人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第15課《小柳樹和小棗樹》同步練習(xí)B卷.doc

人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第15課小柳樹和小棗樹同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共154分)1. （4分）把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，填上序號(hào)讀一讀。_貝貝用爸爸教的方法，往洞里撒尿。_小狐貍貝貝餓了，肚子咕咕直叫，它急忙到處去找食吃。_老鼠紛紛往外跑，貝貝抓住老鼠飽餐了一頓。_忽然，從一個(gè)洞。里傳出老鼠的叫聲。2. （6分）我會(huì)找反義詞。始_ 多_ 高興_好_ 真_ 仔細(xì)_3. （16分）讀一讀，在橫線上填上合適的字yxinyujin_望_制穿_苦相_電_跳_時(shí)_石_代音_強(qiáng)_言貢_明_膀4. （5分）按意思寫詞語(yǔ)。 安閑、閑適的樣子。_是有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。_行動(dòng)、舉止過(guò)分神氣的樣子。_事物周密完善，找不出什么毛病。_均勻而又結(jié)實(shí)。_5. （8分）品味探究。（1）小柳樹說(shuō)：“喂，小棗樹，你看我，多漂亮！”從這句話中的“喂”字我們可以看出小柳樹_（2）從小棗樹溫和地說(shuō)的那段話中，我們可以看出小棗樹_（3）這個(gè)故事的意思與哪個(gè)成語(yǔ)有些相似？（4）這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：_6. （8分）給字加偏旁或部首組字組詞。委_ 彥_我_ 名_7. （8分）根據(jù)音節(jié)填空。y _數(shù) _是 小_多_fi _機(jī) _常 是_行8. （8分）寫出小柳樹和小棗樹這節(jié)課的生字。zoqintrn_beisuchngs_9. （4分）多音字注音并組詞乘：_、_、_10. （3分）看拼音寫詞語(yǔ)。b ho y s n kn w du pio liang_ _ _11. （8分）填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)_腰 _樹枝 _地跳 _地吃_腰 _樹枝 _地說(shuō) _地笑12. （18分）照樣子寫出漢字并且組詞。例：月（朋）（朋友）（服）（衣服）（肚）（肚子）心_、_、 _、_、_、_、口_、_、 _、_、_、_、氵_(dá)、_、 _、_、_、_、13. （3分）填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。小棗樹，你怎么不長(zhǎng)葉子呀_小柳樹穿上一身淺綠色衣服，真美_小柳樹聽(tīng)了，不好意思地笑了_14. （5分）根據(jù)課文小柳樹和小棗樹內(nèi)容填空小柳樹的葉子又_又_ _地跳起舞來(lái)_地吃起來(lái)_地笑了15. （4分）選擇詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。藤上 樹上 水里 天上 游 結(jié) 掛 飛小棗在_小鴨子在_葫蘆在_小鳥在_16. （12分）給下面的字加上不同的偏旁，組成新字，再組詞。乍：_、_；_、_牙：_、_；_、_票：_、_；_、_17. （3分）讀一讀，是完整的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)，不完整的句子先補(bǔ)充完整，再點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。小柳樹的樹枝_小柳樹的臉紅了_小棗樹結(jié)了_18. （5分）把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話小柳樹 長(zhǎng)得 葉子 已經(jīng) 又細(xì)又長(zhǎng) 了 的小棗樹 結(jié) 了 棗子 許多 又大又紅 的19. （6分）我會(huì)查“棗”字共_筆，第四筆是_。“淺”字共_筆，第六筆是_?！岸d”字共_筆，第三筆是_。20. （5分）讀讀寫寫。山上有一條 wn wnq q _的小路。莊潔chun zhe_一身qin hung s_的 y fu_。我不好意s_地笑了。21. （4分）把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，填上序號(hào)讀一讀。_貝貝用爸爸教的方法，往洞里撒（s）尿（nio）。_小狐貍貝貝餓了，肚子咕咕直叫，它急忙到處去找食吃。_老鼠（sh）紛紛往外跑，貝貝抓住老鼠飽（bo）餐（cn）了一頓（dn）。_忽（h）然，從一個(gè)洞里傳出老鼠的叫聲。22. （7分）小柳樹和小棗樹填填記記小柳樹的腰_的，樹枝_的，真_。小棗樹樹枝_的，很_。春天，小柳樹穿上一身淺綠色的_，真美！小棗樹還是_的。23. （4分）我會(huì)填。淺綠色的_又細(xì)又長(zhǎng)的_光禿禿的_又大又紅的_二、 閱讀題 (共2題；共22分)24. （10分）按課文小柳樹和小棗樹內(nèi)容填空。院子里有一棵小柳樹和一棵小棗樹。小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。小柳樹看看小棗樹，樹枝彎彎曲曲的，一點(diǎn)兒也不好看。小柳樹說(shuō)：“喂，小棗樹，你的樹枝多難看哪！你看我，多漂亮！”春天，小柳樹發(fā)芽?jī)毫?。過(guò)了幾天，小柳樹的芽?jī)鹤兂尚∪~子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！