《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)2_第1頁
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第 1 頁 共 4 頁 狼牙山五壯士狼牙山五壯士 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 2 2 知識目標(biāo) 了解狼牙山五壯士英勇戰(zhàn)斗 堅(jiān)貞不屈 壯烈犧 牲的英雄事跡 能力目標(biāo) 理解能力 朗讀體會能力的培養(yǎng) 德育目標(biāo) 學(xué)習(xí)他們愛護(hù)群眾 英勇殺敵 為了祖國和人民 的利益勇于獻(xiàn)身的崇高精神 理解描寫五壯士痛擊敵人和英勇跳崖的動作 神 態(tài)的語句 體會他們的思想感情和偉大精神 體會五壯士的思想感情和偉大精神 自主合作 小組交流 朗讀體會法 課件 一 創(chuàng)設(shè)情境 激情導(dǎo)入 二 以情促讀 總結(jié)讀法 指名朗讀 想象 五壯士的形象 用成語匯報(bào)在你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的五壯 士形象 概括學(xué)法 初讀想象畫面 第 2 頁 共 4 頁 頂峰殲敵 的影片回顧 激發(fā)感情 放影片 自由讀 找出你最感動的語句 好好地品讀 體會 并作好筆注 匯報(bào) 把你覺得感動的語句讀一讀 并說說朗讀的體會 概括學(xué)法 品讀體會感情 表演讀 小結(jié)學(xué)法 初讀想象畫面 品讀體會感情 三 運(yùn)用學(xué)法 讀中感悟 據(jù)學(xué)法分組合作學(xué)習(xí) 分小組自讀第五段 想象 你好像看到了什么 生自由匯報(bào) 英勇跳崖 的影片回顧 結(jié)合課文分組合作探究 找 哪些語句表現(xiàn)了 五壯士 英勇跳崖的悲壯 第 3 頁 共 4 頁 品 反復(fù)讀 體味這些語句怎樣讀才能讀出感情 檢查合作學(xué)習(xí)情況 反復(fù)品讀 小結(jié) 五壯士用自己的壯舉 向日寇和所有的侵略者證 明了中國人民是 所以課文結(jié)尾說 比賽讀 配樂讀 積累 用什么方法快速地記下這一段 四 回應(yīng)目標(biāo) 總結(jié)全文 課文是圍繞著哪個字來寫 體現(xiàn)了五壯士的 什么精神 而作者重點(diǎn)描寫了第幾次掩護(hù)任務(wù) 更能 突出什么 學(xué)完這篇課文后 你有什么收獲 五 情感升華 課堂延伸 提供網(wǎng)址 豐富課外知識 六 作業(yè) 學(xué)了這篇課文 你想給自己布置些什么作業(yè) 狼牙山五壯

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