樂(lè)音的三要素是指音調(diào)、響度和頻率D聲音在介質(zhì)和真空中都能傳播答案：B（宜昌）看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量，改變的是電視機(jī)聲音的（ ） A音色 B響度 C音調(diào) D傳播速度答案：（婁底）著名歌唱家宋祖英在世博園區(qū)舉辦了個(gè)人演唱會(huì)，她那動(dòng)人的歌聲又一次感動(dòng)世界。文中，“動(dòng)人”描述的主要是聲音的（ ）A音調(diào) B音色 C響度 D頻率答案：B（恩施）恩施民歌“龍船調(diào)”享譽(yù)世界。當(dāng)歌唱家宋祖英和本土歌星楊娟在演繹這首歌曲時(shí)，我們不用看，只需聽(tīng)，就可以分辨出是哪一位在演唱。這是根據(jù)聲音的 來(lái)區(qū)分的（ ）音調(diào) 響度 音色 振幅答案：C（揚(yáng)州）音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù) （ ）A音調(diào) B音色 C響度 D頻率答案：B（梧州）為了慶祝2010年“六一”兒童節(jié)，梧州市在鴛江麗港廣場(chǎng)舉行樂(lè)器演奏比賽，其中電子琴演奏能模仿各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)殡娮忧倌苣７赂鞣N樂(lè)器發(fā)出聲音的（ ）A音色 B音調(diào) C響度 D音調(diào)和響度答案：A（淮安）如圖所示，敲鼓時(shí)用力越大，聽(tīng)到的鼓聲越響此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源（ ） A振動(dòng)的幅度 B組成的材料C振動(dòng)的快慢 D自身的結(jié)構(gòu)答案：A（南京）關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A聲波具有能量B聲音可以在真空中傳播C“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音答案：A（無(wú)錫）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B聲音可以在真空中傳播C人們能辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珼聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無(wú)關(guān)答案：A（綿陽(yáng)）將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，讓另外一個(gè)同學(xué)敲一下鐵管的另一端，會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)敲打的聲音。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明 （ ）A敲打在空氣中形成了兩個(gè)聲波 B聲波在空氣中發(fā)生了反射C聲波在鐵管中發(fā)生了反射 D聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同答案：D（大連）看電視時(shí)，說(shuō)“電視聲音太大了”是指聲音的 （ ）A音調(diào)高 B響度大 C音色好 D頻率大答案：（瀘州）青海省玉樹(shù)縣發(fā)生地震后，中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，被困在建筑屋廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法主要是利用鐵管能夠向外（ ）A傳熱 B傳聲 C通風(fēng) D導(dǎo)電答案：B（寧德）鋼琴和小提琴分別有“樂(lè)器之王”和“樂(lè)器皇后”的美稱，當(dāng)它們合奏同一樂(lè)曲時(shí)，我們?nèi)阅芊直娉鏊鼈兊穆曇?，這主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音有不同的（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D頻率答案：C（寧夏）如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的 （ ）A音調(diào) B振幅 C音色 D響度答案：A（安順）如圖所示，將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，有“麻”的感覺(jué)，這使我們體會(huì)到了（ ）A發(fā)聲的物體在振動(dòng) B聲音能通過(guò)固體傳播C真空不能傳播聲音 D聲音傳播是能量傳播答案：A （內(nèi)江）為了減少教室周圍的噪聲對(duì)上課學(xué)生的影響，在下列措施中，有效、合理和可行的是 （ ）A老師講話的聲音大一些 B學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C在教室的周圍植樹(shù)或建隔聲板 D在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置答案：C（鹽城）如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（ ）A音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)B聲音能否在真空中傳播C聲音能否在固體中傳播D聲音傳播是否需要時(shí)間答案：A （蘇州）關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D聲音在真空中的傳播速度為3108ms答案：A（北京）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）（多選）A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的B公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲C課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲D用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同答案：ABC二、填空題（撫順）小明在家里吹奏笛子，悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱 產(chǎn)生的，通過(guò)_傳到媽媽的耳朵里，媽媽正在使用的超聲加濕器是利用音來(lái)傳遞_（填“信息”或“能量”）。 答案：振動(dòng) 空氣 能量（鐵嶺）下列樂(lè)器中，利用弦振動(dòng)發(fā)聲的是_，人們能夠區(qū)分出不同的樂(lè)器在演奏，是因?yàn)樗鼈兊腳不同。