第一節(jié)物態(tài)變化溫度

涇干鎮(zhèn)中學(xué)涇干鎮(zhèn)中學(xué) 八八 年級(jí)年級(jí) 物理物理 學(xué)科教 學(xué) 案學(xué)科教 學(xué) 案 序號(hào) 序號(hào) 1 1 審核人簽名 審核人簽名 王英王英 課課 題題 第一節(jié)第一節(jié) 物態(tài)變化物態(tài)變化 溫度溫度 課課 型型新授新授主備人主備人張?jiān)蓮堅(jiān)?教 學(xué) 教 學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo) 1 記住固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)是自然界中常見(jiàn)物質(zhì)存在的三種狀態(tài) 2 實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)間的變化 3 記住溫度計(jì)的原理 能熟練利用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度 教學(xué)重教學(xué)重 點(diǎn)點(diǎn) 溫度計(jì)的原理及正確使用方法 教學(xué)難教學(xué)難 點(diǎn)點(diǎn) 溫度計(jì)的原理及正確使用方法 教 學(xué) 流教 學(xué) 流 程程教 學(xué) 補(bǔ)充教 學(xué) 補(bǔ)充 一 自主預(yù)習(xí) 一 自主預(yù)習(xí) 物質(zhì)存在的三種狀態(tài)及其特點(diǎn) 物質(zhì)存在的三種狀態(tài)及其特點(diǎn) 自然界中常見(jiàn)的物質(zhì)存在 種狀態(tài) 分別是 和 常見(jiàn)的固態(tài)物質(zhì)有 試舉兩例 其特點(diǎn)是 有一定的有一定的 和和 常見(jiàn)的液態(tài)物 質(zhì)有 其特點(diǎn)是 沒(méi)沒(méi)有固定的有固定的 但有一 但有一 定的定的 常見(jiàn)的氣態(tài)物質(zhì)有 其特點(diǎn) 是 既沒(méi)既沒(méi)有固定的有固定的 也沒(méi)有一定的 也沒(méi)有一定的 預(yù)習(xí)自測(cè)預(yù)習(xí)自測(cè) 每空 1 分 共 5 分 1 水具有流動(dòng)性 水是 體 它有一定的 但是沒(méi) 有固定的 2 有 6 種物質(zhì) 鋼尺 銅線(xiàn) 純凈水 白酒 牛奶 冰棒 玻 璃杯 請(qǐng)把它們分成兩類(lèi) 第一類(lèi) 第二類(lèi) 二 合作探究 二 合作探究 探究點(diǎn)一 物態(tài)間的變化探究點(diǎn)一 物態(tài)間的變化 1 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 如圖甲 將冰塊放入燒杯中 用酒精燈給燒杯緩 慢加熱 過(guò)段時(shí)間后 我們看到的現(xiàn)象是 圖乙中 水加熱沸騰后會(huì)變成 丙圖中的水變成了 2 這些現(xiàn)象說(shuō)明 當(dāng) 改變時(shí) 物質(zhì)存在的狀態(tài)可以 發(fā)生 我們把物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的 過(guò)程叫做過(guò)程叫做 3 請(qǐng)?jiān)倥e 2 個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例 圖甲 圖乙 圖丙 探究點(diǎn)二 溫度及其測(cè)量探究點(diǎn)二 溫度及其測(cè)量 1 溫度是表示物體或環(huán)境的 溫度是表示物體或環(huán)境的 的物理量 的物理量 2 要準(zhǔn)確判斷一個(gè)物體溫度的高低 憑感覺(jué)是不可靠的 需要借助專(zhuān)門(mén)的儀器進(jìn)行測(cè) 量 測(cè)量溫度的儀器叫做 3 溫度計(jì)的原理 根據(jù)液體的 溫度計(jì)的原理 根據(jù)液體的 性質(zhì)制成 性質(zhì)制成 4 溫度的常用單位攝氏度攝氏度 的規(guī)定 老師引導(dǎo) 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 把冰水混合物的溫度規(guī)定為 度 而把水的沸騰溫度規(guī) 定為 度 0 度到 100 度之間分成 100 等份 每一等份稱(chēng)為 用符 號(hào) 表示 5 溫度計(jì)的讀數(shù)方法 右圖中各溫度計(jì)的示數(shù)分別為 甲圖 乙圖 6 溫度計(jì)的正確使用方法 你認(rèn)為 A B C D 四幅圖中 哪一幅圖溫度計(jì)的使用方法是正確的 其余三幅圖錯(cuò)在哪里 溫度計(jì)正確使用方法的口訣 溫度計(jì)正確使用方法的口訣 觀(guān)察量程分度值 會(huì)認(rèn) 觀(guān)察量程分度值 會(huì)認(rèn) 全部浸入莫碰壁 會(huì)放 全部浸入莫碰壁 會(huì)放 稍后穩(wěn)定再讀數(shù) 會(huì)讀 稍后穩(wěn)定再讀數(shù) 會(huì)讀 繼續(xù)停留視線(xiàn)平 會(huì)看 繼續(xù)停留視線(xiàn)平 會(huì)看 當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè) 每空 1 分 共 14 分 得分 1 通常情況下 物質(zhì)存在的狀態(tài)是 和 平時(shí)我們見(jiàn)到的鐵是 態(tài) 酒精是 態(tài) 氧是 態(tài) 2 下列現(xiàn)象中 屬于物態(tài)變化的是 A 鋼塊軋制鋼板 B 木頭制成課桌 C 冰糕化成糖水 D 生米煮成熟飯 3 物體的 叫溫度 要準(zhǔn)確地判斷或測(cè)量物體溫度要用 常用溫 度計(jì)是根據(jù) 的性質(zhì)制成的 4 20 的正確讀法是 A 零下 20 度 B 零下攝氏 20 度 C 負(fù)攝氏 20 度 D 零下 20 攝氏度 5 在右圖中 各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為 甲為 乙為 丙為 選做 沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)