生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié).doc

目 錄1、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于2003-2004學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知12、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié) 23、海洋學(xué)院期中教學(xué)檢查計劃方案 54、海洋學(xué)院期中教學(xué)檢查總結(jié)65、食品學(xué)院期中教學(xué)檢查方案116、食品學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié)127、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院期中教學(xué)檢查工作計劃148、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié)159、信息學(xué)院期中教學(xué)檢查工作計劃1810、信息學(xué)院期中教學(xué)檢查匯報1911、人文學(xué)院期中教學(xué)檢查計劃2212、人文學(xué)院期中教學(xué)檢查匯報2413、人文學(xué)院期中教學(xué)檢查專題調(diào)研報告2614、教學(xué)信息員信息反饋總結(jié)2815、編后語31生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于2003-2004年度第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知各學(xué)術(shù)點及實驗室：期中教學(xué)檢查是教學(xué)管理的一項常規(guī)工作，是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，今年的期中教學(xué)檢查主要與我校的教學(xué)評估工作結(jié)合起來，著重于“以評促建”，各有關(guān)部門要充分利用此次教學(xué)評估的時機，對照本科教學(xué)評估要求，對本部門有關(guān)本科教學(xué)內(nèi)容進行一次全面的檢查，對不足之處提出具體整改措施和完成日期，使此次檢查取得比以往更大的收獲。 主要檢查內(nèi)容如下：1、學(xué)術(shù)點檢查的主要內(nèi)容l 每一位教師自查，如實填寫“教師教學(xué)評估指標(biāo)體系”（校園網(wǎng)可下載）；l 學(xué)術(shù)點長或教師相互聽課后的情況反饋、存在問題及解決方法；l 畢業(yè)論文進展情況；l 復(fù)查一遍學(xué)術(shù)點承擔(dān)課程的教學(xué)大綱和課程簡介是否完備，新開課程是否已具有教學(xué)大綱和課程簡介；l 2001級水產(chǎn)養(yǎng)殖本科專業(yè)實習(xí)進展情況（有實習(xí)指導(dǎo)教師的學(xué)術(shù)點）；l 教學(xué)運行過程中的情況；l 教學(xué)評估需學(xué)術(shù)點準(zhǔn)備材料的收集和匯總情況；2、中心實驗室檢查內(nèi)容l 科技大樓教學(xué)實驗室本學(xué)期開課后出現(xiàn)的新問題及下學(xué)期需學(xué)?；?qū)W院解決的問題（實驗基本條件、實驗儀器及教輔人員調(diào)整等）；l 各教學(xué)實驗室實驗課程進展情況；l 教學(xué)評估需要而進行的實驗教學(xué)管理和內(nèi)容改進進展情況；l 教學(xué)評估需要中心實驗室準(zhǔn)備內(nèi)容的收集和匯總情況；3、學(xué)院檢查內(nèi)容l 教學(xué)評估學(xué)院工作進展情況；l 本學(xué)期學(xué)生信息員信息收集；l 督學(xué)組聽課和院領(lǐng)導(dǎo)聽課信息反饋；l 教學(xué)評估所需的教學(xué)改進的內(nèi)容和進展情況；l 畢業(yè)生審核進展情況。各有關(guān)部門務(wù)必根據(jù)上述要求進行一次全面的教學(xué)檢查，特別要注意進入新大樓后實驗教學(xué)出現(xiàn)的新問題和擴招后上課安排及實習(xí)教學(xué)可能出現(xiàn)的新問題，以及下學(xué)期預(yù)見可能出現(xiàn)的問題。檢查完成后，完成書面報告，并于4月26日前用將電子文稿發(fā)給張金標(biāo)。 