答案：小提琴 音色（永州）人游泳使水_而發(fā)聲，魚會(huì)被聲音嚇跑，這說(shuō)明_能傳播聲音。答案：振動(dòng) 液體（邵陽(yáng)）“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這里的高描述的是聲音的_（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）；月球上的宇航員幾乎不能直接聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)話的聲音，是因?yàn)開(kāi)不能傳聲。答案：響度真空（北海）2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，被困井下約300米的礦工通過(guò)敲擊鉆桿向地面發(fā)出求救信號(hào)，使115人成功獲救，創(chuàng)造了生命奇跡，這是利用了_比_傳聲效果好。答案：固體（或鉆桿）氣體（空氣）（金昌）通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20Hz20000Hz，其頻率高于20000Hz的聲波稱為_(kāi)；“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)_來(lái)判斷的。答案：超聲波音色（青海）聲音是由物體的_產(chǎn)生的。唐朝詩(shī)人李白在早發(fā)白帝城中寫到“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。其中的“猿聲”是根據(jù) 來(lái)判斷的。答案：振動(dòng) 音色（天水）在喜慶的日子里，人們有時(shí)要敲鑼打鼓，當(dāng)鼓正在發(fā)聲時(shí)，我們把小紙屑放在鼓面上，發(fā)現(xiàn)小紙屑會(huì)不停地跳動(dòng)，說(shuō)明鼓在發(fā)聲時(shí)鼓面是_的，鼓聲是通過(guò)_傳到人們耳朵中的。我們平常能互相聽(tīng)到對(duì)方講話，但在月球上，即使是宇航員面對(duì)面講話，也聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，這說(shuō)明聲音的傳播需要_。答案：振動(dòng) 空氣 介質(zhì)（柳州）聲音是由物體_產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_聲音在空氣中的傳播速度（選填“小于”、“大于”或“等于”）。答案：振動(dòng) 大于（柳州）請(qǐng)按示例的要求說(shuō)出控制噪聲的三個(gè)環(huán)節(jié)中的一個(gè)，并舉出一個(gè)相應(yīng)的實(shí)例。示例：吸聲。實(shí)例：佩戴防噪聲耳塞。答：_。實(shí)例_答案：隔聲 上課時(shí)關(guān)上門窗（其它合理也可）（廣安）聲音是由物體_產(chǎn)生的；聲音在15的空氣中傳播速度是_m/s；摩托車的消音器是在_減弱噪聲的。答案：振動(dòng) 340 聲源處（吉林）許多電視臺(tái)經(jīng)常播出模仿秀節(jié)目，其中聲音模仿秀模仿的是聲音的_；他的聲音是通過(guò)_傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵中的。答案：音色 空氣（貴陽(yáng)）貴陽(yáng)市政府為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，采取了一系列的措施。如：為改善環(huán)境，增大了城市綠化面積；為減少交通事故，開(kāi)展“文明過(guò)馬路”活動(dòng)；為 ，禁止汽車在城區(qū)內(nèi)鳴笛。答案：減小噪聲（肇慶）減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施生活中常見(jiàn)：在錄音室的墻面上貼泡沫材料；給汽車的排氣管加裝消音管；在道路兩旁加裝玻璃墻上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是： ； ； 答案：吸聲 消聲 隔聲（巴中）決定樂(lè)音特征的三要素是響度、_和_。答案：音色 音調(diào)（常州）2009年3月1日16時(shí)13分10秒，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次無(wú)聲的撞擊，原因是 。答案：月球上是真空，真空不能傳聲（玉溪）吹不同的紙會(huì)發(fā)出不同的聲響，區(qū)別不同紙張發(fā)出的聲音主要用 。人們以 為單位表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。答案：音色 分貝（dB）（大理）白族的嗩吶、彝族的聲笙、納西族的巴烏等管樂(lè)器都是通過(guò)空氣柱 發(fā)聲；吹奏者抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。答案：振動(dòng) 音調(diào)（長(zhǎng)春）2010年南非世界杯足球賽場(chǎng)上，南非球迷有一種喇叭能發(fā)出高達(dá)130dB聲音，相當(dāng)于噴氣式飛機(jī)發(fā)出的聲音強(qiáng)度，很多球迷到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽時(shí)都配備了耳塞，這是為了防止 進(jìn)入人耳；這種喇叭能發(fā)出聲音是由于喇叭內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的。答案： 噪聲 振動(dòng)（建設(shè)兵團(tuán)）艾山江在彈奏吉它時(shí)，不斷用手指按動(dòng)琴弦，改變振動(dòng)部分的琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是改變聲音的 ；他在彈奏時(shí)時(shí)而用力、時(shí)而輕彈，這樣做是為了改變聲音的 。答案：音調(diào) 響度（德州）2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開(kāi)。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來(lái)是被困人員通過(guò)敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào)，這是因?yàn)?傳聲效果比氣體好。答案：固體（或金屬）（菏澤）物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，響度、音調(diào)、音色是樂(lè)音的三個(gè)特征，其中，音調(diào)由振動(dòng)的 來(lái)決定。