2013春新人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)全課文翻譯.doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit1 翻譯課文 1a:我想加入美術(shù)俱樂(lè)部。你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?是的,我會(huì)。 你會(huì)游泳嗎?不,我不會(huì)。 我想加入音樂(lè)俱樂(lè)部。你會(huì)唱歌嗎?是的,我會(huì)。 2a:你想加入什么俱樂(lè)部?我想加入國(guó)際象棋俱樂(lè)部。 2d:你好,鮑勃,你想加入什么俱樂(lè)部?我想加入運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。 棒極了,你會(huì)玩什么運(yùn)動(dòng)?足球 這么說(shuō)你可以加入足球俱樂(lè)部。 那么你呢?你非常善于將故事,你可以加入講故事俱樂(lè)部。 聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。但我也喜歡畫(huà)畫(huà)。 那就加入兩個(gè)俱樂(lè)部,講故事俱樂(lè)部和美術(shù)俱樂(lè)部。 好的,讓我們現(xiàn)在去加入吧!Grammar focus 你會(huì)游泳嗎?是的,我會(huì)。不,我不會(huì)。 他會(huì)下國(guó)際象棋嗎?是的,他會(huì)。不,他不會(huì)。 你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?是的,我們會(huì)。不,我們不會(huì)。 簡(jiǎn)和吉爾會(huì)游泳嗎?是的,他們會(huì)。不,他們不會(huì)。 你們想加入什么俱樂(lè)部?我們想加入國(guó)際象棋俱樂(lè)部。 3b:學(xué)校演出招募學(xué)生 我們的學(xué)校演出需要學(xué)生,你會(huì)唱歌會(huì)跳舞嗎?你會(huì)彈吉他嗎? 你會(huì)講故事嗎?請(qǐng)放學(xué)后跟張老師說(shuō)。 Section B 2a:你好,我是彼得,我喜歡打籃球。我會(huì)說(shuō)英語(yǔ),我也會(huì)踢足球。 你好,我是馬歡,我會(huì)打乒乓球和下國(guó)際象棋。我喜歡與人們交談和做游戲。 我的名字是艾倫。我在學(xué)校音樂(lè)俱樂(lè)部。我會(huì)彈吉他和鋼琴。我也會(huì)唱歌和跳舞。 2b: 我們老人之家需要幫助。在七月份你有空嗎?你善于與老人相處嗎?你會(huì)與他們說(shuō)話做游戲嗎?他們會(huì)給你講故事,你們可以交 朋友。它既有趣又好玩!請(qǐng)?jiān)诮裉鞊艽螂娫?98-7759與我們聯(lián)系。 放學(xué)后你忙嗎?不忙?你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?是嗎?那么,我們需要 你幫助說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生做運(yùn)動(dòng)。這事輕松的,容易的!請(qǐng)來(lái)學(xué)生運(yùn)動(dòng)中 心吧。撥打電話293-7742聯(lián)系布朗先生。 你會(huì)彈鋼琴或者拉小提琴嗎?在周末你有時(shí)間嗎?學(xué)校需要幫助教音樂(lè)。它 不難! Unit2 翻譯課文 1a:里克,你通常幾點(diǎn)起床? 