她看看小棗樹，小棗樹還是光禿禿的。小柳樹說(shuō)：“喂，小棗樹，你怎么不長(zhǎng)葉子呀？你看我，多漂亮！”又過(guò)了好些日子，小棗樹才長(zhǎng)出了小小的葉子。這時(shí)候，小柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。到了秋天，小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。大家把棗子打下來(lái)，坐在院子里，高高興興地吃起來(lái)。小柳樹看看自己，什么也沒(méi)結(jié)。她想：從前我總是說(shuō)棗樹不好看，這回她該說(shuō)我啦！可是過(guò)了一天又一天，小棗樹什么也沒(méi)說(shuō)。小柳樹實(shí)在忍不住了，她問(wèn)小棗樹：“你怎么不說(shuō)我呀？”小棗樹不明白，問(wèn)道：“說(shuō)你什么呀？”小柳樹低下頭，說(shuō)：“說(shuō)我不會(huì)結(jié)棗子唄”小棗樹溫和地說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠得早；到了秋天，你比我落葉晚。再說(shuō)，你長(zhǎng)得也比我快，等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇潢幭鲁藳觯怯卸嗪冒?！”小柳樹?tīng)了，覺(jué)得非常不好意思。（1）小柳樹聽(tīng)了小棗樹的話,為什么覺(jué)得非常不好意思?（2）這篇課文主要寫的是什么內(nèi)容?說(shuō)明了什么問(wèn)題?25. （12分）課外閱讀。微笑飛機(jī)起飛前，一位乘客請(qǐng)求空姐給他倒一杯水吃藥。空姐很有禮貌地說(shuō)：“先生，為了您的安全，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會(huì)立刻把水給您送過(guò)來(lái)，好嗎？”15分鐘后，飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)，空姐猛然意識(shí)到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了！空姐連忙來(lái)到客艙，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說(shuō)：“先生，實(shí)在對(duì)不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間，我感到非常抱歉。”這位乘客抬起左手，指著手表說(shuō)道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎，你看看，都過(guò)了多久了？”空姐手里端著水，心里感到很委屈。但是，無(wú)論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。接下來(lái)的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，空姐每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問(wèn)他是否需要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會(huì)空姐。臨到目的地時(shí)，那位乘客要求空姐把留言本給他送過(guò)去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時(shí)，空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業(yè)道德，顯得非常有禮貌，而且面帶微笑地說(shuō)道：“先生，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意， 您提出什么意見(jiàn)，我 將欣然接受您的批評(píng)！”那位乘客臉色一緊，嘴巴準(zhǔn)備說(shuō)什么，可是卻沒(méi)有開(kāi)口，他接過(guò)留言本，開(kāi)始在本子上寫了起來(lái)。飛機(jī)安全降落。所有的乘客陸續(xù)離開(kāi)后，空姐打開(kāi)留言本，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，是一封給她的熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。信中有這樣一段話：“在整個(gè)過(guò)程中，你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意，特別是你的十二次微笑，深深地打動(dòng)了我，使我最終決定將投訴信寫成表?yè)P(yáng)信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機(jī)會(huì)，我還將乘坐你們的這趟航班！”（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。真誠(chéng)_理會(huì)_特意_（2）根據(jù)意思寫出四個(gè)帶有“續(xù)”字的詞語(yǔ)。接連不斷。_一個(gè)接著一個(gè)。_停止后隔一段時(shí)間接著進(jìn)行。_已經(jīng)停止后又有所補(bǔ)充。_（3）是什么使客人的投訴變成了表?yè)P(yáng)？第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共154分)1-