答案：頻率（泰安）音樂(lè)會(huì)上臺(tái)上優(yōu)美的琴聲來(lái)自于琴弦的_，琴聲通過(guò)_傳播到臺(tái)下觀眾的，觀眾根據(jù)聲音_的不同可以聽(tīng)出還有什么樂(lè)器在演奏。答案：振動(dòng) 空氣 音色（達(dá)州市）一天，王皓放學(xué)回家，剛進(jìn)家門時(shí)聽(tīng)到電視里傳來(lái)：“夜半三更喲，盼天明嶺上開(kāi)遍喲，映山紅”。他一聽(tīng)便知是達(dá)州青年歌手黃英在唱。這是根據(jù)聲音的_來(lái)判斷的。他奶奶稱贊黃英的聲音很尖，這是指她唱歌時(shí)發(fā)聲的_高。答案： 音色 音調(diào)（南昌）江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱。如圖所示，在上海世博會(huì)江西館里，演奏員正用瓷樂(lè)器演奏樂(lè)曲。瓷編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于瓷編鐘_而產(chǎn)生的；聽(tīng)眾能從同一樂(lè)曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的_不同。 答案：振動(dòng) 音色（海南）如圖，懸掛在世博會(huì)德國(guó)館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會(huì)應(yīng)聲擺動(dòng)，呼喊聲越大，金屬球擺動(dòng)的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞_。物理學(xué)上常用聲音的_（選填“音調(diào)”或“響度”）來(lái)表示呼喊聲的“大小”。 答案：能量 響度 （安徽）初春時(shí)節(jié)，柳樹(shù)發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來(lái)看，細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于_的振動(dòng)而產(chǎn)生的。答案：空氣柱三、解答題（濰坊）如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的_和_的關(guān)系。答案：響度 振幅（濟(jì)寧）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明 。答案：發(fā)聲體在振動(dòng)（或發(fā)聲的紙盆在振動(dòng)）（臨沂）如圖所示，用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時(shí)，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不相同的，這一實(shí)驗(yàn)表明，音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的有關(guān)。答案：頻率（或快慢）（河南）如圖所示，將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變_。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于_。答案：低鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz綜合型一、選擇題（貴陽(yáng)）人們用聲吶來(lái)探測(cè)潛艇、魚群的位置，主要是利用聲吶發(fā)出的（ ）A.電磁波 B.微波 C.超聲波 D.次聲波答案：C（哈爾濱）將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，如圖所示。通電后可以看到電鈴在振動(dòng)，聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音。用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中，仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng)，但鈴聲越來(lái)越小。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A聽(tīng)到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的B聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越小，說(shuō)明聲音要借助介質(zhì)才能傳播C看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明光束要借助介質(zhì)才能傳播D看到電鈴在振動(dòng)，說(shuō)明光束能穿透玻璃答案：C（黃岡）“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見(jiàn)的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（ ）A“呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的C“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 D“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等答案：B（廈門）鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，所得名。“擂鼓”一詞生動(dòng)描述了聲音的兩種特性，分別是（ ）A響度與音色 B響度與音調(diào) C樂(lè)音與噪聲 D超聲與次生答案：A（濰坊）關(guān)于國(guó)慶60周年大閱兵場(chǎng)景如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）A旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因?yàn)檐娀帐枪庠碆整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過(guò)光的折射來(lái)判斷的C解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的D解放軍整齊的腳步聲，是通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳內(nèi)的答案：D（湖州）用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來(lái)顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí)是科學(xué)研究中常用的一種方法。