我通常六點(diǎn)半起床。 1c:里克,你通常幾點(diǎn)洗淋?。?我通常六點(diǎn)四十洗淋浴。 2d:斯哥特有一份有趣的工作。他在一家廣播電臺(tái)工作。斯科特,你的廣播節(jié)目在幾點(diǎn)? 從晚上十二點(diǎn)到早上六點(diǎn)。 你通常幾點(diǎn)起床? 晚上八點(diǎn)半。然后我九點(diǎn)吃早飯。 那是個(gè)有趣的早飯的時(shí)間。 是的。之后,我通常在十點(diǎn)二十左右鍛煉。你什么時(shí)候去上班? 在十一點(diǎn),所以的工作從不遲到。 Grammar focus你通常幾點(diǎn)起床?我通常六點(diǎn)三十起床。 你們幾點(diǎn)穿衣服?他們總是在七點(diǎn)二十穿衣服。 里克幾點(diǎn)吃早飯?他七點(diǎn)吃早飯。 斯科特什么時(shí)候去工作?他總是在十一點(diǎn)去工作,他從不遲到。 你的朋友們什么時(shí)候鍛煉?他們通常在周末鍛煉。 2b: 你好,我是托尼,我不喜歡早起床。在早上,我八 點(diǎn)起床。然后,我在八點(diǎn)三十去上學(xué)。我沒(méi)有許多時(shí)間吃早 飯,因此,我通常吃的非常快。午飯我通常吃漢堡。放學(xué)后, Unit3 section A 2e: 嗨,簡(jiǎn),這是你的自行車(chē)嗎? 是的,我每天騎它去上學(xué)。你是怎樣到學(xué)校的? 我通常乘公共汽車(chē)。 從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)? 我不確定. 大約有10千米?乘公共汽車(chē)大約需要20分鐘。你到學(xué)校花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間? 騎自行車(chē)大約需要15分鐘。那是很好的鍛煉。 是的。哦,祝你在學(xué)校度過(guò)快樂(lè)的一天。 你也是。 Grammar focus: 你是怎樣到學(xué)校的? 我騎自行。 她是怎樣到學(xué)校的? 她通常乘公共汽車(chē)。 到學(xué)?;ㄙM(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?大約花費(fèi)15分鐘。 從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)? 大約只有2千米。 簡(jiǎn)步行去學(xué)校嗎? 不,她沒(méi)有。她騎自行車(chē)。 他們乘公共汽車(chē)去學(xué)校嗎?不,他們沒(méi)有。他們步行。 B:2b:過(guò)河去學(xué)校 你是怎樣到學(xué)校的?你步行還是騎自行車(chē)?你乘公共汽車(chē)還是乘火車(chē)去?對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),到達(dá)學(xué)校是容易的。但是對(duì)于在中國(guó)的一個(gè)小村莊里的學(xué)生來(lái)說(shuō),是困難的。在他們的學(xué)校和村莊之間有一條很大的河。那兒沒(méi)有橋,對(duì)于小船來(lái)說(shuō),這條河流太湍急不能擺渡。因此這些學(xué)生乘索道過(guò)河去學(xué)校。 一個(gè)11歲的男孩,亮亮,每個(gè)上學(xué)日都過(guò)河。但是他不害怕?!拔覑?ài)和我的同學(xué)們玩耍。我愛(ài)我的老師。他對(duì)我來(lái)說(shuō),就像父親一樣。” 