四川教育版九年級第二次模擬考試歷史試題（I）卷

第 1 頁 共 13 頁 四川教育版九年級第二次模擬考試歷史試題 四川教育版九年級第二次模擬考試歷史試題 I I 卷 卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2525 題 共題 共 5656 分分 1 2 分 2016 七上 龍華期中 為加強統(tǒng)治 周王室建立起了森嚴的等級制度 下列等級順序排列正確 的是 卿大夫 諸侯 士 周王 A B C D 2 2 分 2016 七上 云陽期中 秦統(tǒng)一六國時 最后滅掉的是 A 韓 B 趙 C 齊 D 楚 3 2 分 2017 九上 惠民月考 中國古代科技一直處于世界領先水平 其中既在發(fā)明過程中體現(xiàn) 變廢 為寶 的環(huán)保理念 又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是 A 造紙術 B 印刷術 C 指南針 D 火藥 4 2 分 今年印度總理莫迪訪問 譜寫了中印關系的新篇章 下列屬于中印交流史上的友好使者是 A 張騫 第 2 頁 共 13 頁 B 鑒真 C 玄奘 D 鄭和 5 2 分 2016 合肥模擬 美國歷史學家斯塔夫里 阿諾斯在 全球通史 中寫道 他們?yōu)橹袊峁?了一種贏得歐洲人敬佩又較穩(wěn)定的行政管理 另一方面 也正是這一制度 遏制了創(chuàng)造力 培育了順從性 這 一制度 指的是 A 隋唐的科舉制 B 明朝的八股取士 C 明朝的廠衛(wèi)制度 D 清朝的 文字獄 6 2 分 2015 八上 南昌期末 對下面年代尺上提供的時間 解讀準確的是 A 1842 年 中英之間爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭 B 1901 年 八國聯(lián)軍火燒圓明園 C 1901 年 中國被迫簽訂 辛丑條約 D 1895 年 中國開始淪為半殖民地半封建社會 7 2 分 與張學良有關的歷史事件是 A 九一八事變 B 西安事變 C 七七事變 D 重慶談判 8 8 分 重大的歷史事件留下深遠的影響 辨別下列史實的正誤 第 3 頁 共 13 頁 1 1492 年 哥倫布從西班牙出發(fā) 橫渡太平洋 發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 2 日本實行明治維新后 推翻了幕府統(tǒng)治 走上了資本主義道路 3 1917 年 11 月 俄國發(fā)生十月革命 推翻了沙皇專制統(tǒng)治 4 巴黎和會和華盛頓會議的性質(zhì)相同 體現(xiàn)了大國意志 帶有強權色彩 9 2 分 2016 九下 臨沂期中 1776 年 7 月 4 日 大陸會議發(fā)表 獨立宣言 標志著獨立的美利堅合 眾國成立 獨立宣言 的核心精神是 A 人具有天賦的不可轉(zhuǎn)讓的權利 B 三權分立的原則 C 控訴英國對殖民地的暴行 D 英國承認美國的獨立 10 2 分 史學界認為 18 世紀末至 19 世紀中期 對歐洲大陸來說是一個大動蕩時代 同時也是歷史 性變革的時代 形成歷史性變革的根本原因是 A 資本主義制度進一步確立 B 工業(yè)革命的迅速擴展 C 無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 D 爭奪世界霸權的斗爭日趨激烈 11 2 分 2018 九下 灌云月考 有學者這樣評價英國 它在政治 經(jīng)濟 社會 文化方面的成就 都為世界其他地方提供了范例 可以豪不夸張地說 英國開創(chuàng)了一個新的文明 以下能說明這一觀點的有 第 4 頁 共 13 頁 利用議會限制王權 最終確立三權分立的共和政體 機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式 創(chuàng)立了經(jīng)典力學體系和進化論學說 A B C D 12 2 分 2017 埇橋模擬 構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能 下列內(nèi)容不能出現(xiàn)在學習 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大 主題知識結構中的是 A 俄國農(nóng)奴制改革 B 美國南北戰(zhàn)爭 C 英國資產(chǎn)階級革命 D 日本明治維新 13 2 分 下列關于明治維新的評述 不正確的是 A 