斯耐客高爾夫校園體育課程教學(xué)大綱.doc

斯耐客高爾夫課程教學(xué)大綱教學(xué)目的通過本課程的講授，使學(xué)生對斯耐客CSNAG高爾夫運動方方面面的知識有一個全面系統(tǒng)地了解。要求學(xué)生了解斯耐客CSNAG高爾夫運動的起源和發(fā)展歷史、斯耐客CSNAG高爾夫運動的器材、場地、著裝禮儀和特性以及斯耐客CSNAG高爾夫運動技能的理論基礎(chǔ)；掌握簡單的斯耐客CSNAG高爾夫規(guī)則，能利用規(guī)則進行簡單的判例分析，并在實際中合理運用這些規(guī)則；加深對斯耐客CSNAG高爾夫禮儀的認識，并能在實際中用斯耐客CSNAG高爾夫運動的禮儀來約束自己；使斯耐客CSNAG高爾夫文化深入人心，培養(yǎng)學(xué)生對斯耐客CSNAG高爾夫運動的興趣,通過推廣斯耐客CSNAG高爾夫的運動，讓高爾夫這一“貴族”運動平民化、普及化，為我國高爾夫奧運項目培養(yǎng)后備人才。高爾夫運動的精髓與許多其他運動項目不同，高爾夫球運動大多是在沒有裁判員監(jiān)督的情形下進行的。這項運動依靠每個參與者主動為其他球員著想和自覺遵守規(guī)則的誠實和信用。不論對抗多么激烈，所有球員都應(yīng)當自覺約束自己的行為，在任何時候都表現(xiàn)出禮貌謙讓和良好的運動精神。這就是高爾夫球運動的精髓所在。如今高爾夫球運動比以往任何時候都更受歡迎，這項運動受到大眾前所未有的追捧。高爾夫球已成為一項真正的全球化運動，全世界任何地方都能找到高爾夫球場。目前中國大陸已建成超過200家高爾夫球場，未來十年還有數(shù)以千計的球場建設(shè)項目將被納入規(guī)劃。高爾夫球之所以如此盛行，或許是由于它滿足了人們內(nèi)心的某種需求。無論是青少年還是退休的老人，打高爾夫球能讓人體驗挑戰(zhàn)與激情、愉悅和失落。在這項運動中，球員的誠信和正直與球技同等重要；同時，高爾夫球還是為數(shù)不多的幾項能讓不同水平的選手公平競技的運動項目之一，由于高爾夫球特有的差點系統(tǒng)，它讓初學(xué)者能與職業(yè)選手同場競技，并且有機會獲勝，這一特征讓高爾夫球成為最富于民主精神的運動。教學(xué)大綱：1、開課儀式 2、推桿教學(xué)3、低切球教學(xué) 4、高拋球教學(xué)5、全揮桿教學(xué) 6、結(jié)合禮儀場地教學(xué)7、場地考核 8、專項柔韌協(xié)調(diào)訓(xùn)練 9、推桿與低切球強化教學(xué) 10、高拋球強化教學(xué) 11、全揮桿強化教學(xué) 12、對SNAG比賽場地的認識13、 SNAG9洞賽事學(xué)習 14、SNAG9洞比賽第一周 推桿教學(xué)就第一周教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時推桿的基本教學(xué)及對SNAG器材的認識讓學(xué)員能夠說出口訣做出相應(yīng)的動作，認識相應(yīng)的器材。第二課時推桿實地教學(xué)（設(shè)立目標物）及注意事項。對安全區(qū)域劃分的認識。能夠應(yīng)用推桿對確立目標擊球。能夠明確區(qū)分各個區(qū)域及相應(yīng)的位置。第三課時課程總結(jié)。打下高球認知基礎(chǔ)感受力的運用，明白簡單的動作蘊含著不凡的道理。第二周 低切球教學(xué)第二周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時低切球的基本教學(xué)。學(xué)習熱身操。讓學(xué)員能夠說出口訣做出相應(yīng)的動作。能夠較好的完成熱身操。第二課時結(jié)合低切球及推桿實地教學(xué)。能夠應(yīng)用低切球技術(shù)及推桿進行目標擊球。第三課時課程總結(jié)。訓(xùn)練專注，兩者相融學(xué)習思考，懂得專注，如何協(xié)調(diào)第三周 高拋球教學(xué)第三周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時高拋球的基本教學(xué)讓學(xué)員能夠說出口訣做出相應(yīng)的動作。第二課時結(jié)合高拋球、低切球、推桿實地教學(xué)。能夠應(yīng)用高拋球、低切球技術(shù)及推桿進行目標擊球。第三課時課程總結(jié)。學(xué)會“轉(zhuǎn)彎”，做出明智的選擇總結(jié)自己的表現(xiàn)；根據(jù)自己的需要作出合理的選擇。 第四周 全揮桿第四周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時全揮桿的基本教學(xué)讓學(xué)員能夠說出口訣做出相應(yīng)的動作。第二課時結(jié)合全揮桿、高拋球、低切球、推桿實地教學(xué)。能夠應(yīng)用全揮桿、高拋球、低切球技術(shù)及推桿進行目標擊球。