這些學(xué)生和村民中的許多人從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)村莊。有一座橋是他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎? 問(wèn)題:1.這個(gè)村莊的學(xué)生是怎樣去學(xué)校的? 2.2.他們?yōu)槭裁聪襁@樣去學(xué)校? 3.3.這個(gè)男孩喜歡他的學(xué)校嗎?為什么? 4.村民們的夢(mèng)想是什么?你認(rèn)為他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?怎么實(shí)現(xiàn)? 3a:嗨,遠(yuǎn)方的人, 你好嗎?謝謝你的上一封電子郵件。你想知道我怎樣到學(xué)校,對(duì)嗎?奧,我通常在大約8點(diǎn)離開(kāi)家,步行去公共汽車(chē)站。校車(chē)通常在大約8:15來(lái)。學(xué)校離我家大約20千米。乘公共汽車(chē)到那兒大約花費(fèi)40分鐘。乘公共汽車(chē)從來(lái)不枯燥,因?yàn)槲铱偸呛臀业耐瑢W(xué)們聊天。 你呢?你是怎樣到學(xué)校的?湯姆 Unit4 A:2d: 嗨,我的名字叫約翰。這是我在學(xué)校的第一天。 嗨,約翰,我是愛(ài)麗絲。這是一所極好的學(xué)校,但是有許多規(guī)則。 真的嗎?規(guī)則當(dāng)中的一些是什么? 嗯,不要上課遲到。這是非常重要的。 好吧,所以我們必須準(zhǔn)時(shí)。我們可以帶音樂(lè)播放器到學(xué)校嗎? 不,我們不可以。并且我們總是不得不穿校服。 我明白了。 奧,并且我們也不得不在圖書(shū)館里保持安靜。 Grammar focus: 不要在走廊里跑。 不要打架。 規(guī)則是什么?我們必須按時(shí)上課。 我們可以在教室里吃飯嗎?不,我們不可以,但可以在餐廳吃飯。 我們可以在課堂上戴帽子嗎?是的,我們可以。 不,我們不可以。 他不得不在學(xué)校穿校服嗎?是的,他是。 不,他不是。 你們不得不做什么?我們不得不在圖書(shū)館里安靜。 2b: 親愛(ài)的萬(wàn)事通博士: 有太多的規(guī)則!在早晨6:00,我媽媽說(shuō):“現(xiàn)在起床并整理你的床鋪!”早飯后,我的媽媽總是說(shuō):“不要把臟盤(pán)子留在廚房里!”洗碗盤(pán)子后,我因?yàn)椴荒苓t到而跑向?qū)W校。在學(xué)校,我們有更多的規(guī)則不要吵鬧,不要在課堂上吃東西。 我的爸爸說(shuō)放學(xué)后我不能打籃球,因?yàn)槲冶仨氉黾彝プ鳂I(yè)。我僅僅在周末能玩。晚飯后,我也不能放松。我在看電視之前必須先讀書(shū)。但是十點(diǎn)前我得上床睡覺(jué)。規(guī)則,規(guī)則,規(guī)則!太可怕了!我能做什么,萬(wàn)事通博士? 莫莉。布朗 紐約 親愛(ài)的莫莉: 我知道你感覺(jué)怎樣。人們總是告訴我們“不要這樣做”或者“你不能那樣做”,但是考慮一下這樣的事,莫莉。你可以做許多事情。你可以在周末打籃球。你可以在讀書(shū)后看電視。父母和學(xué)校有時(shí)是嚴(yán)格的,但是記住,他們制定規(guī)則是為了幫助我們。我們不得不遵守他們。 好運(yùn)! 萬(wàn)事通博士Unit 5 section A 2d:你的狗真可愛(ài),彼得! 他是我的新寵物,丁丁。他非常聰明。 真的嗎?他能做什么? 他能用兩條腿走路。他也能跳舞。 哇! 你家有一個(gè)寵物嗎? 