2004/4/16生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié)（2004年5月12日）期中教學(xué)檢查是教學(xué)管理的一項常規(guī)工作，是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期的期中教學(xué)檢查學(xué)院要求各教學(xué)點、中心實驗室和各相關(guān)部門與學(xué)校的教學(xué)評估工作相結(jié)合，對本部門有關(guān)本科生教學(xué)內(nèi)容進行一次全面的檢查，對不足之處提出整改措施, 重點集中在“迎評促建”的準(zhǔn)備工作，要求各學(xué)術(shù)點對照教學(xué)評估指標(biāo)要求對本學(xué)術(shù)點內(nèi)的教學(xué)進行一次全面的自我評估，特別要找了差距所在，如有什么問題，定要在下半學(xué)期中解決，達到教學(xué)評估指標(biāo)的要求。為了做好此次教學(xué)檢查，學(xué)院專門擬定了一份期中教學(xué)檢查通知下發(fā)至各教學(xué)點和有關(guān)部門，對整個教學(xué)檢查提出了具體要求，主要從教學(xué)運行情況、教學(xué)評估材料的準(zhǔn)備情況、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)生信息員信息收集等方面進行。一、教學(xué)總體情況1、本學(xué)期生命學(xué)院共有38教師（教授13名、副教授14名、講師11名），共承擔(dān)本科生68門課程的教學(xué)任務(wù)（其中包括26門實驗課程）和2001水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)115名學(xué)生7周的綜合生產(chǎn)實習(xí)，另外還有三個專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生近230名學(xué)生的畢業(yè)論文。目前學(xué)生實習(xí)仍在進行之中，8門課程已完成教學(xué)，其它課程的教學(xué)正在正常進行，所有畢業(yè)論文進展順利。完成了今年畢業(yè)生畢業(yè)資格初審工作，對個別引起爭議的學(xué)生情況已書面上報教務(wù)處。本學(xué)期我們還派出4名學(xué)生赴新加坡有關(guān)單位進行畢業(yè)實習(xí)，目前反饋信息表明對方單位和學(xué)生本人對此次赴國外畢業(yè)實習(xí)均較滿意。2、教學(xué)管理已基本走向了正規(guī)化和科學(xué)化管理。本學(xué)期開學(xué)初，所有承擔(dān)課程的教師都能在開學(xué)后兩周內(nèi)完成教學(xué)日歷的填報，并能按教學(xué)大綱的要求和教學(xué)日歷的進度授課。個別教師因故調(diào)課均能履行請假手續(xù)。3、下學(xué)期開課任務(wù)書基本完成，任課教師全部落實，保證下學(xué)期教學(xué)正常進行。二、生產(chǎn)實習(xí)情況今年是學(xué)院2001年大量擴招第一批學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生人數(shù)的大量增加為生產(chǎn)實習(xí)安排帶來了較大困難。為了確保實習(xí)工作的順利進行，從上學(xué)期起水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科點就著手聯(lián)系有關(guān)單位安排學(xué)生實習(xí)事宜，在上學(xué)期結(jié)束前所有實習(xí)單位基本落實。本學(xué)期開學(xué)初在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上將實習(xí)地點，人數(shù)，帶隊教師及物質(zhì)準(zhǔn)備等就緒，由于院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科點和帶隊教師的重視，實習(xí)工作安排較為順利。3月22日學(xué)院專門召開了生產(chǎn)實習(xí)動員大會，教學(xué)副院長魏華和學(xué)科帶頭人王武教授分別就實習(xí)目的和意義、實驗的技術(shù)要求等事項做了動員，使學(xué)生對實習(xí)目的有了更進一步明確。本學(xué)期2001水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)共有115名學(xué)生，分布在長興島、金山、松江、浙江湖州、江蘇通州、江蘇泰興、浙江嘉善、上海海洋館8個實習(xí)點進行為期7周的綜合生產(chǎn)實習(xí)，其中上海海洋館是我們根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科發(fā)展的需要新開設(shè)的實習(xí)場所，實習(xí)內(nèi)容從過去的食用水產(chǎn)養(yǎng)殖拓寬到觀賞水產(chǎn)的養(yǎng)殖，實習(xí)內(nèi)容也從傳統(tǒng)的生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)入水族科學(xué)的相應(yīng)技術(shù)，提高和擴展了教學(xué)科技內(nèi)含，提升了實習(xí)質(zhì)量，豐富了實習(xí)內(nèi)容。