屆滿工作總結(jié)

1 政治思想和業(yè)務工作屆滿總結(jié)政治思想和業(yè)務工作屆滿總結(jié) 資中縣重龍鎮(zhèn)紅光小學 一 政治思想一 政治思想 本人熱愛中國共產(chǎn)黨 擁護黨的方針政策 遵守國家的法律 法規(guī)及公民道德規(guī)范 努力學習毛澤東思想和鄧小平理論及科學發(fā)展觀理論 并用以武裝自己的思想 用 三個 代表 踐行自己的言行 在自己的工作中 始終不渝的執(zhí)行黨的各項決議 政策 忠誠人 民的教育事業(yè) 全面貫徹黨的教育方針 用 教師的職業(yè)道德規(guī)范 來指導自己的言行 時時事事從我做起 全面貫徹執(zhí)行 四川省教師職業(yè)道德準則 認真學習 教育法 教師法 并以身作則 工作中做到了 十不準 十做到 熱愛本職工作 關心 尊重 每一個學生 以發(fā)展的眼光培養(yǎng)學生 用我熱情善良 樂觀向上的進取精神來影響學生 做學生的良師益友 任勞任怨 對人忠厚 團結(jié) 關心幫助同事 尊敬領導 服從學校安 排 有事請假 無曠工 早退現(xiàn)象 家庭和睦 尊老愛幼 嚴以律己 寬以待人 用自己 的言行維護了 教師 的光榮稱號 在工作中 努力學習 不斷提高 首先狠抓自己的 四項基本功 訓練 先后取得 了三筆字 簡筆畫 普通話 組織教學 教俱制作 計算機等的合格證 其次積極參加學 校及有關部門的各項培訓 近年來先后參加了省 市 縣 鎮(zhèn) 學校的各項專業(yè)及新教材 的培訓近 20 余次 500 余學時 更新了自己的教育理論 教育觀點 教育方法 再次自己 不斷進修自學 除了認真鉆研自己的專業(yè)知識外 還不斷閱讀了不少的教育教學雜志及其 它教育 教學理論 比如 快樂教育 發(fā)現(xiàn)教育 新課程標準解讀 素質(zhì)教育讀本 人性的弱點 演講與口才 各種傳記等 開拓了視野 提高了自己的教學素養(yǎng)及科 學素養(yǎng) 豐富了自己的教育教學內(nèi)容 并取得了不錯的教育教學效果 二 教學工作二 教學工作 能夠獨立掌握和鉆研所教數(shù)學科的教學大綱 教材 教學原則和教學方法 傳授知識做 到準確無誤 并將自己所學的教學法 教育學 心理學等教學原理同教學有機結(jié)合 靈活運 用 努力使自己的教學方法生動活潑 豐富多彩 樹立 面向全體 的教學觀 把集體教學 和個別輔導結(jié)合起來 充分調(diào)動學生積極性 讓每一位學生在知識和能力上獲得最大可能的 2 發(fā)展 并根據(jù)學生的年齡特征 智力 能力發(fā)展情況 結(jié)合教材編排體系 因材施教 不但 注重學生智力和能力培養(yǎng) 更注重學生的非智力因素的發(fā)展 不斷開展數(shù)學活動課和實踐課 的教學 主動改變自己的教學方法 切實轉(zhuǎn)變學生的學習方式 多給學生自主探索 動手實 踐操作的機會 讓學生在體驗 學習 感悟中得到更多知識以外的東西 從而讓學生經(jīng)歷探 索的體驗 創(chuàng)新的嘗試 實踐的機會和發(fā)現(xiàn)的樂趣 進而培養(yǎng)學生終身學習的能力 上課具 有熱情和激情 教態(tài)親切和藹 語言風趣幽默 具有較強的教育機智 課堂活躍 充滿樂趣 和人情味 學生興趣濃 注意力集中 課堂很有感染力 常常給人與美的享受 逐漸形成了 適合自己的教學風格和特色 愉快教學法 教學頗具藝術性 三 教育科研 三 教育科研 時代在變 觀念在變 因此加強學習 提高自身業(yè)務素質(zhì)就成了一項長期的任務 為 此 我一是訂閱了 小學數(shù)學教師 小學數(shù)學研究 四川教育 等雜志 購買了多種 相關書籍 作為更新知識的源泉 并參加各種培訓班用以 營養(yǎng) 自己 二是苦練駕馭教 材的基本功 因而我有較強的教育工作能力 有分析掌握課程標準的能力 有處理教材的 能力 對教學過程 策略有較強設計能力 有重新組織教材的能力 有課堂組織管理能力 有較強的教育機智 能勝任小學 1 6 年級數(shù)學教學 積極參加教改 教改成果突出 加強學習 提高自身教研教改業(yè)務水平 課堂教學是課程改革實驗的基本途徑 切實改進 課堂教學方法 用新課程理念指導新的教學行為 積極探索與新課程相適應的教學方法 由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主 在舊教材中體現(xiàn)了新理念 為順利過渡到新教材的實驗做 好了觀念上的準備 特別是任一年級以來 更是以改革為已任 以創(chuàng)新為目標 以學生經(jīng) 歷探究的過程為教學脈絡 以培養(yǎng)學生的學習能力為教學最終目的 用自己的實踐以驗證 新的課改精神 體現(xiàn)新的課程理念 對我來說收到了很好教改效果 重視科研課題的實驗研究 在促使自己成為科研型人才方面 也邁出了可喜的一步 所主研的縣級科研課題 小學自然探究性學習和創(chuàng)新教育 順利結(jié)題驗收 并獲得縣科研 成果二等獎 正在實驗的課題 小學數(shù)學考試內(nèi)容和方式的改革 也取得了初步成績 善 于總結(jié)經(jīng)驗 