我媽媽有一只大貓,但是我不喜歡她。 你為什么不喜歡那只貓? 嗯,因?yàn)樗悬c(diǎn)討厭。他整天睡覺(jué),并且他的名字叫懶惰。 哈哈,那么對(duì)他來(lái)說(shuō)那是個(gè)好名字! Grammar focus: 你為什么喜歡熊貓?因?yàn)樗麄冇悬c(diǎn)有趣。 約翰為什么喜歡樹(shù)袋熊?因?yàn)樗麄兎浅?蓯?ài)。 你為什么不喜歡老虎?因?yàn)樗麄冋娴膰樔恕?獅子來(lái)自哪里?他們來(lái)自南非。 Section B: 2b:你好,我們是來(lái)自泰國(guó)的學(xué)生,并且我們想拯救大象。大象是泰國(guó)的象征之一。我們的第一面國(guó)旗上有一頭白色的大象。這是一個(gè)好運(yùn)的象征。 大象是聰明的動(dòng)物。他們能踢足球或彈奏音樂(lè)。他們畫(huà)畫(huà)也能畫(huà)的很好。人們說(shuō)“大象從不遺忘東西”。大象能走很長(zhǎng)時(shí)間且從不迷路。他們也能記住有食物和水的地方。這幫助它們得以生存。 但是大象處于極大的危險(xiǎn)當(dāng)中。人們砍到了許多樹(shù),因此,大象漸漸失去了它們的家園。人們?yōu)榱怂麄兊南笱酪矚⑺来笙蟆,F(xiàn)在僅有大約3000頭大象(之前超過(guò)10萬(wàn)頭)。我們必須拯救樹(shù)木并且不要買(mǎi)由象牙制成的東西。記住3月13日是泰國(guó)的大象日。 Unit6 section a 1c: 他在做什么? 他在使用電腦。 他們?cè)谧鍪裁矗?他們?cè)诼?tīng)一張CD唱片。 2d:喂?我是詹妮。 嗨,詹妮,我是勞拉。 噢,嗨,勞拉,你在做什么? 沒(méi)做什么,我只是在洗我的衣服。你呢? 我在看電視。你想和我一起吃晚飯嗎?我的父母不在家,我們可以在外面吃。 好,我愿意。 讓我們先在我家見(jiàn)面。六點(diǎn)半來(lái)吧。 好,到時(shí)見(jiàn)。 Grammar focus: 你在做什么?我在看電視。 她在干什么?她在洗她的衣服。 他們?cè)谧鍪裁??他們?cè)诼?tīng)一張CD唱片。 你在做你的家庭作業(yè)嗎?是的,我在做。/不,我沒(méi)做。我在打掃我的房間。 他在看報(bào)紙嗎?是的,他在看。/不,他沒(méi)在看。他在打籃球。 他們?cè)谑褂秒娔X嗎?是的,他們?cè)冢ㄊ褂秒娔X)。/不,他們沒(méi)有(使用電腦)。他們?cè)阱憻挕?Section B 2b: 1.為什么朱輝全家人在看船賽和包粽子?2.朱輝喜歡他的住宿家庭嗎?他認(rèn)為在中國(guó)的家怎么樣? 今天的故事是關(guān)于來(lái)自深圳的一名學(xué)生,朱輝。他現(xiàn)在正在美國(guó)學(xué)習(xí),他在紐約,和一個(gè)美國(guó)人的家庭住在一起。今天是端午節(jié)?,F(xiàn)在是上午九點(diǎn),朱輝的家人在家里。他的媽媽和嬸嬸正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在看船賽。 朱輝也在看船賽和吃粽子嗎?好啦,現(xiàn)在是紐約時(shí)間下午九點(diǎn),節(jié)日前的夜晚。但是在美國(guó)沒(méi)有端午節(jié),因此,對(duì)于朱輝和他的寄宿家庭來(lái)說(shuō)今晚和其他任何一個(gè)夜晚一樣。那位母親正在給她的幼小的孩子們講故事。父親正在通過(guò)電視看一場(chǎng)足球賽。朱輝在干什么呢?他在和他深圳的表姑通過(guò)電話交談,朱輝思念他的家人并希望吃上他媽媽的可口的粽子。