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1 UnitUnit 3 3 LastLast WeekendWeekend 第三課時教學(xué)設(shè)計(jì)第三課時教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠聽懂 會讀 Let s read 中信的內(nèi)容并獨(dú)立完成信后的書寫練習(xí) 2 能夠完成 Let s find out 部分的練習(xí) 3 能夠聽懂 會唱歌曲 A trip to China 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1 本課時的教學(xué)重點(diǎn)是能讀懂 Let s read 部分的一封信 2 本課時的教學(xué)難點(diǎn)是能正確認(rèn)讀下列句子 Every day I had fun with my cousins On Monday we went to a restaurant Tomorrow I ll be back home 教學(xué)準(zhǔn)備 錄音機(jī)和錄音帶 A Let s learn 部分的動詞短語卡片 教學(xué)過程 一 Warm up 教師放前一課時學(xué)過的歌謠 學(xué)生邊作動作邊說 二 Preview 1 日??谡Z練習(xí) T What day is it today S It s T What are you going to do this weekend S I am going to T Have a good time S Thank you T I will this weekend 2 教師讓學(xué)生用句型 I am going to this weekend 或者 I will this weekend 造句 三 Presentation and Practice 2 Let s read 1 教師問 What did you do last Saturday 學(xué)生回答 I 教師指導(dǎo)學(xué)生用單詞 last 組詞 如 last week last month last year 等 2 教師請學(xué)生說說下列詞組的反義詞 next week last week last Monday next Monday last month next month next holiday last holiday next trip last trip 3 教師描述自己一個星期內(nèi)的活動 On Monday I played football On Tuesday I played ping pong On Wednesday I 然后教師問學(xué)生 What did I do on Monday Tuesday 讓 學(xué)生憑記憶回答 最后教師說 I did a lot of things last week Everyday I had fun 板書 had 和 have 指導(dǎo)學(xué)生拼寫這兩個詞 4 教師放 Let s read 部分的錄音 學(xué)生跟讀 John had fun with his parents On Monday he went to a cinema He went to a park on Tuesday He went swimming on Wednesday 5 教師指導(dǎo)學(xué)生完成短文后面的練習(xí) Let s find out 1 教師說 I went to last month I went there by I climbed a mountain there When was your last trip 引導(dǎo)學(xué)生回答 My last trip was to I went there by I sang and danced there 2 學(xué)生兩人一組調(diào)查對方最近一次旅行的相關(guān)情況并在課本的表格里做記錄 教師鼓勵學(xué)生盡可 能多地獲取信息 3 教師請幾名學(xué)生做匯報(bào) went to in He 師生共同評選出最佳 小記者 獎 Let s sing 1 教師放歌曲 A trip to China 的錄音 第一遍學(xué)生先仔細(xì)聽 教師簡單講解歌詞 注意 以下單詞和短語的讀音 came back Urumqi old jade ring a green silk tile a colorful cap 2 學(xué)生跟錄音學(xué)唱歌曲 3 教師介紹我們部分省市的標(biāo)志性商品 四 Consolida
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