實習(xí)期間學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已分批奔赴每一個實習(xí)點，看望了實習(xí)學(xué)生和帶隊教師，了解各實習(xí)點的實習(xí)情況，并向?qū)W生和老師送去了慰問品，充分顯示了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對第一線帶隊教師的關(guān)心和對學(xué)生的愛護。三、畢業(yè)論文情況 為了更好的迎接教學(xué)評估，在學(xué)院大會上，教學(xué)院長曾多次強調(diào)本學(xué)期帶本科生畢業(yè)論文的老師一定要嚴把質(zhì)量關(guān)。從各學(xué)術(shù)點對畢業(yè)論文檢查結(jié)果來看，少量學(xué)生上學(xué)期已完成畢業(yè)論文，部分學(xué)生已開始撰寫畢業(yè)論文，部分學(xué)生已完成大部分實驗，進度各不相同。個別學(xué)生因外出找工作或試工，耽誤了論文實驗，時間較緊張，學(xué)院要求指導(dǎo)教師及時處理好這些矛盾，保證畢業(yè)論文能按期完成。四、教學(xué)改革的情況本學(xué)期根據(jù)學(xué)院的長期發(fā)展規(guī)劃要求，繼續(xù)對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行改革，主要取得了以下成績：1、學(xué)海路校區(qū)增開全校自然科學(xué)類任選課“微生物與人類”，2、完成下學(xué)期全校自然科學(xué)類任選課“生命科學(xué)導(dǎo)論”的全部準(zhǔn)備工作，教材，任課教師和備課內(nèi)容已全部到位。3、新增雙語課程“生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)”。4、新增創(chuàng)新型實驗項目。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特點，提出實驗內(nèi)容，由學(xué)院出經(jīng)費和提供實驗室條件供學(xué)生完成所提出的實驗內(nèi)容，讓學(xué)生更主動和自主地參與到科學(xué)研究中去，提高學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。已有10多位學(xué)生申請創(chuàng)新實驗項目。本學(xué)期擬批準(zhǔn)創(chuàng)新實驗項目3項。5、完成“生物技術(shù)大實驗”實驗課的內(nèi)容和教師的最后確定，為下學(xué)期首次開課做好充分準(zhǔn)備。五、教學(xué)評估準(zhǔn)備情況迎評促建是本學(xué)期工作的中心，根據(jù)學(xué)校要求，上半學(xué)期主要工作是對評估建檔材料進行收集、整理和歸類，目前已完成如下工作：1、 教師個人材料已全部交齊。2、教學(xué)的常規(guī)文件如教學(xué)日歷、學(xué)生成績、畢業(yè)論文等已完成整理和歸類。近三年學(xué)生考卷已收齊，正在整理之中。3、評估要求的總結(jié)材料和“迎評促建”要求的教學(xué)原始材料如教學(xué)大綱、專業(yè)規(guī)劃等也大部到位。評估所需的專用房間已投入使用。4、基本完成估評所需的綜合材料。5、補充評估所需的文件材料。六、實驗室情況1、完成所有新教學(xué)實驗室的建設(shè)工作，實驗條件大為改觀，提高了實驗水平和質(zhì)量。2、完成專業(yè)實驗室“環(huán)境化學(xué)”實驗室的建設(shè)方案，獲得專家組的確認，即將投入建設(shè)；完成“微生物學(xué)實驗室”的擴容計劃，已獲學(xué)校批準(zhǔn)，即將投入建設(shè)。3、已上報“動物生理學(xué)”和“水生生物學(xué)”實驗室建設(shè)規(guī)劃，待批準(zhǔn)。4、完成所有教學(xué)實驗室的重新定位布置，使其更符合教學(xué)規(guī)律和實驗室資源的統(tǒng)一管理。七、學(xué)生反饋的教學(xué)意見本學(xué)期仍以座談會的形式廣泛征求學(xué)生意見，主要有如下反應(yīng)：（一）2000級和2001級學(xué)生1、研究生帶實驗課質(zhì)量無法保證，希望研究生帶實驗時教師也要在場。2、生物化學(xué)課學(xué)時太少，內(nèi)容不夠深。3、宿舍中能裝寬帶。4、操場要整修，學(xué)校娛樂設(shè)施要降低收費。（二）2002級學(xué)生1、生物科學(xué)和生物技術(shù)專業(yè)動物生理學(xué)課效果欠佳，細胞基因工程課教師上課板書較少，內(nèi)容不生動，學(xué)生難以理解。2、電子閱覽室收費太高，圖書館專業(yè)書太少。3、學(xué)海路校區(qū)櫥窗內(nèi)容應(yīng)換為報紙，而不應(yīng)是過期的通知。4、學(xué)海路校區(qū)廁所內(nèi)壞的燈應(yīng)及時更換，保證安全。