



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
勤儉節(jié)約主題班會(huì)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目的:1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。2、查閱我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。4、班干部討論制定勤儉節(jié)約倡議書(shū)。5、查找憫農(nóng)歌曲,制作課件。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們,有一首古詩(shī),我們代代傳唱,首先讓我們一起來(lái)欣賞一下,你有什么感受?2、配樂(lè)播放古詩(shī)憫農(nóng)3、學(xué)生談感受。4、這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米,節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹(shù)立了很好的榜樣。二、明理1、課件出示毛澤東、周恩來(lái)、雷鋒、陳嘉庚等勤儉節(jié)約的故事。學(xué)生思考:他們的故事給你留下的最深印象是什么?2、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我們就一起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。師:假如我們學(xué)校每人每天節(jié)約一角錢(qián),一天下來(lái)就可以節(jié)約多少錢(qián)?如果這些錢(qián)給你,你可以做哪些有意義的事?學(xué)生交流。師:假如我們中國(guó)只有13億人口。如果每人每天也都節(jié)約一角錢(qián),一天就可以節(jié)約(生計(jì)算后回答1.3億)這1.3億元,對(duì)國(guó)家來(lái)講,可以做哪些事?學(xué)生交流。師:同學(xué)們,你們都想得很周到。這一天節(jié)約下來(lái)的錢(qián)就可以做這么多的事。做了這統(tǒng)計(jì)后,你有何感想?3、小結(jié):同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢(qián)竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性,現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、導(dǎo)行(一)說(shuō)說(shuō)關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩(shī)、一句格言。要求:人 :用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括事:用一兩句話介紹。詩(shī):背一背格言:誦一誦(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育1、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示:A、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她,她說(shuō):“一張紙才幾分錢(qián),用完了再買(mǎi)?!盉、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說(shuō):“別這樣!讓同學(xué)知道了,會(huì)笑話我們的?!盋、小明與小剛給同學(xué)過(guò)生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢(qián)買(mǎi)貴重的禮品。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢(qián)用在應(yīng)該用的地方。2、讓我們靜下來(lái),回顧一下過(guò)去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來(lái),今后,我該怎樣做?3、同學(xué)們回答得真不錯(cuò),但是在我們的周?chē)?仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看:(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發(fā)生在我們的身邊,有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?4、教師小結(jié)四、升華1、班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)。勤儉節(jié)約倡議書(shū)節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;愛(ài)護(hù)圖書(shū),循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類(lèi)存放;互相督促,形成風(fēng)氣。讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 春節(jié)藥店活動(dòng)方案
- 智能制造學(xué)院活動(dòng)方案
- 球場(chǎng)承包方案(3篇)
- 飼料釆購(gòu)方案(3篇)
- 河堤美化加固方案(3篇)
- 小學(xué)心理健康教育認(rèn)識(shí)自我
- 民宅全部拆除方案(3篇)
- 車(chē)輛設(shè)備檢查方案(3篇)
- 心理健康助成長(zhǎng)
- 國(guó)家機(jī)關(guān)健康食堂標(biāo)準(zhǔn)
- 冶金企業(yè)重大事故隱患判定檢查表
- 2023年藥學(xué)考試-中藥學(xué)(副高)考試高頻試題(歷年真題)帶答案
- 西北農(nóng)林科技大學(xué)自主招生考試綜合素質(zhì)測(cè)試面試試題答題技巧匯總
- 《導(dǎo)彈制導(dǎo)原理》
- 知行合一-王陽(yáng)明傳奇課件
- 《綠色建筑概論》整套教學(xué)課件
- 2021年中國(guó)美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)及答案解析
- 初中道德與法治學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流
- DB34-T 4289-2022城鎮(zhèn)檢查井蓋安裝管理技術(shù)規(guī)程
- 年產(chǎn)3萬(wàn)噸硫酸鉀,1.8萬(wàn)噸副產(chǎn)工業(yè)鹽項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告
- 貴州省建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額(2023版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論