第三課時課程總結(jié)。度量之道，綜合運用總結(jié)自己的表現(xiàn)；分析距離采用合理的戰(zhàn)術(shù)，生活中也要學(xué)會度量。第五周 結(jié)合禮儀場地教學(xué)第五周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時結(jié)合禮儀混合四大單項技術(shù)進行練習（發(fā)球臺、球道區(qū)）結(jié)合禮儀使學(xué)員能夠在相應(yīng)的區(qū)域在完成技術(shù)動作的同時能夠較好的運用禮儀。第二課時結(jié)合禮儀混合四大單項技術(shù)進行練習（障礙區(qū)、球洞區(qū)）結(jié)合禮儀使學(xué)員能夠在相應(yīng)的區(qū)域在完成及時動作的同時能夠較好的將禮儀融合在一起。第三課時課程總結(jié)。溫故知新。掌握一種學(xué)習方法，強化訓(xùn)練在各個領(lǐng)域都適用。第六周 場地考核階段 第六周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時對推桿及低切球相結(jié)合的考核。學(xué)員是否能夠運用口訣進行擊球，掌握學(xué)員存在的不足。第二課時對高拋球以及全揮桿想結(jié)合進行考核。學(xué)員是否能夠運用口訣進行擊球，掌握學(xué)員在擊球過程中存在的不足進行記錄。第三課時課程總結(jié)?？邕^臺階，往上走學(xué)習要全心全意，不能求個大概，考察時檢驗學(xué)習的方法。第七周 專項柔韌協(xié)調(diào)訓(xùn)練第九周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時集合熱身操，對學(xué)員的柔韌性進行開發(fā)。讓學(xué)員意識熱身操的重要性，讓學(xué)員掌握加強柔韌性的方法。第二課時結(jié)合全揮桿技術(shù)的輔助工具進行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。通過學(xué)習，逐步消減學(xué)員在揮桿過程中因為動作和肢體不協(xié)調(diào)而導(dǎo)致的揮桿不順暢。第三課時課程總結(jié)。以柔克剛，效果不凡懂得磨刀不誤砍柴工的道理。第八周 推桿與低切球強化教學(xué)第十周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時根據(jù)考核所出現(xiàn)的問題對推桿配合輔助器材進行強化教學(xué)，并進行練習?；鞠灰?guī)范的動作和錯誤動作，能夠較為規(guī)范的進行目標性擊球。第二課時根據(jù)考核的所出現(xiàn)的問題對低切球配合輔助器材進行強化教學(xué)，并進行練習。基本消除不規(guī)范的動作和錯誤動作，能夠較為規(guī)范的進行目標性擊球。第三課時課程總結(jié)。溫故知新掌握一種學(xué)習方法，強化訓(xùn)練在各個領(lǐng)域都適用。第九周 高拋球強化教學(xué)第九周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時根據(jù)考核所出現(xiàn)的問題進行強化教學(xué)，并進行練習。審視不規(guī)范的動作和錯誤動作，能夠較為規(guī)范的進行目標性擊球。第二課時了解輔助器材，配合輔助器材進行擊球教學(xué)。通過配合輔助器材的教學(xué)讓學(xué)員能夠進一步規(guī)范自身的揮桿動作。第三課時課程總結(jié)。難題前面，勤者勝這兩項技術(shù)的難度系數(shù)比較高，只能有勤練、刻苦才能熟練。在生活中也經(jīng)常遇到難題，勤奮會是最好的良藥。第十周 全揮桿強化教學(xué)第十周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時根據(jù)考核所出現(xiàn)的問題進行強化教學(xué)，并進行練習。審視不規(guī)范的動作和錯誤動作，能夠較為規(guī)范的進行目標性擊球。第二課時了解輔助器材，配合輔助器材進行擊球教學(xué)。通過配合輔助器材的教學(xué)讓學(xué)員能夠進一步規(guī)范自身的揮桿動作。同時讓學(xué)員進一步增強全揮桿的協(xié)調(diào)性。第三課時課程總結(jié)。難題前面，勤者勝這兩項技術(shù)的難度系數(shù)比較高，只能有勤練、刻苦才能熟練。在生活中也經(jīng)常遇到難題，勤奮會是最好的良藥。第十一周 對SNAG比賽場地的認識第十一周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時介紹比賽場地的各個區(qū)域及功能。讓學(xué)員能夠清楚比賽場地的各個區(qū)域以及比賽的形式和注意事項。