推薦教師讀的100本書(shū)

推薦教師讀的推薦教師讀的 100 本書(shū)本書(shū) 一 必讀書(shū)目一 必讀書(shū)目 1 陶行知名篇精選 教師版 張圣華著方明編 教育科學(xué)出版社 2 給教師的 101 條建議 白金版 美 安奈特 L 布魯肖著 中國(guó)青年出版 社 3 教育隨筆 給教師的一百條新建議 鄭杰 華東師范大學(xué)出版社 4 教師不可不知的心理學(xué) 唐全騰著 華東師范大學(xué)出版社 5 我們?yōu)槭裁醋鼋處?索尼婭 尼托著 華東師范大學(xué)出版社 6 不做教書(shū)匠 管建剛著 福建教育出版社 7 中外教育名家的教育智慧 張?jiān)谲?李建龍編 石油工業(yè)出版社 8 教育如此美麗 朱永新中國(guó)教育觀察 朱永新 文化藝術(shù)出版社 9 新教育 修訂本 朱永新 文化藝術(shù)出版社 10 中國(guó)教育缺什么 朱永新 蘇州大學(xué)出版社 二 一線教師選讀二 一線教師選讀 1 教師修養(yǎng)提升類 11 中國(guó)教師 專業(yè)素質(zhì)的修煉 朱永新 袁振國(guó)編 南京師范大學(xué)出版社 12 教育是實(shí)踐的藝術(shù) 韓珍德著 教育科學(xué)出版社 13 拯救男孩 孫云曉 李文道 趙霞著 作家出版社 14 什么是真正的教育 50 位大師論教育 楊斌編 福建教育出版社 15 教室里的心靈雞湯 四十個(gè)溫暖心靈的真實(shí)故事 美 萊特著張篤群譯 首都師范大學(xué)出版社 16 教師禮儀的 99 個(gè)細(xì)節(jié) 呂艷芝著 華東師范大學(xué)出版社 17 禮貌的力量 澳 露辛達(dá) 霍德夫斯著王賢平譯 中信出版社 18 幸福的方法 以 沙哈爾著汪冰 劉駿杰譯 當(dāng)代中國(guó)出版社 19 我的閱讀觀 朱永新 中國(guó)人民大學(xué)出版社 20 第 56 號(hào)教室的奇跡 讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使 美 艾斯奎斯著 中國(guó)城 市出版社 21 滋潤(rùn)教師心靈的情感美文 修訂本 張?jiān)谲?王蘋(píng)編 石油工業(yè)出版社 22 感動(dòng)教師心靈的教育故事 張?jiān)谲?高振國(guó)編 石油工業(yè)出版社 23 啟迪教師心靈的哲理美文 張?jiān)谲?吉安編 石油工業(yè)出版社 24 教育 就是培養(yǎng)習(xí)慣 上 養(yǎng)成教育的方法與內(nèi)容 林格著 清華大學(xué)出 版社 25 教育 就是培養(yǎng)習(xí)慣 下 學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)個(gè)性的養(yǎng)成 林格著 清華大 學(xué)出版社 26 你也能成為特級(jí)教師 特級(jí)教師成長(zhǎng)的 22 項(xiàng)要素 蔡偉著 華東師范大學(xué) 出版社 27 做最受學(xué)生歡迎的教師 靳麗敬編 吉林大學(xué)出版社 28 教師的幸福資本 成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的 8 種特質(zhì) 雷玲著 華東師范大學(xué)出版 社 29 今天我們應(yīng)怎樣進(jìn)行教學(xué)反思 張文質(zhì) 劉永席編 西南師范大學(xué)出版社 30 優(yōu)秀教師的修煉之道 蔣宗堯著 華東師范大學(xué)出版社 31 教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練 周廣強(qiáng)著 首都師范大學(xué)出版社 32 教師語(yǔ)言藝術(shù) 修訂本 郭啟明 趙林森著 語(yǔ)文出版社 33 我的未來(lái)我做主 教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì) 常虎溫 歐陽(yáng)芬 王海燕著 吉林大學(xué)出版社 34 憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你 蘇靜著 湖北教育出版社 35 教師最關(guān)鍵的 18 項(xiàng)修煉 李明高著 江蘇人民出版社 36 影響教師一生的 100 個(gè)好習(xí)慣 宋運(yùn)來(lái)編 江蘇人民出版社 37 教師心靈讀本 教師 做反思的實(shí)踐者 肖川著 西南師范大學(xué)出版社 38 課堂密碼 對(duì)課堂教學(xué)的深度思考 周彬著 華東師范大學(xué)出版社 39 怎樣成為一名優(yōu)秀老師 美 科特勒 美 齊姆著 華東師范大學(xué)出版 社 40 做最好的老師 修訂本 李鎮(zhèn)西著 文化藝術(shù)出版社 41 教師走向成功的 22 條 軍規(guī) 劉經(jīng)華著 吉林大學(xué)出版社 42 最牛的教師 趙國(guó)忠編 南京大學(xué)出版社 43 教師轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的 9 大技巧 修訂版 鐘日祥編 吉林大學(xué)出版社 44 名師轉(zhuǎn)變棘手學(xué)生的施教藝術(shù) 方法總比問(wèn)題多 楊志軍 馬立 宋乃慶著 西南師范大學(xué)出版社 45 大夏書(shū)系 教育講演錄 教師的 20 項(xiàng)修煉 郭元祥著 華東師范大學(xué)出版社 46 大夏書(shū)系 問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè) 教師專業(yè)發(fā)展 王曉春著 華東師范大學(xué)出版 社 47 誰(shuí)是教育的敵人 鄭杰 徐紅著 華東師范大學(xué)出版社 48 接受我的愛(ài) 教師如何跟學(xué)生說(shuō)話 美 古諾特著 中國(guó)廣播電視出版社 49 教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑 30 位優(yōu)秀教師的案例 張萬(wàn)祥 萬(wàn)瑋編 華東師范大 學(xué)出版社 50 用心做教研 一線教師最需要的教研策略 王福強(qiáng)編 吉林大學(xué)出版社 51 教師的幸福在哪里 四大途徑有效提升幸福感 劉猛 張英華著 九州出版 社 2 課堂教學(xué)類 52 好教師就是好教育 程紅兵教育教學(xué)智慧 程紅兵著 文化藝術(shù)出版社 53 拿什么調(diào)動(dòng)學(xué)生 名師生態(tài)課堂的情緒管理 胡濤 馬立 宋乃慶著 西南 師范大學(xué)出版社 54 學(xué)會(huì)教學(xué) 教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引 黑恩 杰塞爾等著 華東師范大學(xué)出版社 55 優(yōu)秀教師的九堂必修課 高萬(wàn)祥著 華東師范大學(xué)出版社 56 一節(jié)好課需要的教育智慧 張文質(zhì) 姚春杰編 西南師范大學(xué)出版社 57 萬(wàn)千教育 課堂管理會(huì)者不難 王曉春著 中國(guó)輕工業(yè)出版社 58 好老師應(yīng)對(duì)課堂挑戰(zhàn)的 25 個(gè)方法 伊麗莎白 布魯瑞克斯等著 中國(guó)青年出 版社 59 課堂教學(xué)的 50 個(gè)細(xì)節(jié) 一個(gè)專業(yè)研究者的聽(tīng)課雜記 鄭金洲著 福建教育出 版社 60 讓學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)你講 課堂有效管理 6 步法 美 佩奇著 中國(guó)輕工業(yè)出版 社 61 大夏書(shū)系 有效教學(xué) 有效教學(xué)十講 余文森著 華東師范大學(xué)出版社 62 高效課堂八講 劉金玉著 華東師范大學(xué)出版社 63 聽(tīng)課最需要什么 中外優(yōu)秀教師給教師最有價(jià)值的建議 趙國(guó)忠編 南京大 學(xué)出版社 64 課堂大問(wèn)題 