朱輝非常喜歡紐約和他的寄宿家庭,但仍然“沒(méi)有比家里更好的地方。 Unit 7 section A 1c:你好!北京的天氣怎么樣? 陽(yáng)光明媚 2d:你好,我是里克 你好,里克,我是史蒂夫.情況怎么樣? 還好,謝謝.天氣好極了,你在做什么? 我在公園里和一些朋友打籃球。 聽(tīng)起來(lái)好想你正玩得高興。 是的,你的兄弟在家嗎? 哦,他不在這兒。他在他的朋友家學(xué)習(xí)。我可以給他捎個(gè)口信嗎? 是的,你能不能叫他給我回個(gè)電話? 當(dāng)然可以,沒(méi)問(wèn)題。 Grammar focus: 天氣怎么樣?天氣多云 晴朗 天在下雨 你在做什么?我在做飯。 他們?cè)谧鍪裁??他們?cè)诠珗@里打籃球。 他在做什么?他正在他的朋友借學(xué)習(xí)。 情況怎么樣?好極了 不錯(cuò) 糟糕 Section B: 2b:親愛(ài)的簡(jiǎn), 情況怎么樣?我正在加拿大愉快的拜訪我的姨媽。她在這工作,我要去上夏季學(xué)校。我正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)并且學(xué)到了很多。我也正在拜訪我的一些老朋友。再次見(jiàn)到他們我是如此的高興?,F(xiàn)在是下午,我正在坐在游泳池邊喝橙汁。天氣暖和且陽(yáng)光明媚,并且在這很放松。 再見(jiàn)。 琳達(dá) 寄: 簡(jiǎn) 親愛(ài)的簡(jiǎn), 你的暑假過(guò)的怎么樣?你正在努力學(xué)習(xí),還是在痛快的玩?我正在歐洲過(guò)的很愉快?我和我的家人正在山里度假。我想要給你打個(gè)電話,但是我的電話現(xiàn)在不能用,因此我給你寫(xiě)信?,F(xiàn)在你的國(guó)家天氣炎熱,不是嗎?這的天氣涼爽且多云,散步正合適。 下個(gè)月見(jiàn)。 戴夫 寄: 簡(jiǎn) NameWhere are they?Hows the weather?What are they doing?Unit section a 1c: 這附近有醫(yī)院?jiǎn)幔?是的,有。它在橋街上 2d:你好,打擾了。 你好,我可以我可以怎么幫助你? 嗯,我是鎮(zhèn)里新來(lái)的。這周?chē)秀y行嗎? 是的,有。它在中心大街上。它在公園對(duì)面。 哦.中心大街在哪里? 它離這不太遠(yuǎn)。我可以和你一起走過(guò)去。 哦,太好了!多謝。 沒(méi)什么。 Grammar focus: 這周?chē)秀y行嗎?是的,有。它在中心大街上。 這周?chē)胁宛^嗎?是的,郵局的前面有一個(gè)。 旅館在哪里?它在警察局的后面。 銀行在哪里?它挨著郵局。 公園在哪里?它在銀行對(duì)面,旅館的后面。 付費(fèi)電話在哪里?它們?cè)卩]局和圖書(shū)館之間。 Section B 2b: 安娜 在我的街區(qū)有一個(gè)動(dòng)物園。我喜歡在那度過(guò)周末時(shí)光。我喜歡觀看猴子們到處爬。猴子們有時(shí)打架。他們看起來(lái)像我和我的朋友打架的時(shí)候。 要到達(dá)那,我通常步行出去,在橋路向右轉(zhuǎn)。然后我沿著橋路走。動(dòng)物園在右邊。 約翰 我住在一家超市附近。我的父母通常在那購(gòu)物。在超市對(duì)面有一個(gè)大公園。我經(jīng)常在公園鍛煉,因?yàn)槲蚁矚g干凈的空氣和陽(yáng)光,一生中最好的事情是免費(fèi)的。 要到達(dá)公園,你就得過(guò)中心大街。 莉薩 我住在一個(gè)喧鬧的街區(qū)。在我家和服裝店之間有一個(gè)郵局。