在重陽(yáng)節(jié)離退休教師座談會(huì)上的講話.docVIP

在重陽(yáng)節(jié)離退休教師座談會(huì)上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩們：春去夏逝秋又至，年年歲歲又重陽(yáng)，值此重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際，首先預(yù)祝所有前輩們節(jié)日快樂(lè)！你們?cè)?jīng)為何橋?qū)W校的建設(shè)付出過(guò)辛勤的汗水和寶貴的青春，現(xiàn)在更是離休不離職，仍然心系何橋教育，關(guān)注何橋?qū)W校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染，我們一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)秀品質(zhì)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。目前，我校共有學(xué)生523人，有教師26人，其中在任教師24人，開(kāi)班十一個(gè)。256位學(xué)生就餐，每天堅(jiān)持兩隊(duì)一操，都能做到秩序井然，學(xué)生言行舉止訓(xùn)練有素。校園亮化美化，環(huán)境優(yōu)美宜人，面貌煥人一新，亮點(diǎn)紛呈。是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。師生奮發(fā)向上，樂(lè)教樂(lè)學(xué)，是孩子們的樂(lè)園。教育教學(xué)成果喜人。社會(huì)影響逐步擴(kuò)大。今天，借此機(jī)會(huì)特向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)并校一年來(lái)學(xué)校工作，懇請(qǐng)各位前輩和各位同仁提出寶貴意見(jiàn)。一、以德治校，立足根本 德育教育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)，堅(jiān)持德育為先，以德治校是學(xué)校一切工作的方向和指南，是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的引路明燈。為此，學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本，多渠道、全方位組織實(shí)施，效果明顯。我們的具體做法是：1、用校訓(xùn)指引方向，引領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)用房墻頭宣傳欄上，懸掛有8個(gè)醒目大字，即明理、誠(chéng)信、勤思、博學(xué)、文明、守紀(jì)。這是我們的校訓(xùn)，是我們一屆又一屆何橋?qū)W校師生共同堅(jiān)守的人生信念，恪守的工作、學(xué)習(xí)、生活準(zhǔn)則，并以此不斷激勵(lì)、鞭策、啟迪學(xué)生。2、禮儀教育常抓不懈，初見(jiàn)成效。上學(xué)年，學(xué)校將此項(xiàng)工作放在德育工作的重要位置，在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的儀表檢查，每周周會(huì)一次的文明禮儀教育，每天一次的具體督查與落實(shí)，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，言談舉止更加文明、得體。3、德育活動(dòng)開(kāi)展頻繁 學(xué)校通過(guò)每周一次國(guó)旗下的講話，不斷將尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、珍愛(ài)生命，勤儉節(jié)約等教育內(nèi)容融入班隊(duì)活動(dòng)中，讓學(xué)生在聽(tīng)中想、做中學(xué)、思中悟，極大地豐富了學(xué)生的思想內(nèi)涵，提高了學(xué)生人文素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。比較大型的活動(dòng)有:向遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信、母親節(jié)獻(xiàn)禮，教師節(jié)向老師獻(xiàn)花，不定時(shí)在教室視屏里觀看有教育意義的電影等。4、課外活動(dòng)豐富多彩課外活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、展示個(gè)性，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒，加強(qiáng)人際溝通，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高集體凝聚力的平臺(tái)。為此，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。如校園六一兒童節(jié)文藝匯演，廣播體操表演，唱校歌，大家唱大家跳，師生書(shū)法展等。不少畢業(yè)后回母校看望的學(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外的更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。高一級(jí)學(xué)校的老師每每提起何橋?qū)W校的學(xué)生總是贊不絕口，還調(diào)侃說(shuō)沒(méi)有何橋的學(xué)生，還真難唱好一臺(tái)戲（朱河鎮(zhèn)中、盧陵中學(xué)）。5、發(fā)揮學(xué)生干部作用，充實(shí)了班級(jí)和學(xué)校管理力量。上學(xué)年，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，成立了學(xué)生值周干部檢查小組，他們每天對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀等按學(xué)校班級(jí)工作評(píng)估方案，進(jìn)行嚴(yán)格的量化評(píng)估。