學(xué)校高效課堂問(wèn)題診斷 呂勤 吳榮華編 南京大學(xué)出版社 65 憑什么讓學(xué)生服你 關(guān)承華著 中國(guó)青年出版社 66 今天我們應(yīng)怎樣評(píng)課 張文質(zhì) 陳海濱編 西南師范大學(xué)出版社 67 優(yōu)秀是教出來(lái)的 創(chuàng)造教育奇跡的 55 個(gè)細(xì)節(jié) 羅恩 克拉克著 電子工業(yè)出 版社 68 沒(méi)有記不牢的知識(shí) 名師最能提升學(xué)生記憶效果的秘訣 謝定蘭編 西南師 范大學(xué)出版社 69 做智慧的教師 提升課堂教學(xué)實(shí)效應(yīng)關(guān)注的 55 個(gè)問(wèn)題 文學(xué)榮著 四川教育 出版社 70 好老師征服后進(jìn)生的 14 堂課 伊麗莎白 布魯瑞克斯著 中國(guó)青年出版社 71 做一流的教學(xué)能手 特級(jí)教師林華民的 108 個(gè)教學(xué)主張 林華民著 朝華出 版社 三 校長(zhǎng)選讀三 校長(zhǎng)選讀 72 中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄 朱永新 江蘇人民出版社 73 教育管理熱點(diǎn)案例研究 周俊著教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心編 北京師范大 學(xué)出版社 74 顧此失彼 教育理論與實(shí)踐的困境 鄭杰 華東師范大學(xué)出版社 75 好校長(zhǎng)是這樣煉成的 林麗玲譯 福建教育出版社 76 校長(zhǎng)人格魅力與魅力校長(zhǎng) 童富勇 焦建英編 浙江大學(xué)出版社 77 今天如何做校長(zhǎng) 嚴(yán)華銀著 華東師范大學(xué)出版社 78 邊走邊嘆 一個(gè)校長(zhǎng)給女兒的 52 封信 鄭杰 華東師范大學(xué)出版社 79 給校長(zhǎng)的建議 101 王鐵軍 周在人 南京師范大學(xué)出版社 80 沒(méi)有辦不好的學(xué)校 鄭杰教育講演錄 鄭杰 華東師范大學(xué)出版社 81 學(xué)校何以難辦 一個(gè)教育咨詢師的哲學(xué)回答 鄭杰 中國(guó)輕工業(yè)出版社 82 學(xué)校的秘密 鄭杰 教育科學(xué)出版社 83 責(zé)任比能力更重要 賈扶棟 湯飛著 中華工商聯(lián)合出版社 84 工作關(guān)鍵在于落實(shí) 周沫 中華工商聯(lián)合出版社 85 困境與超越 教育問(wèn)題分析 朱永新 人民教育出版社 四 班主任選讀四 班主任選讀 86 中國(guó)著名班主任德育思想錄 朱永新 江蘇人民出版社 87 班主任最需要什么 中外教育家給班主任最有價(jià)值的建議 趙國(guó)忠主編 南 方教育出版社 88 挑戰(zhàn)班主任 19 項(xiàng)全能 鄭學(xué)志編 華東師范大學(xué)出版社 89 班主任工作的 30 個(gè)典型案例 中學(xué)篇 李方著 華東師范大學(xué)出版社 90 班主任工作的 55 個(gè) 鬼點(diǎn)子 劉堅(jiān)新 鄭學(xué)志著 中國(guó)輕工業(yè)出版社 91 新時(shí)期怎樣做好班主任 100 個(gè)優(yōu)秀班主任工作 倪敏編 江蘇人民出版社 92 做學(xué)生歡迎的班主任 李迪著 華東師范大學(xué)出版社 93 全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)用書(shū) 班主任如何說(shuō)話 趙坡著 華東師范大學(xué)出版 社 94 班主任心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù) 中學(xué)版 吳增強(qiáng)著 華東師范大學(xué)出版社 95 今天 我們?cè)鯓幼霭嘀魅?優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)之路 班華