但是我最喜歡的地方是圖書(shū)館。它非常安靜并且我在那享受讀書(shū)的樂(lè)趣。當(dāng)我讀書(shū)時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快!你可以很容易地到達(dá)圖書(shū)館。只是沿著北路走然后向左轉(zhuǎn)。它在公園的對(duì)面。 2c:再讀一遍短文,回答問(wèn)題。 安娜喜歡在動(dòng)物園做什么? 安娜認(rèn)為猴子像人類(lèi)嗎?為什么? 約翰在公園喜歡做什么? Unit 9 section A 1c:你朋友長(zhǎng)什么樣子? 他中等個(gè)子,留著長(zhǎng)的直發(fā)。 2d:嗨,托尼。今晚你去看電影嗎? 是的。們七年見(jiàn)面好嗎? 好的,但是我肯呢過(guò)晚一點(diǎn)兒!我的朋友戴維也要去。就先在電影院前與他見(jiàn)面吧。 哦,但是我不認(rèn)識(shí)他,他長(zhǎng)得什么樣? 哦,他留著棕色頭發(fā),且戴著眼鏡。 好吧,他高還是矮? 他不高也不矮。他中等個(gè)子。 好吧,當(dāng)然可以,那么回頭見(jiàn)。 Grammar focus: 他長(zhǎng)什么樣?他真的很高。 她長(zhǎng)什么樣?她留著長(zhǎng)的直發(fā)。 他們長(zhǎng)什么樣?他們中等身材。 他們留直發(fā)還是卷發(fā)?他們留著卷發(fā)。 他高還是矮?他不高不矮。他中等個(gè)子 Section B: 2b: 一份有趣的工作 喬布朗有一份非常有趣的工作。他是一個(gè)警察藝術(shù)家。一些人看到犯罪活動(dòng),然后跟喬談話。他們告訴他罪犯長(zhǎng)什么樣。然后喬畫(huà)出罪犯的圖片,并且警察把他放在報(bào)紙上和電視上來(lái)找他。 他想要畫(huà)出每一位罪犯的好圖片,但是,這項(xiàng)工作是困難的。許多人不總是以同樣的方式看事物,因此,同樣的人可能描述不同,還有,他們不總是記得好?!白锓钢械壬聿那夷贻p。他留著長(zhǎng)或者直的棕色頭發(fā),長(zhǎng)著大眼睛,”一位婦女說(shuō)。另一位婦女說(shuō):“他個(gè)子高且瘦,并且留著金黃色的卷發(fā)。他大約三十歲。”最后,真正的罪犯是一個(gè)個(gè)子矮且肥胖的老年男人,并且留著黑色的短發(fā)。 Unit 10 section A 2c: 你想要哪種面條? 我想要牛肉面。 2d:下午好,請(qǐng)問(wèn)您可以點(diǎn)菜了嗎? 是的,牛肉湯里有蔬菜嗎? 是的,有一些西紅柿。 好吧,我們想要一碗牛肉湯。 當(dāng)然可以。要多大碗的? 請(qǐng)來(lái)大碗的。 我們還要宮保雞丁和一些帶有米飯的麻婆豆腐。 好的,一份大碗牛肉湯,一份宮保雞丁和一份帶有米飯的麻婆豆腐。 是的,你說(shuō)的對(duì)。 Grammar focus: 你想要哪種面條?我想要牛肉面。 你想要多大的?我想要一份大碗的。 你想要一份大碗的嗎?是的。 西紅柿雞蛋湯里有肉嗎?不,沒(méi)有。不,沒(méi)有肉。 Section B 2b 世界各地的生日食品 人們?cè)谏諘r(shí)愿意吃什么?在不同的國(guó)家答案是不同的。 在許多國(guó)家,人們吃帶有蠟燭的生日蛋糕。蠟燭的數(shù)量是這個(gè)人的年齡。過(guò)生日的人要許個(gè)愿望并吹滅蠟燭。如果他或她一口氣吹滅所有的蠟燭,愿望將會(huì)實(shí)現(xiàn)。在英國(guó),人們有時(shí)在生日蛋糕里放一塊糖果。得到糖果的人是幸運(yùn)的。 在中國(guó),在生日時(shí)吃蛋糕正變得流行。