（三）2003級學(xué)生1、希望外籍教師能定期給予上課。2、部分教師普通話欠佳（化學(xué)上課教師）甚至有時用方言（有機化學(xué)指導(dǎo)實驗的教師），影響聽課效果。3、希望英語教師上課時，課堂用語盡量使用英語。海洋學(xué)院期中教學(xué)檢查方案根據(jù)上海水產(chǎn)大學(xué)教務(wù)處“關(guān)于組織實施2003-2004學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知”精神，結(jié)合我院實際情況，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，將檢查和迎評促建工作有機結(jié)合，作好迎接本科教學(xué)隨機評估準(zhǔn)備工作，經(jīng)學(xué)院教學(xué)工作委員會討論，對我院本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作安排如下：全院動員，使教師領(lǐng)會教學(xué)檢查的重要性及與迎評促建工作的關(guān)系，并部署本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。以專業(yè)教學(xué)點為單位，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部文件精神，進一步對照評估指標(biāo)體系和我院教學(xué)工作實際，按照教務(wù)處的要求，進行自查，檢查教學(xué)工作中存在的與評估指標(biāo)體系不符的問題。學(xué)院牽頭，組織召開學(xué)生座談會，分別了解基礎(chǔ)課教學(xué)，專業(yè)課教學(xué)和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，要求專業(yè)教學(xué)點負責(zé)人及教學(xué)督導(dǎo)參加，專業(yè)教學(xué)點牽頭，安排一次教師教學(xué)座談會，交流教學(xué)經(jīng)驗，查找存在問題。采用教師本人自查，專業(yè)教學(xué)負責(zé)人復(fù)查，學(xué)院審核并抽查的方式，對本學(xué)期的教學(xué)工作進行檢查，包括教師教案、備課情況、教學(xué)秩序、進度執(zhí)行情況等，有針對性地檢查必要的教學(xué)管理文件。教學(xué)點、實驗室組織教師如實填寫上海水產(chǎn)大學(xué)教師教學(xué)評估指標(biāo)體系，對教師自查內(nèi)容進行復(fù)查、統(tǒng)計、分析、評價，提出改進、提高方案并形成專業(yè)教學(xué)點期中教學(xué)檢查小結(jié)。充分發(fā)揮我院教學(xué)督導(dǎo)小組的作用，組織相關(guān)教師聽課，分析聽課內(nèi)容，檢查相關(guān)教學(xué)文件，進行對照比較。發(fā)揮我院信息站和信息員作用，對教學(xué)信息員工作材料進行分析比照。對畢業(yè)班進行針對性的檢查，包括畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)審核情況，保證畢業(yè)生工作順利進展。形成學(xué)院教學(xué)檢查總結(jié)材料，上交教務(wù)處。時間安排按教務(wù)處要求進行。2004年4月16日海洋學(xué)院期中教學(xué)檢查總結(jié)（2004年5月8日）根據(jù)上海水產(chǎn)大學(xué)教務(wù)處關(guān)于做好本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知要求，深入貫徹落實關(guān)于加強高等院校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見的精神，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，為迎接下半年教育部的“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估”作好準(zhǔn)備工作，在學(xué)院教學(xué)工作委員會統(tǒng)一安排下，對我院本學(xué)期的期中教學(xué)工作進行了全面的期中教學(xué)檢查，現(xiàn)將具體檢查內(nèi)容匯報總結(jié)如下：一、全體動員，迎評促建根據(jù)教務(wù)處關(guān)于本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的要求，我院教學(xué)副院長首先與專業(yè)教學(xué)負責(zé)人交換意見，經(jīng)院教學(xué)工作委員會討論，制訂我院期中教學(xué)檢查計劃，并征得院長及首席教授的認可，教務(wù)處備案。