是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 B 通過改革 推翻了幕府的統(tǒng)治 C 使日本走上了資本主義發(fā)展道路 D 擺脫了民族危機 14 2 分 列寧曾經(jīng)評論說 華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭 埋下了第一批火種 這說明華盛頓會議沒有處理好哪兩個國家的矛盾 A 美國和日本 B 英國和德國 第 5 頁 共 13 頁 C 德國和法國 D 美國和德國 15 2 分 20 世紀 30 年代初 影響人類社會和平與發(fā)展的不和諧因素有 經(jīng)濟危機 法西斯勢力 中國抗戰(zhàn) 世界反法西斯聯(lián)盟 A B C D 16 2 分 2016 九上 騰沖期中 1921 年 1922 年召開的華盛頓會議確立了帝國主義在 A 歐洲的統(tǒng)治秩序 B 歐洲 西亞和非洲的統(tǒng)治秩序 C 美洲的統(tǒng)治秩序 D 遠東 太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序 17 2 分 標志著二戰(zhàn)擴大到全世界規(guī)模的事件是 A 蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā) B 意大利參戰(zhàn) C 太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā) D 世界反法西斯同盟的建立 18 2 分 2016 九上 騰沖期中 冷戰(zhàn)正式開始的標志是 A 德國突襲波蘭 B 丘吉爾富爾頓演說 C 杜魯門主義 出臺 第 6 頁 共 13 頁 D 薩拉熱窩事件 19 2 分 2017 九下 欽州港期中 1971 年美國總統(tǒng)尼克松演說 在經(jīng)濟領導的問題上 他們在全世 界同我們競爭的非常激烈 同我們在第二次世界大戰(zhàn)結束的時候相比 美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想 到過的那種挑戰(zhàn) 演說中的 挑戰(zhàn) 是指 A 美國經(jīng)濟滯脹 B 西歐和日本的經(jīng)濟競爭 C 蘇聯(lián)的威脅 D 第三世界的崛起 20 2 分 2017 安徽模擬 如圖所示一組漫畫圖片呈現(xiàn)的是某人的快樂生活片斷 據(jù)此判斷他的國籍最 有可能是 A 美國 B 中國 C 俄羅斯 D 德國 21 2 分 2018 黃石 15 世紀 歐洲殖民者開始侵入非洲 逐步建立起了在非洲的殖民體系 這一體 系最終崩潰的標志是 A 埃及的獨立 B 納米比亞的獨立 C 南非的獨立 D 非洲獨立年 的出現(xiàn) 第 7 頁 共 13 頁 22 2 分 2017 九下 江蘇月考 俄羅斯前總統(tǒng)普京在一次公開場合抨擊美國 幾乎是毫無節(jié)制地濫用 武力 并且稱美國所倡導的 單極世界 是不可接受的 這段材料表明 美國在推行霸權主義政策 美國要保持世界霸主地位 兩極 格局仍然存在 俄美兩國存在分歧 A B C D 23 2 分 九年級 1 班歷史興趣小組的同學準備舉辦 世界經(jīng)濟全球化 的圖片展覽 下列圖片不應該選 用的是 A 紐約的海爾大廈 B 中國與美國合作生產(chǎn)的第一架 MD 82 飛機 C 世界貿(mào)易總部大廈 D 格尼卡爾 24 2 分 生物興趣小組的同學們在進行生物進化小課題研究時 從網(wǎng)上下載了一部著作 物種起源 這 部書的作者是 A 牛頓 B 但丁 C 愛因斯坦 D 達爾文 第 8 頁 共 13 頁 25 2 分 2019 曲靖 17 世紀 歐洲的知識階層認為 上帝創(chuàng)造了世界 而牛頓發(fā)現(xiàn)了上帝創(chuàng)造 世界的方法 牛頓的科學成就不包括 A 發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 B 創(chuàng)立了微積分學 C 提出了運動三定律 D 提出了進化論思想和自然選擇理論 二 二 綜合題綜合題 共共 2 2 題 共題 共 6060 分分 26 40 分 社會不斷向前發(fā)展 社會發(fā)展的動力來自多方面 閱讀下列材料 結合所學知 識回答問題 材料一 思想解放是歷史變革的先導 思想解放也是社會發(fā)展的先導 14 16 世紀 隨著工商業(yè)的繁榮和城市 的興起 歐洲出現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟的萌芽 