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文檔簡(jiǎn)介
蘇武傳一、知識(shí)要點(diǎn)1、漢書是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,記敘了自漢高祖元年(前206)至王莽地皇四年(23)共229年的史實(shí)。漢書體例上全承史記,只是改“書”為“志”,取消“世家”并入“列傳”,全書有十二本紀(jì)、八表、十志、七十列傳,共一百篇,八十余萬字。其中,八表和十志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫馬續(xù)續(xù)寫的。作為一部獨(dú)立的斷代史書,漢書不僅在中國歷史著作中占有重要地位,在文學(xué)史上也有著重要影響,舊時(shí)“班馬”并論,“史漢”相提,自然不無道理。 它與后漢書、史記、三國志并稱為“前四史”。2、班固(3292),字孟堅(jiān),東漢扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽)人,東漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家。 與其父:班彪;弟:班超并稱“三班”。 班固幼年聰慧好學(xué),9歲即能寫文章、誦詩書,16歲入洛陽太學(xué),博覽群書。性情謙和,深受當(dāng)時(shí)儒者敬重。其父班彪曾作史記后傳,去世后,班固因史記后傳沒有完成,敘事也不夠詳備,于是繼承父志,在史記后傳的基礎(chǔ)上撰寫漢書。因當(dāng)時(shí)有人誣告,班固遂以私改國史的罪名被捕人獄。幸其弟班超上書解釋,漢明帝讀了班固的書稿大為贊賞,召為蘭臺(tái)令史,后遷校書郎。利用朝廷良好的藏書條件和工作環(huán)境,班固“潛精積思二十余年”,終于完成了漢書的大部份寫作。二、通假字 1、不顧恩義,畔主背親 畔:通“叛”,背叛。 2、與旃毛并咽之 旃:通“氈”,一種毛織物。 3、掘野鼠去草實(shí)而食之 去:通“弆(j)”,收藏。 4、前以降及物故 以:通“已”,已經(jīng)。 、頭縣北闕 縣:通“懸”懸掛 、何以女為見 女:通“汝”三、古今異義 1、漢亦留之以相當(dāng) 當(dāng): 古義:抵當(dāng)。 今義:差不多。 2、我丈人行也 丈人: 古義:對(duì)年長者的尊稱 今義:岳父。 3、欲因此時(shí)降武。 因此:古義:趁這時(shí)。今義:相當(dāng)于所以。 4、武等實(shí)在 實(shí)在:古義:確實(shí)還活著。今義:誠實(shí)、老實(shí)。 5、稍遷至栘中廄監(jiān) 稍: 古義:漸漸。今義:稍微。 6、既至匈奴,置幣遺單于 幣:古義:禮品 今義:錢幣遺: 古義:送給。今義:丟失、落下。 7、會(huì)緱王與長水虞常等謀反匈奴中。 會(huì): 古義:正遇上。今義:聚會(huì)、集合。 8、此必及我 及:古義:連累 今義:常作連詞“和”用 9、會(huì)論虞常。 論: 古義:判決罪犯 今義:常作議論 10、以貨物與常 貨物: 古義:財(cái)物 今義:指供出售的物品 11、臥起操持 操持: 古義:為操和持,兩個(gè)詞,“拿著“的意思 今義:料理,辦理/籌劃 12、武以始元六年春至京師 古義:在 今義:介詞13、如惠語以讓單于 古義:責(zé)備 今義:請(qǐng)14、即謀單于 古義:如果 今義:即使四、一詞多義 1、使 (1)數(shù)通使相窺觀 使:使者。 (2)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者 第一個(gè)“使”:出使。 (3)單于使使曉武 第一個(gè)“使”:派,第二個(gè)“使”:使者。 2、語 (1)以狀語武 語:告訴。 (2)如惠語以讓匈奴 語:說的話。 3、引 (1)虞常果引張勝 引:牽連 (2)引佩刀自刺 引:拔出,抽出 4、食 (1)絕不飲食 食:給他吃的。 (2)掘野鼠去草實(shí)而食之 食:吃。 (3)廩食不至 食:糧食。 5、發(fā) (1)方欲發(fā)使送武等 發(fā):派遣 (2)虞常等七十余人欲發(fā) 發(fā):發(fā)動(dòng)劫持閼氏歸汗的事,起事。 (3)恐前語發(fā) 發(fā):泄露。 6、乃 (1)見犯乃死,重負(fù)國 乃:副詞,才 (2)恐漢襲之,乃曰 乃:副詞,于是、就7、見(1)見犯乃死,重負(fù)國 見:被(2)何以女為見 見:看見8、及(1)及衛(wèi)律所將降者 及:和(2)此必及我 及:連累到(3)及還,須發(fā)盡白 及:等到9、會(huì)(1)會(huì)緱王與長水虞常等謀反匈奴中 會(huì):正遇上(2)會(huì)論虞常 會(huì):會(huì)同,一起(3)會(huì)武等至匈奴 會(huì):恰逢10、得(1)虞常生得 得:抓?。?)