在院長主持下，召開全院教師大會，動員部署期中教學(xué)檢查，由教學(xué)副院長提出具體要求，并結(jié)合校本科教學(xué)工作水平評估要求，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)文件，做到人人心中清楚，各教學(xué)點、學(xué)科點根據(jù)點內(nèi)實際情況，結(jié)合要求，采用教師自查，教學(xué)點復(fù)查，學(xué)院抽檢的方法開展全面檢查。對照普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系，以評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的要求對前階段工作查漏補缺，完善教學(xué)制度建設(shè)，嚴格按照制度辦事，努力提高我院的本科教學(xué)水平。針對期中教學(xué)檢查，除教學(xué)點外，我院還通過院督學(xué)小組，院教學(xué)信息站反饋信息，學(xué)院牽頭，在軍工路校區(qū)和學(xué)海路校區(qū)分別進行學(xué)生座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)校、學(xué)院的建議和要求，從學(xué)生座談會的情況來看，不管從學(xué)生學(xué)習(xí)方面還是從教師教學(xué)方面，總體反映效果良好，對學(xué)生反映的問題，部分我院已給予答復(fù)或著手處理，其他部分將反映到學(xué)校相關(guān)部門，爭取給學(xué)生滿意的答復(fù)。二、教學(xué)運行狀況本科教學(xué)是我院的主要中心工作之一，開學(xué)以來，我院充分落實開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。近期，認真進行了期中教學(xué)檢查，抓好期中考試、考查工作，并把教學(xué)質(zhì)量放在首位，保證整個教學(xué)過程的順利進行。我院在教改中，重視教學(xué)督導(dǎo)的輔助作用，通過督導(dǎo)加強教學(xué)工作的監(jiān)督力度，提高教學(xué)工作質(zhì)量。教師授課情況：海洋學(xué)院本科開設(shè)課程94門次，其中理論教學(xué)課程73門次，實踐教學(xué)課程21門次。其中教授5人，副教授22人（含返聘、外聘），為本科生授課，高級職稱（教授和副教授）占授課總門次68.08%，具體統(tǒng)計見下表：海洋學(xué)院教師本科授課統(tǒng)計表職稱人數(shù)課程門數(shù)比例備注教授566.38%副教授225861.70%含返聘、外聘講師82223.40%助教488.51%總計3994100.00%教材使用情況：本學(xué)期共使用教材總課程64門。其中，使用近三年出版的教材課程為24門，占總課程門數(shù)37.5%； 使用國家優(yōu)秀教材15門，占總課程門數(shù)23.44%；省部優(yōu)秀教材2門，占總課程門數(shù)3.13%。國家優(yōu)秀教材、面向二十一世紀教材、新近出版教材是我們的首選。各教學(xué)點期中自查情況：從各教學(xué)點期中自查匯總情況來看，主要有以下幾點：1、教學(xué)日歷完整，且均有電子版本，并使用教學(xué)管理系統(tǒng)進行網(wǎng)上填報，每位老師均能基本按照教學(xué)日歷的進度進行教學(xué)。教師的備課筆記完整、認真，并參考各專業(yè)課程的最新資料，不斷修改，并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀，因人制宜，完善、更新教案。2、專業(yè)教學(xué)負責(zé)人認真負責(zé)，對青年教師作一些指導(dǎo)，教師間特別是同類課程的教師間經(jīng)常進行教學(xué)研討，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，解決教學(xué)中遇到的問題，決定教學(xué)進度，交流心得體會、經(jīng)驗，取長補短，認真把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。大部分教師上課能重點突出，語言文字規(guī)范，基本上無口誤、筆誤，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，努力以學(xué)生為中心組織教學(xué)，達到良好教學(xué)效果。 3、每位教師能按時上、下課。無遲到、早退、曠課和無故停課等現(xiàn)象發(fā)生。能利用點名、課堂練習(xí)等多種形式對學(xué)生進行考勤，爭取學(xué)生的出勤率盡可能提高。4、教師能按教學(xué)要求布置作業(yè)認真批改，及時把學(xué)生作業(yè)中存在的問題在課堂中指出，以幫助學(xué)生及時消化、舉一反三，部分習(xí)題較多的課程采取習(xí)題解答交給學(xué)生的方式，使學(xué)生能夠掌握必要的概念、解題方法、解題思路，以提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。