但是許多人仍吃長(zhǎng)壽面。他們從不切斷面條,因?yàn)殚L(zhǎng)面條是長(zhǎng)壽的象征。在一些地方,中國(guó)人也在生日時(shí)吃雞蛋。它們是生命和好運(yùn)的象征。 所有的這些生日食品可能是不同的,但是想法是相同的。它們帶給過(guò)生日的人好運(yùn)。 2c: 1. 一個(gè)人怎樣使他或她的生日愿望實(shí)現(xiàn)? 2.在英國(guó),有時(shí)候人們常在生日蛋糕里放什么? 3.在中國(guó),人們?yōu)槭裁磸牟话焉彰媲袛啵?4.為什么人們?cè)谒麄兩諘r(shí)吃特別的食物? Unit 11 section A 1c:卡羅爾拍了一些照片嗎? 是的,她拍了 2d:嗨,埃里克。上周你的郊游怎么樣? 太好了。我在鄉(xiāng)下看望了我的祖父母。 哦,很好,你做了什么? 我每天去釣魚(yú)。并且我和我的祖父母一起喂養(yǎng)小雞。非常有趣。 聽(tīng)起來(lái)很好。那的天氣怎么樣? 天氣好極了,并且空去是那么干凈。我在夜晚觀看了星星,它們是那么的美麗。 你真幸運(yùn)。 Grammar focus: 你的學(xué)校郊游怎么樣?太好了! 你去動(dòng)物園了嗎?不,沒(méi)有,我去農(nóng)場(chǎng)了, 你看見(jiàn)一些奶牛了嗎?是的,我看見(jiàn)了。我看見(jiàn)了相當(dāng)多(的奶牛)。 卡羅爾騎馬了嗎?不,他沒(méi)有。但是她為一頭奶牛擠奶了。 這些草莓是好的嗎?是的,它們是。/不,它們不是。 Section B: 2b:海倫和吉姆去同一次郊游了嗎? 有關(guān)郊游他們感覺(jué)怎么樣? 6月15日 今天我去學(xué)校郊游了。我們參觀了科學(xué)博物館。并且它真的很有趣。我們乘火車(chē)很快就到達(dá)了那里。沿途我們看到了一些農(nóng)場(chǎng)和村莊。在博物館,我了解了許多關(guān)于機(jī)器人的知識(shí)。我不知道它們能和我們一起下棋。天氣是如此涼快!然后,導(dǎo)游教我們?cè)鯓又谱饕粋€(gè)機(jī)器人模型。我也拍了許多好照片。后來(lái),我去了禮品商店并為我的父母買(mǎi)了一些可愛(ài)的禮物。它們價(jià)格不貴。總的來(lái)說(shuō),這事令人興奮的一天。 6月15日 我認(rèn)為今天的學(xué)校郊游非常糟糕。我們乘火車(chē)去了博物館。在緩慢的火車(chē)上很熱。博物館又大又無(wú)聊。一切都是關(guān)于機(jī)器人的,我對(duì)那方面不感興趣。房間真的很暗而且拍照很難,因此我沒(méi)有拍。也有太多的人,并且我真的不能看到或聽(tīng)到導(dǎo)游。禮品店里的東西如此昂貴。我一點(diǎn)也不喜歡這次郊游。 Unit 12 section A 1c:露西,你上個(gè)周末做什么了? 哦,在周六上午,我打羽毛球了。 2d:嗨,莉薩,你的周末過(guò)得怎么樣? 好極了,謝謝。 你做什么了? 我在自然歷史博物館里當(dāng)導(dǎo)游。 真的嗎?多么有趣??! 是的,那是一件愉快的事。他們有一個(gè)有200多種蝴蝶的房子。我向游客講述蝴蝶及他們的生活習(xí)慣。你過(guò)了一個(gè)愉快的周末嗎? 是的,挺好的,但是我現(xiàn)在有點(diǎn)累。為了看足球賽我熬到深夜。 Grammar focus: 上個(gè)周末你做什么了?我做我的家庭作業(yè)了。/我們?nèi)澊恕?誰(shuí)看望了她

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