第二課時結(jié)合比賽場地進行示范，學(xué)員練習。讓學(xué)員體會場地的設(shè)置，進行各個區(qū)域的擊球練習。第三課時課程總結(jié)。知己知彼，百戰(zhàn)百勝了解比賽場地才能更好地發(fā)揮球技。生活中如果能知己知彼，很多事就會迎刃而解了。第十二周 SNAG9洞比賽學(xué)習第十二周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時對SNAG比賽進行技戰(zhàn)術(shù)講解。讓學(xué)員能夠充分的了解在比賽中所要注意的事項，以及在比賽過程中怎么樣合理的運用相應(yīng)的技術(shù)動作。第二課時對學(xué)員進行賽事指導(dǎo)性擊球。讓學(xué)員按照比賽流程和應(yīng)用相關(guān)的規(guī)則進行練習，并針對相應(yīng)的問題進行指導(dǎo)改正。第三課時課程總結(jié)。比賽指導(dǎo)，事半功倍自愿學(xué)習、虛心好學(xué)乃是人生一筆寶貴的財富。第十三周 SNAG9洞正式比賽第十三周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時進行九洞的迷你比賽九洞競賽（包括兩個三桿洞，兩個五桿洞，五個四桿洞），標準桿為36桿，發(fā)球區(qū)設(shè)置雙發(fā)球臺，（男子發(fā)球臺在后面，女子和十歲以下男子發(fā)球臺在前面）根據(jù)所學(xué)的知識，學(xué)員合理運用。第二課時總結(jié)評比。明確學(xué)員的再比賽過程中所出現(xiàn)的問題和不足，針對此類問題應(yīng)該進行的下階段練習和教學(xué)。第十四周 推桿的復(fù)習練習第十四周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時對執(zhí)行推桿的口訣及目標擊球熟練度和準度的應(yīng)用及注意事項。讓學(xué)員熟練的掌握推桿的口訣，強化推桿的技術(shù)動作。第二課時練習指導(dǎo)（結(jié)合推桿刷）設(shè)定不同距離的目標讓學(xué)生體驗不同距離和高度的推桿力度和方向。第三課時課程總結(jié)。學(xué)之道，貴以專在循環(huán)的練習中并能不厭其煩。第十五周 推桿的實戰(zhàn)教學(xué)第十五周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時對推桿軌跡及推桿力度掌握通過各種情況的設(shè)定，讓學(xué)員 能夠根據(jù)場地的實際情況對推桿的力度掌握，并且能夠準確判斷推桿的運動軌跡。第二課時結(jié)合目標器，執(zhí)行推桿練習在場地中設(shè)定目標器，讓學(xué)員根據(jù)實際情況結(jié)合推桿力度及軌跡用最少的桿數(shù)將球擊中目標。第三課時課程總結(jié)。目標指引方向體驗了又目標指引方向，提高瞄準度，生活中也一樣也要有方向就油然而生了。第十六周 低切球復(fù)習練習第十六周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時對執(zhí)行低切球的口訣及對目標擊球熟練度喝準確度。讓學(xué)員熟練的掌握低切球的口訣，強化低切的技術(shù)動作。第二課時練習指導(dǎo)（結(jié)合切球腕架）設(shè)定不同距離的目標讓學(xué)生體驗低切球的技術(shù)動作，或判斷用何種方式更好的將球擊向目標，第三課時課程總結(jié)。練上千遍，其義自見強調(diào)練習的重要性，到達孰能生巧的地步。第十七周 低切球?qū)崙?zhàn)教學(xué)第十七周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時落點與滾動距離的判定。讓學(xué)員在練習低切球時能夠很好的掌握和判定在不同距離下球落點與所需滾動距離的關(guān)系，更好的將球擊向目標第二課時指導(dǎo)練習設(shè)定不同距離的目標讓學(xué)生體驗低切球的技術(shù)動作，使之用更合理的方式將球擊向目標。第三課時課程總結(jié)。體會尊重，互助互進?？偨Y(jié)自己的表現(xiàn)，了解自身的優(yōu)勢與劣勢，做好下一步計劃。第十八周 推桿、低切球技術(shù)評估第十八周課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標第一課時結(jié)合推桿、低切球進行綜合實戰(zhàn)教學(xué)。在設(shè)定的場地中，學(xué)員能夠根據(jù)場地的實際情況能夠合理的應(yīng)用相應(yīng)的技術(shù)動作將球擊出。第二課時指導(dǎo)評比在場地練習中，對每個學(xué)生的技術(shù)動作應(yīng)用情況進行考核評比。第三課時