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保護環(huán)境從你我做起演講稿3篇 關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,保護環(huán)境,從你我身邊做起。以下是整理了保護環(huán)境從你我做起演講稿3篇,供你參考。 保護環(huán)境從你我做起演講稿篇一 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是環(huán)保在我心。 綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。 奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。 在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象。嘩啦啦的流水聲在我們耳畔時常響起,明晃晃的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議: (1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。 (2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。 (3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。 (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。 (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。 (6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕白色污染的蔓延。 (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。 天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。 保護環(huán)境從你我做起演講稿篇二 古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節(jié)日,可是在一年里有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環(huán)保紀(jì)念日。 每年的第一個環(huán)保紀(jì)念日是2月2日國際濕地日。根據(jù)1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約。濕地是指長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半咸水、咸水體,包括低潮時不超過6米的水域。濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。 春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為世界水日,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。 3月23日是世界氣象日。近年來,工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為世界氣象日,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。 4月22日是人類環(huán)保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發(fā)了有20xx萬人參加的公民環(huán)保運動,這一天被命名為地球日。它作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,推動了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立,并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議的召開,此后各國的政府環(huán)保部門和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規(guī)模環(huán)保活動的共同紀(jì)念日。 5月31日對吸煙族來說有著特別的意義。1987世界衛(wèi)生組織把5月31日定為世界無煙日,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權(quán)利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。同年聯(lián)合國大會通過決議將6月5日定為世界環(huán)境日。當(dāng)夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴(yán)重的荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為世界防治荒漠化和干旱日。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為世界人口日。 九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書,開始采取保護臭氧層的具體行動。為此,聯(lián)合國將這一天定為保護臭氧層日,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。 一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導(dǎo)在10月4日向獻愛心給人類的動物們致謝。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為世界動物日。當(dāng)你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責(zé)任呢。 全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的10月6日被定為世界糧食日。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費者都應(yīng)該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。 1992年,地球高峰會議,各國的政治首腦云集巴西里約,簽署氣候變化框架公約和生物多樣性公約。生物多樣性公約于1993年12月29日正式生效,為紀(jì)念這一有意義的日子,聯(lián)合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為國際生物多樣性日。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。 環(huán)保紀(jì)念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀(jì)念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為。當(dāng)我們在日常生活中自覺地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當(dāng)成地球日,把每一天當(dāng)成環(huán)保紀(jì)念日。 保護環(huán)境從你我做起演講稿篇三 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點: 1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起; 2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。 3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。 4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動; 6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水; 7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。 8.一切都以更
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