規(guī)范了學(xué)生的行為，發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。二、學(xué)校建設(shè)，敢為人先發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主題，也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。何橋?qū)W校地處四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接攬之間，競(jìng)爭(zhēng)激烈，生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓，齊頭并進(jìn)一起上，為此學(xué)校千方百計(jì)想辦法、做工作，收效顯著。1.硬件方面 學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下投入一萬(wàn)多元，接通了校園網(wǎng)，解決了以往師生查找資料、借書(shū)難的問(wèn)題、為我們何橋的農(nóng)村孩子享受城里教育鋪了一條學(xué)習(xí)通道；暑假學(xué)校又投資4萬(wàn)元裝配了兩個(gè)班班通教室，裝修了四間學(xué)生宿舍。自籌部分資金，綠化美化校園，硬化路面，搭建食堂雨篷，清理下水道，粉刷校舍內(nèi)外，換屋頂，開(kāi)辟學(xué)農(nóng)基地，清理雜亂的電路，老師們節(jié)假日一般沒(méi)有休息。爭(zhēng)取縣局資金，校安工程建設(shè)，上級(jí)一年內(nèi)投資18萬(wàn)元建教工宿舍300平方米； 24個(gè)蹲位的新廁所。2.軟件方面師資隊(duì)伍不斷充電，業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)學(xué)校堅(jiān)持為廣大教師創(chuàng)造外出和網(wǎng)上學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機(jī)會(huì)，上期共有六位老師參加了上級(jí)教育主管部門(mén)組織的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極引入大專院校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員，鼓勵(lì)新老教師建立互幫互學(xué)的師徒關(guān)系等。通過(guò)一系列的舉措，教師整體素質(zhì)不斷提升。教務(wù)工作扎實(shí)開(kāi)展上期，教導(dǎo)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)環(huán)節(jié)大檢查和教學(xué)日常工作檢查。通過(guò)這些工作的開(kāi)展與落實(shí)，教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁，良性競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，日常工作越發(fā)認(rèn)真扎實(shí)。教學(xué)成績(jī)喜獲豐收上學(xué)年四年級(jí)全鎮(zhèn)統(tǒng)考總積分排名第一。六年級(jí)蔡靜同學(xué)在全縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。小升初考試，六年級(jí)總積分榮獲全鎮(zhèn)第一名。其中，語(yǔ)文、英語(yǔ)單科全鎮(zhèn)第名學(xué)生花落我校；英語(yǔ)全鎮(zhèn)共八個(gè)滿分，我校就占七個(gè)；六（1）班的蔡振民同學(xué)以348分奪得“全鎮(zhèn)第一名”的桂冠；第三名是我校六（2）班的學(xué)生張震。蔡天行作品給祖國(guó)媽媽一封信參加省“紀(jì)念建國(guó)六十周年”征文大賽榮獲一等獎(jiǎng)，其他兩名同學(xué)參加省天地杯小學(xué)生讀寫(xiě)能力競(jìng)賽，分別獲三等獎(jiǎng)。我校3位學(xué)生的作品參加省“感恩老師”征文大賽獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)教管組組織的“大家唱，大家跳”活動(dòng)中，我校五年級(jí)學(xué)生以優(yōu)雅的表演成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)教管組組織的“經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”競(jìng)賽中，六年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生以至高的藝術(shù)水平征服了在場(chǎng)所有的評(píng)委、老師、學(xué)生,分別榮獲競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴上期，學(xué)校本著安全第一、防范為主的方針，加強(qiáng)了安全工作力度。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)，完善安全臺(tái)賬，開(kāi)展安全法制教育講座，強(qiáng)化校門(mén)管理，車輛接送安全等舉措，確保了校園一方的平安與穩(wěn)定。一學(xué)年來(lái)，學(xué)校未出現(xiàn)一例安全事故。三服務(wù)學(xué)生，全心全意1.辦好學(xué)生食堂，提高服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)年初，學(xué)校體檢食堂工作人員，加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)（含服務(wù)理念、工作職責(zé)、技能水平等），嚴(yán)格監(jiān)管食物采購(gòu)，不時(shí)更新菜的品種，力爭(zhēng)辦學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的食堂。