與此同時 反映新興資產(chǎn)階級利益的思想文化運動也逐漸展開 從意 大利擴展到西歐各國 九年級上 世界歷史 中華書局版 材料二 要擁護那德先生 便不得不反對孔教 禮法 貞節(jié) 舊倫理 舊政治 要擁護那賽先生 便不得不 反對舊藝術 舊宗教 要擁護德先生又要擁護賽先生 便不得不反對國粹和舊文學 陳 獨秀 材料三 1986 年 3 月 關于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術發(fā)展的建議 呈送到鄧小平面前 上面附著一封簡短 的信 信中寫道 我們四位科學院學部委員 王淦昌 陳芳允 楊家墀 王大珩 關心到美國 戰(zhàn)略防御倡議 即 星球大戰(zhàn)計劃 對世界各國引起的反應和采取的對策 認為我國也應采取適當?shù)膶Σ?為此 提出了 關 于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術發(fā)展的建議 現(xiàn)經(jīng)我們簽名呈上 敬懇查閱裁奪 材料四 1861 年 沙皇簽署了廢除農(nóng)奴制的法令 法令在保護貴族 地主利益的前提下 宣布農(nóng)奴獲得人身 自由 還規(guī)定農(nóng)奴獲得 解放 時 可以得到一塊土地 但必須高價贖買 世界歷史 岳麓版 材料五 政治方面 廢藩置縣 加強中央集權 經(jīng)濟方面 殖產(chǎn)興業(yè) 引進西方先進技術 大力興辦近 代資本主義工商業(yè) 社會生活方面 提倡 文明開化 努力發(fā)展教育 摘自九年級上 世界歷史 中華書局版 第 9 頁 共 13 頁 材料六 藝術作品 俄國解放農(nóng)奴后 民眾向沙皇歡呼 1 材料一反映了歐洲什么思想解放運動 其指導思想是什么 2 材料二反映了中國近代發(fā)生的什么運動 這場運動高舉哪 兩面大旗 口號 3 根據(jù)材料三中四位科學家的建議 我國政府組織專家制定了什么計劃發(fā)展我國高技術 4 縱觀世界近代 大國騰飛無不經(jīng)歷了科技的洗禮 根據(jù)所學知識回答 促使英國成為近代第一強國的非政治 變革是什么事件 代表性發(fā)明是 5 材料四描述的是俄歷史上的什么事件 材料五描述的是日本歷史上哪一次重大改革 在 7 世紀 使日本從 奴隸社會過渡到封建社會的又是哪一事件 6 材料四 五反映的兩次改革的影響有什么主要的共同之處 7 你認為材料六反映的情形是否真實 并簡要說明理由 8 上述材料中提到的歷史事件 都推動了當時社會的發(fā)展與進步 通過對上述材料的分析 請歸納出推動社會 第 10 頁 共 13 頁 發(fā)展的主要因素 27 20 分 2017 東海模擬 歷史表明 道路決定命運 為此 有同學對中國革命與建設道路產(chǎn)生了興 趣并開展了探究 請你一同參與完成本次探究任務 1 革命之路 2013 年 12 月 26 日 習近平在毛澤東誕辰 120 周年紀念大會上說 毛澤東同志畢生最突出最 偉大的貢獻 就是領導我們黨和人民找到了新民主主義革命的正確道路 請回答 寫出這條 正確道路 的開始與結束的標志性事件 哪一歷史事件確立了毛澤東在黨中央的領導地位 2 探索之路 閱讀下列材料 材料一 1970 年 12 月 毛澤東會見斯諾時說 世界上的事情就是這樣 要走彎路 就是 S 型 這是毛 澤東對黨走過的歷史道路的形象說法 一一 黨的艱辛探索的厚重史書 材料二 主要工業(yè)品產(chǎn)量 建國后哪個時期的歷史印證了材料一中毛澤東的這一說法 試舉一史實說明 由此史實及材料二概括這一時 期的歷史特征 3 強國之路 復興之路 指出 20 世紀的最后 20 年 在世界的東方 中國進行了一場卓有成效的社會變革 解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力 書寫了一個時代最為傳奇的一頁 第 11 頁 共 13 頁 這里的 中國進行了一場卓有成效的社會變革 的起點是指什么 舉出這一時期 中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造 力 的典型事例 要求 經(jīng)濟 祖國統(tǒng)一方面各舉一例 書寫了一個時代最為傳奇的一頁 的指導思想是什么 4 綜合上述探究 概括革命之路 探索之路與強國之路之間的關系 第 12 頁 共 13 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2525 題 共題 共 5656 分分 1 答案 略 2 答案 略 3