下列不屬于這種方法的是（ ）A將枝條插入紅墨水中來(lái)顯示水在莖中的運(yùn)輸B用輕質(zhì)小球接觸音叉來(lái)顯示音叉的振動(dòng)C在經(jīng)過(guò)褪色處理的葉片上滴加碘液來(lái)顯示光合作用產(chǎn)生淀粉D用磁感線箭頭表示的方向來(lái)顯示磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向答案；D（梅州）關(guān)于聲和電磁波的說(shuō)法正確的是（ ）A聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播B住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響C“聽(tīng)診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，響度增大D只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)答案：B（石家莊）下列說(shuō)法中正確的是（ ）A用力吹一根細(xì)管，并將它不斷剪短，音調(diào)逐漸變高B回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度C人們使用手機(jī)接聽(tīng)電話是利用聲波傳遞信息的D醫(yī)院B超儀發(fā)出的波的傳播速度是3108m/s答案：A（長(zhǎng)沙）小何自制了一個(gè)哨子，如圖所示，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲，關(guān)于哨子，下列說(shuō)法正確的是（ ）A哨聲是由于空氣柱振動(dòng)而發(fā)出的聲音B在月球上也能聽(tīng)到該哨聲C吹哨時(shí)，上下推拉活塞的目的是改變哨聲的響度D活塞不動(dòng)，用更大的力吹哨子，哨聲的音調(diào)會(huì)更高答案： A（臨沂）如圖所示，將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi)，用乙手機(jī)撥打甲手機(jī)，能聽(tīng)到甲手機(jī)響亮的振鈴聲，同時(shí)也能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍。如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī)，聽(tīng)到甲手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到振鈴聲，但仍能看見(jiàn)甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）A聲音和光的傳播都需要介質(zhì)B聲音和光都可以在真空中傳播C聲音可以在真空中傳播而光不能D光可以在真空中傳播而聲音不能答案：D（陜西）清晨，小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢關(guān)于小鳥的叫聲，下列說(shuō)法正確的是（ ）A小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動(dòng)產(chǎn)生的B小鳥的叫聲只能在空氣中傳播C口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度D推開(kāi)窗戶后聽(tīng)到小鳥的叫聲變大，是因?yàn)橐粽{(diào)變高了答案：A（萊蕪）自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A用牙齒聽(tīng)聲利用的是骨傳導(dǎo)B用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波具有能量C利用聲波和電磁波都可以傳遞信息 D市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲答案：D（南通）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是 （ ）A氣體不能發(fā)聲B聲音是一種波C聲音能在真空中傳播D聲源的振幅越大，音調(diào)越高答案：B（深圳）關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A聲音在氣體中傳播最快 B聲音能夠在真空中傳播C聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D發(fā)聲體振動(dòng)越快，音調(diào)越低答案：C（自貢）聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）A有些高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音B“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪音D用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有能量答案：D（烏魯木齊）決定聲音傳播速度的是（ ）A發(fā)聲體振動(dòng)的幅度 B發(fā)聲體振動(dòng)的頻率C傳播聲音的介質(zhì) D發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)答案：C（南充）聲音從水中傳入到空氣中，它的傳播速度的大小將 （ ）A不變 B變大 C變小 D如何變化不能確定答案：C（成都） 關(guān)于如圖所示四幅圖片的說(shuō)法中，正確的是（ ）A圖片A所示的實(shí)驗(yàn)表明，真空不能傳聲B圖片B所示的實(shí)驗(yàn)表明，頻率越高，音調(diào)越低C圖片C所示的實(shí)驗(yàn)表明，噪聲可以在人耳處減弱D圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航答案：A二、填空題（鐵嶺）在國(guó)慶60周年閱兵式上，特種兵腳穿消音靴接受檢閱。消音靴可以在執(zhí)行特種任務(wù)時(shí)，發(fā)出很小的聲音，防止暴露目標(biāo)，這屬于在_處減弱噪聲。消音靴的質(zhì)量大約是1_（填上合適的物理量的單位）。答案：聲源處 千克（kg）（咸寧）六月的潛山森林公園，到處都是鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香。我們能聽(tīng)到小鳥的叫聲，說(shuō)明聲音可以在_中傳播；我們還能分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的_（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同。答案：空氣 音色（貴陽(yáng)）世博會(huì)歷來(lái)是各國(guó)展示最新發(fā)明、最新科技成果的盛會(huì)。在本次上海世博會(huì)上，我國(guó)