具有很強的寫作能力 近年來撰寫并發(fā)表了近 10 多篇較有價值的教育教學 經(jīng)驗論文 其中論文 探究性學習的幾點思考 獲市一等獎 并獲縣科研成果二等獎 3 其余附后 勇于承擔公開課 示范課 觀摩課 在縣小數(shù)第七屆年會上承擔的觀摩課 圓的認識 獲得成功 所承擔的一年級合格課 加減混合運算 優(yōu)質(zhì)課 找規(guī)律 第 二課時 也得到各級主管部門一致好評并獲一等獎 總之 本人具有很強的研究能力 四 科技課外活動四 科技課外活動 多年來本人一直擔任學校綜常組組長的工作 對該工作 我認真負責 帶領全組同 事積極開展各項教研工作 培訓本組教師多次 以提高他們的科學素養(yǎng) 共同搞好本組工 作 本教研組曾四次評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教研組 而且我還兼任學校 科技創(chuàng)新 興趣小組的輔導員 對該工作 我決對服從學校安 排 從學校榮譽出發(fā) 以學生發(fā)展為宗旨 以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為最終目的 工作中從不 討價還價 任勞任怨 活動中努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 創(chuàng)新能力 拓寬學生的科學視野 組織并指導學生開展了科技小制作 科技小發(fā)明 科幻畫 科技小論文等各項科技活動 也取得了輝煌的成績 在科技制作和科技小發(fā)明上 我常常親自動腦設計 動手制作 并 和同學共同討論 改進從而完成作品 所輔導的科技小制作和科技小發(fā)明獲各級獎勵 20 余項 另外我在開展科技實踐活動中 更是認真負責 花大力氣 常常犧牲休息時間 從 方案的設計 實施到最后的考察報告的完成 自始自終參與其中 并加以輔導 使學生不 但在能力上得到了鍛煉 而且在知識上 科學素養(yǎng)上得到了提高 還學到了一定的科學方 法 培養(yǎng)了科學能力 其中 生命之源 沱江河資中段水污染的考察 的考察報告 并 獲縣特等獎市一等獎省三等獎的優(yōu)異成績 為學校爭得了榮譽 考察報告 校園缺少什么 此活動獲市二等獎 縣一等獎 另外還開展了科技實踐活動 蝴蝶標本的制作 我為 創(chuàng)衛(wèi)作貢獻 迎接 2008 制作年歷 奇妙的世界 大氣壓 資中縣城區(qū)綠化建設的 調(diào)查 等十多個 所有活動均有方案 報告和圖片等資料 關于 我的拾球器 得到縣科技活動一等獎 后又送中央電視臺少兒頻道展播 獲 得好評 為學校爭得了榮譽 并獲得家長及各界好評 總之 在創(chuàng)建科技特色學校 在培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng) 在推動我校的科技 環(huán)保教 育中 我不辭辛勞 鞠躬盡瘁 不計報酬 任勞任怨 為學校作出了巨大貢獻 七 教學成績及所獲各級獎勵七 教學成績及所獲各級獎勵 4 首先我能完成規(guī)定的工作量和學科教學 所教學科調(diào)動了學生學習的主動性 積極 性 大面積提高了教學質(zhì)量 所教的學生對知識的掌握 能力的形成 智力的發(fā)展 個性 特長的發(fā)揮都有明顯的進步 每期統(tǒng)考和學生畢業(yè)會考的及格率 提高率 優(yōu)生率 差生 轉(zhuǎn)化率都高于同類學校 高于我鎮(zhèn)平行班的平均水平 特別是 99 級 畢業(yè)統(tǒng)考數(shù)學平均 成績居全縣第一 2005 級畢業(yè)統(tǒng)考數(shù)學科綜合評比也居同類學校第四名 多年來 我為上 一級學校培養(yǎng)了合格畢業(yè)生幾百名 已送四個畢業(yè)班 轉(zhuǎn)化差生 70 余名 培養(yǎng)尖子生近 百人 特別是 99 級 小奧賽一共有 13 人獲獎 其中 9 人獲省級獎勵 這是少有的殊榮 2007 年 2 月評為小學高級數(shù)學教師 附近年獲獎情況 12005 9鎮(zhèn)優(yōu)秀科技輔導員重龍鎮(zhèn)中心校 22005 9論文 緊扣 課標 新要求 合理設計練習題 小學數(shù)學畢業(yè)試題的編配與設計 在省第六屆優(yōu) 秀論文交流 四川省教育報刊社 32005 92004 2005 學年學科教研組長二等獎重龍鎮(zhèn)中心校 42005 10論文 小學自然探究性學習活動研究 課題 獲二等獎 縣教育局 52005 102005 年小學學段綜合考評獲第一名重龍鎮(zhèn)中心校 62005 12 加減混合運算 經(jīng)驗收組評定為 合 格課 縣教育局 72005 122005 年小學畢業(yè)榮獲全縣第四名縣教育局 82006 2 快樂體驗 活動榮獲一等獎縣教育局 人民政府 教 育基金 92006 5論文 科技實踐活動與創(chuàng)新教育的活動策略 鎮(zhèn)一等獎 重龍鎮(zhèn)中心學校 102006 6 找規(guī)律 被評為一等獎重龍鎮(zhèn)中心校 5 112006 62005 200