2.關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至。在與學(xué)生朝夕相處中，許多老師經(jīng)常為他們端飯?zhí)崴?、尋醫(yī)問(wèn)藥、加班補(bǔ)課、與其促膝談心，甚至還將他們請(qǐng)到家里做客。邵紅霞老師多次把學(xué)生請(qǐng)到家里吃飯，為雙差生補(bǔ)課。余云意、方少甫老師為火燒傷的張呂同學(xué)擦藥。3.扶貧幫困，功德無(wú)量。學(xué)校通過(guò)多方奔走爭(zhēng)取援助每期資助金額多達(dá)6萬(wàn)元。資助遠(yuǎn)道就餐學(xué)生生活補(bǔ)貼。四、 開(kāi)源節(jié)流，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”政策，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)，嚴(yán)禁搭車收費(fèi)，嚴(yán)禁亂征訂、亂攤派。學(xué)校將有限的資金用在“刀刃”上，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不該花的錢(qián)不花，做到開(kāi)源節(jié)流，為教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障，創(chuàng)建了良好的育人氛圍。我們?yōu)榱宿k一所九年一貫制學(xué)校，努力四方奔走，最后因?yàn)槿鄙僦袑W(xué)教師而非常遺憾地作罷。但我們還是有決心、有信心辦好九年一貫制學(xué)校的。各位前輩，上述點(diǎn)滴成績(jī)或許不值一提，但我們確實(shí)在用心做教育，潛心謀發(fā)展，全心為學(xué)生，許多不足之處再一次懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，以求更加完善。下面，我著重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設(shè)想。一、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守學(xué)生，構(gòu)建溫馨和諧校園。我?，F(xiàn)有學(xué)生523人，其中各類留守學(xué)生265人，這是一筆寶貴的教育資源。為彌補(bǔ)留守學(xué)生家庭教育空白，形成家校教育合力，學(xué)校可開(kāi)展這方面的探討與研究。我們將制定留守學(xué)生教育管理方案，成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鼓勵(lì)留守學(xué)生自選教師，作為代理家長(zhǎng)，同時(shí)通過(guò)建立心理輔導(dǎo)室，成立留守學(xué)生專項(xiàng)管理檔案，搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì)”、“成長(zhǎng)幸福路”等平臺(tái)，對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育管理，同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展兩地書(shū)信親情交流活動(dòng)，讓孩子們不再孤單，讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷，人人樂(lè)觀開(kāi)朗、健康向上。此項(xiàng)工作學(xué)校準(zhǔn)備本期啟動(dòng)，懇請(qǐng)各位長(zhǎng)輩為我們做好正面宣傳。二、創(chuàng)建師生學(xué)農(nóng)基地，注重知識(shí)學(xué)以致用。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)辟了一塊學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地，將定期組織學(xué)生前往實(shí)習(xí)，通過(guò)親自參與體驗(yàn)，讓孩子們逐步學(xué)會(huì)如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲(chóng)等一系列農(nóng)業(yè)種植基本知識(shí)與技能，讓課本知識(shí)得到有效的應(yīng)用。更讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅，知識(shí)的價(jià)值和生活的美好。三、匯編地方人文資料，突顯文化引領(lǐng)作用何橋地區(qū)名人軼事，傳說(shuō)故事內(nèi)容多，題材廣，影響深遠(yuǎn)，學(xué)?？煞e極宣傳、發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)紛紛參與，廣泛搜集，經(jīng)篩選匯編成校本教材，并開(kāi)設(shè)專門(mén)課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感。增加對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感，對(duì)生活的自信心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。屆時(shí)還要煩請(qǐng)各位在這方面為我們提供豐富的素材?？茨懿荒軉镜胤矫藢?duì)學(xué)校的支持。最后，將洪昭光教授的四句話送給大家，希望我們的教育前輩老年朋友們快樂(lè)生活，安享晚年。這四句話是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，四項(xiàng)注意。一個(gè)中心就是以健康為中心，這是當(dāng)前的首