小學(xué)生《雷雨》讀書(shū)筆記

小學(xué)生小學(xué)生 雷雨雷雨 讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記 篇一 曹禺在一九三四年發(fā)表四幕劇 雷雨 劇本反映了中國(guó)半封建半 殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡 作者以卓越的藝術(shù)才能深 刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景 對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給 予了有力的揭露和抨擊 四幕劇 雷雨 在一天的時(shí)間 上午到午夜兩點(diǎn)鐘 兩個(gè)舞臺(tái)背景 周家的客廳 魯家的住房 內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之 間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛 寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成 的罪惡和悲劇 它寫(xiě)的主要是屬于資產(chǎn)階級(jí)的周家 同時(shí)又寫(xiě)了直 接受到掠奪和侮辱的魯家 雷雨 中主要人物的結(jié)局有的死 有 的逃 有的變成了瘋子 劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露 了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌 而且引導(dǎo)觀眾和讀 者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因 這正是 雷雨 這一名劇 深刻的思想意義之所在 劇中的人物不多 但作家對(duì)主要人物形象 都通過(guò)尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對(duì)話 作了深刻的心理描 繪 他們都有鮮明的個(gè)性 每一個(gè)人物都顯示了他的作為社會(huì)人的 豐富內(nèi)容 以各自的遭遇和命運(yùn)激動(dòng)著人們的心弦 在半封建半殖民地的中國(guó)都市里 資產(chǎn)階級(jí)往往帶有濃厚的封建氣 息 周樸園正是他們中間的代表 他既是尊崇舊道德的資本家 又 是在外國(guó)留學(xué)過(guò)的知識(shí)分子 對(duì)于這個(gè)人物隱藏在 仁厚 正 直 有 教養(yǎng) 等外衣下的偽善 庸俗 卑劣的精神面貌 以及 由此產(chǎn)生的罪惡 作家通過(guò)富有表現(xiàn)力的戲劇情節(jié) 例如他對(duì)侍萍的 懺悔 對(duì)繁漪的專橫 處理罷工的手段等等 給予了有力的揭露和批判 魯貴是一個(gè)不識(shí)羞恥 趨炎附勢(shì)的奴才 在他和周樸園這兩個(gè)人物身上 作家所投射的憎恨是極為鮮明的 性格更為復(fù)雜和矛盾的一個(gè)人物是繁漪 在這個(gè)人物的塑造上 特別顯示了曹禺優(yōu)異的藝術(shù)才能 繁漪是一個(gè) 五四 以后的資產(chǎn) 階級(jí)女性 聰明 美麗 有追求自由和愛(ài)情的要求 但任性而脆弱 熱情而孤獨(dú) 飽受精神折磨 渴望擺脫自己的處境而又只能屈從這 樣的處境 正象作者所說(shuō) 她陷入了 一口殘酷的井 作家曾說(shuō) 在 雷雨 里的八個(gè)人物 我最早想出的 并且也較覺(jué)真切的 是周繁漪 作者用力刻劃了這個(gè)人物的內(nèi)心世界 她對(duì)周家庸俗 單調(diào)的生活感到難以忍受 對(duì)陰沉的氣氛感到煩悶 對(duì)精神束縛感 到痛苦 她要求掙脫這一切 在一定意義上她也是一個(gè)被侮辱與被 損害者 而劇本又使她在難以抗拒的環(huán)境中走向變態(tài)的發(fā)展 愛(ài)變 成恨 倔強(qiáng)變成瘋狂 悲劇的意義于是就更加深刻和突出 作家曾 說(shuō) 這類的女人許多有著美麗的心靈 然為著不正常的發(fā)展 和 環(huán)境的窒息 她們變?yōu)槌遂?成為人所不能了解的 受著人的嫉惡 社會(huì)的壓制 這樣抑郁終身 呼吸不著一口自由的空氣的女人 在我們這個(gè)現(xiàn)社會(huì)里不知有多少吧 強(qiáng)調(diào)形成這種悲劇的社會(huì)原 因 同情象繁漪這樣人物的內(nèi)心苦悶 當(dāng)然都是應(yīng)該的 但說(shuō)她的 一切是 值得贊美的 她的心靈是美麗的 則表現(xiàn)了作家在著重 控訴資產(chǎn)階級(jí)生活方式對(duì)于人的摧殘和損害的同時(shí) 對(duì)這些人自身 的弱點(diǎn)缺乏批判 并且給予了過(guò)多的同情 對(duì)繁漪是如此 對(duì)周萍 也是如此 象周萍這樣一個(gè)具有蒼白空虛的懦弱性格 一切都打著 他那個(gè)家庭出身的烙印的人 作者在他的結(jié)局的處理上 顯然表現(xiàn) 了不應(yīng)有的同情 周沖的年紀(jì)尚小 他生活在飄渺的憧憬和夢(mèng)幻里 對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏深切的理解 這個(gè)年青人最后的慘死 不僅揭露了資 產(chǎn)階級(jí)生活方式同一切美好愿望的對(duì)立 同時(shí)還暴露了這個(gè)封建性 的資產(chǎn)階級(jí)家庭的罪惡 除了精神上 物質(zhì)上都依附于周家的魯貴以外 魯家其余的三個(gè)人 物都是屬于社會(huì)下層的被侮辱與被損害者 魯媽和自己的女兒四鳳 的幾乎相同的經(jīng)歷 深刻地說(shuō)明了在那個(gè)社會(huì)里這些平凡善良的人 物的遭遇和命運(yùn) 雖然魯媽對(duì)有錢(qián)人懷著仇恨和警惕 但仍舊無(wú)法 阻止女兒走上她所恐懼的道路 四鳳對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是無(wú)知的 魯媽和 四鳳是那樣純樸 容易受騙 因而她們母女的遭遇與繁漪 周萍不 同 就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情 魯大海這個(gè)人物雖然寫(xiě)得還不 夠豐滿 但作家對(duì)他賦予了很大的熱情 這是體現(xiàn)作家社會(huì)理想的 形象 他粗獷 有力 最后 雷雨 中的那些人都?xì)缌?