2020年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試題四C卷.doc_第1頁
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2020年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試題四C卷一、 選擇題(本大題包括16小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小 (共16題;共48分)1. (3分)下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 金剛石、石墨均為碳單質(zhì),它們充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳B . 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同C . 書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D . 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化2. (3分)我們生活需要化學(xué),日常生活中的下列做法,錯(cuò)誤的是( ) A . 用洗潔精洗去餐具上的油污B . 發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿做饅頭C . 用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮D . 液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)3. (3分)高鐵動(dòng)車與電路連接的是石墨電刷,它沒有體現(xiàn)出石墨具有的性質(zhì)是( ) A . 導(dǎo)電性B . 還原性C . 滑膩感D . 穩(wěn)定性4. (3分)認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是( ) A . 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分B . 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒C . 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D . 水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)5. (3分)如圖是鎳元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鎳的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . x8,鎳原子在反應(yīng)中易失去電子B . 鎳原子的核外電子數(shù)為28C . 鎳元素位于元素周期表的第二周期D . 鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.696. (3分)推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是( ) A . 一氧化碳、酒精在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳,則在氧氣中充分燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素B . 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C . 分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒一定都是分子、原子D . 化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,但發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化7. (3分)由C、H、O三種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化另一物質(zhì),“ ”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化在通常情況下,E為液體,其余都是氣體以下判斷不正確的是( ) A . 物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物B . 物質(zhì)D具有可燃性C . 物質(zhì)E一定是水D . 物質(zhì)B、F都具有還原性8. (3分)將二氧化碳?xì)怏w緩緩?fù)ㄈ胭|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2的氫氧化鈉溶液中,溶液中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖則y坐標(biāo)表示的是( ) A . 鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B . 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C . 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D . 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9. (3分)宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是( ) A . B . C . D . 10. (3分)如圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( ) A . 20時(shí),分別配制四種物質(zhì)的飽和溶液,硫酸銨需要水的質(zhì)量最少B . 0時(shí),向硫酸銨飽和溶液中加入適量氯化鉀固體會(huì)析出硫酸鉀晶體C . 氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D . 用30克硫酸鉀固體最多可配制150克80的硫酸鉀飽和溶液11. (3分)下列有關(guān)資源能源的說法,正確的是( ) A . 硫酸是重要的化工產(chǎn)品,可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥等B . 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⑺艿菴 . 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可得到焦炭、煤油、煤氣等許多有用的物質(zhì)D . 地球上的咸水約占全球水儲(chǔ)量的97.47%12. (3分)油畫上使用的白色顏料經(jīng)一段時(shí)間后會(huì)變?yōu)楹谏腞,使其恢復(fù)白色的方法是蘸涂雙氧水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,由此確定R的化學(xué)式為( ) A . B . PbSC . D . 13. (3分)下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( ) A對(duì)鑒別的認(rèn)識(shí)滴加酚酞試液,可區(qū)分鹽酸和石灰水加水溶解,區(qū)分碳酸鈣和硫酸鋇和熟石灰混合研磨聞氣味,區(qū)分NH4Cl和CO(NH2)2B食品安全霉變的大米洗凈燒熟后可以食用利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥C對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)花香四溢,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)鐵絲伸入硫酸銅溶液中,產(chǎn)生紅色固體電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1D化學(xué)學(xué)科的價(jià)值研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn)開發(fā)新型材料,改善人類生存條件利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康A(chǔ) . AB . BC . CD . D14. (3分)下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存且無色的是( )A . HCl NaNO3 K2SO4 Na2CO3B . CuCl2 Na2SO4 KNO3 NaClC . NaOH K2CO3 NaCl Na2SO4D . BaCl2 KNO3 CaCl2 Na2SO415. (3分)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是( ) 序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2氣體HCl通過足量的AgNO3溶液,干燥BNa2CO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CCO2氣體HCl通過足量的NaOH溶液,干燥D鐵粉Fe2O3加入過量的稀鹽酸,過濾A . AB . BC . CD . D16. (3分)下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖象,其中圖象與實(shí)驗(yàn)描述一致的是( ) A . 將氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸中至過量B . 濃硫酸敞口放置一段時(shí)間C . 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體的混合物D . 等質(zhì)量的鎂、鐵分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)二、 填空題(本大題包括6小題,共30分) (共6題;共30分)17. (4分) (1)用數(shù)字和符號(hào)填空: 2個(gè)氮原子_; 3個(gè)硫酸根離子 _;4個(gè)水分子_;氯元素_。標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)_。(2)寫出“CH4”中“4”的含義_。 18. (6分)用化學(xué)用語表示: (1)1個(gè)氫分子_;2個(gè)磷原子_;氧化鋁_;4個(gè)硝酸根離子_。 (2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子,該化合物的化學(xué)式是_。 (3)鐵制品容易銹蝕,預(yù)防鐵生銹的措施有_(寫1條即可)。 (4)“法煉銅”的原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (5)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是_。 (6)電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (7)用自來水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,說明該自來水是_(填“硬水”或“軟水”)。 19. (3分)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。 (1)如圖A、B、C、D四種粒子共表示_種元素。 (2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易_(填“得到”或“失去”)電子。 (3)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為_。 (4)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,則X_。 20. (4.0分)化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)回答以下生活中的問題: (1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以_(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在. (2)葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn),可以用廚房調(diào)料_洗凈. (3)劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你會(huì)建議他使用化肥中的_肥 (4)通常所說的煤氣中毒是指由_(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒. 21. (5.0分)我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體?;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_。 (2)步驟所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_。(用化學(xué)式填空) (3)步驟中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解,_。 (4)步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 22. (8分)好學(xué)的小維同學(xué)對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖請(qǐng)回答下列問題: (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_;E_;F_;G_; (2)寫出A受熱分解的的符號(hào)表達(dá)式:_ 三、 實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共12分。) (共2題;共12分)23. (4分)下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。 (1)A實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_。 (2)B中紅磷必須足量的原因是_。 (3)C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律_(填“是“或“否“)。 (4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同。圖D 中水的作用是_。 24. (8分)六十九中化學(xué)小組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn): 先向A中已有的溶液中滴入足量碳酸鈉溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(1)_;靜置,將上層清液倒入B試管中,滴加一定量稀硫酸,無明顯現(xiàn)象。小組同學(xué)對(duì)所得溶液C產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。(提出問題)C中含有那些溶質(zhì)(不考慮酚酞)(猜想與假設(shè))小明猜想:硫酸鈉、氫氧化鈉 小天猜想:硫酸鈉、硫酸小惠猜想:硫酸鈉、碳酸鈉 小勝猜想:硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉(表達(dá)與交流)通過討論大家認(rèn)為(2)_猜想不成立,理由是_;(探究實(shí)驗(yàn))小明取一定量C中的溶液,加入足量的氯化鋇溶液,只觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象,得出結(jié)論:自己的猜想錯(cuò)誤,小惠的猜想可能正確。(反思與評(píng)價(jià))請(qǐng)你對(duì)小明同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)(3)_。在小明實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,小勝認(rèn)為可另取一定量C溶液,加入(4)_,觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,即可驗(yàn)證溶質(zhì)成分,最終得出C燒杯溶液中含有的離子是(5)_。(歸納與總結(jié))通過以上探究活動(dòng),小組同學(xué)總結(jié)出:分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí),不僅要考慮可溶性生成物一定存在,和(6)_可能存在,還要結(jié)合(7)_,進(jìn)行合理猜想;在確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),對(duì)所加試劑的要求有(8)_(答一條即可)。四、 計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分。) (共1題;共10分)25. (10分)鎂合金是良好的輕型結(jié)構(gòu)材料,廣泛用于空間技術(shù)、航空、汽車和儀表等工業(yè)部門。工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2Mg + Cl2。某工廠要生產(chǎn)出120 t金屬鎂,至少需要電解氯化鎂多少噸?第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題(本大題包括16小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小 (共16題;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空題(本大題包括6

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