后雖欲復(fù)見我,尚可得乎 得:能11、如(1)事如此,此必及我 如:到(2)如惠語以讓單于 如:按照12、為(1)兄弟并為郎 擔(dān)任(2)汝為人臣子 作為(3)匈奴以為神 看作,當(dāng)做(4)常能為漢伏弩射殺之 替 13、因(1)君因我降 通過(2)因厚賂單于,答其善意。 順便(3)會(huì)論虞常,欲因此時(shí)降武。 趁14、以(1)少以父任,兄弟并為郎 (介詞,因?yàn)椋?)武以始元六年春至京師 (介詞,在)(3)前以降及物故,凡隨武還者九人。 (通“已”,已經(jīng))四、詞類活用 1、名詞做動(dòng)詞 (1)天雨雪 雨:落下。 (2)羝乳乃得歸 乳:生育。 (3)杖漢節(jié)牧羊 杖:拄著。(4)以狀語武 語:告訴2、名詞做狀語 (1)惠等哭,輿歸營 用車子。(2)劍斬虞常已 用劍(3)得夜見漢使 在夜里(4)其一人夜亡 在夜里(5)朝夕遣人候問武 在早上和晚上3、意動(dòng)用法 單于壯其節(jié) 以為壯 4、使動(dòng)用法 (1)欲因此時(shí)降武 使投降 (2)空以身膏草野 使肥沃 (3)反欲斗兩主 使?fàn)幎?(4)單于愈益欲降之 使投降 (5)何久自苦如此 使受苦 (6)王必欲降武 使投降 (7)盡歸漢使路充國等 使歸 (8)屈節(jié)辱命 屈:使屈 辱:使受辱 (9)宜皆降之 使投降五、句式1、被動(dòng)句(1)見犯乃死,重負(fù)國(2)皆為陛下所成就(3)無標(biāo)志的被動(dòng)句A、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家B、緱王等皆死,虞常得生2、倒裝句(1)賓語前置A、何以女為見?B、即謀單于,何以復(fù)加? C、雖生,何面目以歸漢? D、引佩刀自刺.E、子卿尚復(fù)誰為乎(2)介詞結(jié)構(gòu)后置為降虜于蠻夷(3)定語后置送匈奴使留在漢者六、翻譯1、漢天子我丈人行也。漢朝天子是我的長輩啊。2、盡歸漢使路充國等。全讓漢朝被扣留的使者路充國等人回去了。3、既至匈奴,置幣遺單于;單于益驕,非漢所望也。 到了匈奴后,置辦財(cái)物贈(zèng)送給單于;單于更加驕橫,不是漢朝所希望的那樣。4、陰相與謀,劫單于母閼氏歸漢。 私下里一起謀劃,劫持單于的母后閼氏回漢朝。5、虞常在漢時(shí),素與副張勝相知,私候勝 虞常在漢朝時(shí),向來與副使張勝相知心,(于是)偷偷地去拜訪他。6、事如此,此必及我,見犯乃死,重負(fù)國!事情發(fā)展到這個(gè)地步,這一定會(huì)累及到我,被侮辱才死,深重地辜負(fù)了我的國家!7、屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢? 使節(jié)義和使命受辱,即使活著還有什么臉面回到漢朝?8、惠等哭,輿歸營。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝。 ?;莸热送纯?,用輿車?yán)氐綘I地。單于認(rèn)為他的節(jié)義很壯美,早晚都派人問候蘇武;但是同時(shí)收押拘禁了張勝等人。9、本無謀,又非親屬,何謂相坐?本身沒有參與謀劃,又不是親屬關(guān)系,怎么說要定我的罪?10、空以身膏草野,誰復(fù)知之? 白白地用身軀滋養(yǎng)草野,誰又懂得你?11、女為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以女為見?你作人君的臣子,不顧及皇恩節(jié)義,背叛主上親戚,在匈奴成為俘虜,為什么要見你呢?12、且單于信女,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。 況且單于相信你,讓你來決定人的死生,不能秉持公正,反而要讓兩主相斗坐觀禍敗。七、文學(xué)常識(shí)官職的任免升降1、拜。用一定的禮儀授予某種官職。譯為“授官職”。如:于是辭相印不拜。2、除。拜官授職。如:予除右臣相兼樞密使。(舉、辟、授)3、擢。提升官職。4、遷。調(diào)動(dòng)官職,包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。A、升級(jí):遷生、遷授、遷敘(調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出)B、降級(jí):遷削、遷謫、左遷。 平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào):轉(zhuǎn)遷、遷官、遷調(diào)。5、謫。降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。6、黜。與“罷、免、奪”就是免去官職。7、去。解除職務(wù)8、乞骸骨。年老了請(qǐng)求辭職退休八、給下列加點(diǎn)的
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