他卻走 向自己應(yīng)該走的道路 魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來(lái)了明朗 與希望 由于作家主觀上對(duì)產(chǎn)生這些悲劇的社會(huì)歷史根源當(dāng)時(shí)還缺乏科學(xué)的 理解 把悲劇的原因解釋為 自然的法則 認(rèn)為 宇宙正象一口 殘酷的井 落在里面 怎樣呼號(hào)也難逃脫這黑暗的坑 這種思想 認(rèn)識(shí)影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度 并且?guī)?lái)一些思想上和藝術(shù) 上的弱點(diǎn) 在 雷雨 的 序幕 和 尾聲 未刪之前 這種影響 更為明顯 例如以性愛(ài)與血緣的倫常糾葛來(lái)展開(kāi)戲劇情節(jié)的處理 不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕 甚至如作者所說(shuō) 有些太象戲 了 而且也反映了當(dāng)時(shí)作家對(duì)支配人類悲劇的力量的認(rèn)識(shí)上的模 糊不清 但由于遭遇對(duì)他所寫(xiě)的生活非常熟悉 愛(ài)憎分明 劇中人 物的真實(shí)刻劃 讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社 會(huì)根源 雷雨 在有限的演出時(shí)間內(nèi) 成功地概括了一個(gè)資產(chǎn)階 級(jí)家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史 篇二 初讀 雷雨 是因?yàn)楦咧械恼Z(yǔ)文書(shū)上有雷雨的片段 那時(shí)候剛剛接 觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了 當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一 頁(yè)時(shí) 仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著 而我的心 已 如夜一般黑 夜一般重 重讀 雷雨 時(shí) 吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié) 了 而是劇本的思想 劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社 會(huì)生活的腐爛與罪惡 作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度 必然崩潰的圖景 對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和 抨擊 雷雨 所展示的是一幕人生大悲劇 是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄 專制 偽善的家長(zhǎng) 熱情 單純的青年 被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人 痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥 還有家庭的秘 密 身世的秘密 所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā) 有罪的 無(wú)辜的 人一起走向毀滅 曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式 發(fā)泄被抑 壓的憤懣 毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì) 周樸園 故事的源頭 作為一 個(gè)舊社會(huì)的資本家 言行所表現(xiàn)出來(lái)的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡 詐 假如當(dāng)初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐?那魯四鳳 繁漪就不會(huì)出現(xiàn) 那 么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生 那么慘劇也不會(huì)發(fā)生 可這只是個(gè) 假設(shè) 事實(shí)上因?yàn)樗呢澙?他的無(wú)情 使他做出了一切 導(dǎo)致悲 劇的發(fā)生 但是到了最后 魯四鳳 周沖 周萍死了 魯侍萍 繁 漪瘋了 魯大海不見(jiàn)了 唯獨(dú)他完整無(wú)缺 可我們知道事實(shí)上他失 去了一切 這個(gè)悲劇是因?yàn)榉饨ㄖ髁x家庭的權(quán)威不容他人打破 在封建權(quán)威的 籠罩下 人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R 愈掙扎 愈深沉地陷落在死亡 的沼澤里 掌權(quán)者也失掉了可貴的本真 周樸園生活在封建階級(jí)和 資產(chǎn)階級(jí)的斷層中 年輕時(shí) 他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛 追逐自 由 真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍 然