5、每位教師對自己的教學(xué)質(zhì)量作了評估工作（教學(xué)十查），大部分教師能認真?zhèn)湔n，講課生動，受到學(xué)生的好評。有些專業(yè)課程根據(jù)生產(chǎn)實際情況補充有關(guān)資料，使學(xué)生了解當(dāng)前專業(yè)和學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)。6、大部分課程都進行了期中測驗和階段測驗，并及時進行試卷分析和總結(jié)。7、畢業(yè)論文情況不是非常令人滿意，部分學(xué)生的進度和質(zhì)量與畢業(yè)論文任務(wù)書的要求有一定差距，主要原因是部分學(xué)生已經(jīng)找到工作，開始上班，另外還有一部分正在找工作，影響畢業(yè)設(shè)計的進度，指導(dǎo)教師還是能認真指導(dǎo)，定期進行檢查。三、教學(xué)改革1、繼續(xù)進行教改工作。漁業(yè)資源評估與管理、海洋學(xué)、材料力學(xué)三門課程確立為2004年校級精品課程建設(shè)項目，在多門課程、教材進行建設(shè)的基礎(chǔ)上，單片機原理及應(yīng)用、工程材料及機械制造基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)課程確立為本年度CAI課件開發(fā)項目。學(xué)院鼓勵和支持教師積極參加課程建設(shè)與教學(xué)改革，設(shè)置課程、教材建設(shè)基金，支持教師開展課程建設(shè)和教材建設(shè)工作。本學(xué)期已完成理論力學(xué)習(xí)題集建設(shè)，微機接口技術(shù)實驗項目建設(shè)，擬進行和正在進行機械制造基礎(chǔ)多媒體教學(xué)課件建設(shè)，流體力學(xué)習(xí)題集建設(shè)，可編程控制器實驗項目建設(shè)等。2、機械原理課程部分采用英語提問和解答的方式，以提高學(xué)生對雙語教學(xué)的興趣，受到學(xué)生的歡迎，但也有相當(dāng)部分學(xué)生反對和不接受，反映了學(xué)生之間的不平衡。3、除部分專業(yè)課外，大部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用面向二十一世紀的課程教材或相關(guān)國家優(yōu)秀教材。在校重點課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報并承擔(dān)了多門課程建設(shè)和教材建設(shè)任務(wù)，這將進一步促進教學(xué)水平的提高。4、與上海理工大學(xué)進行學(xué)術(shù)交流，了解課程建設(shè)和教學(xué)情況，鼓勵教師積極參加相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)研討會，為今后的教學(xué)積累條件。5、開展幫教活動，教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)負責(zé)人堅持聽課制度，并座談推廣優(yōu)秀教學(xué)法。6、為迎接本科教學(xué)評估工作，我院動員全體教師積極準(zhǔn)備，認真對待，目前已有較大進展，但仍有差距，還需要做很多工作。7、積極推動專業(yè)實驗室的建設(shè)和改進工作。目前“環(huán)境工程與科學(xué)實驗室”已經(jīng)順利完成一期工程，二期工程正在籌建中。另外“CAD/CAM實驗室”已完成專家論證，即將投入建設(shè)，“金工實訓(xùn)中心”、“資源環(huán)境實驗室”、“機械基礎(chǔ)實驗室”、“機電創(chuàng)新實驗室”等也完成了申報工作。四、教學(xué)活動1、組織機械制造及其自動化專業(yè)師生參加“現(xiàn)代數(shù)控機床博覽會”。2、管衛(wèi)兵老師作為環(huán)境生態(tài)類教學(xué)負責(zé)人，多次在南匯對環(huán)境生態(tài)專業(yè)同學(xué)中進行專業(yè)學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí)、大學(xué)生活如何度過、課程選修等各個方面的講座。對學(xué)生專業(yè)思想的穩(wěn)定和學(xué)習(xí)起到很好的促進作用。五、教師進修活動為了適應(yīng)學(xué)科前沿的發(fā)展，緊跟學(xué)科發(fā)展的方向，我院積極支持教師參與各種專業(yè)學(xué)習(xí)和進修，本學(xué)期以來共有4位教師分2批參加了進修活動：1、 張麗珍、周華老師參加了“現(xiàn)代制造技術(shù)”培訓(xùn)班進修。2、 鄭艷平、劉姍姍老師參加了“三維實體設(shè)計”培訓(xùn)班進修。六、實踐教學(xué)和實習(xí)工作我院本學(xué)期共承擔(dān)21門次實踐、實習(xí)教學(xué)的任務(wù)。教師在工作量繁重，人手缺乏的情況下，克服種種困難，目前，部分實習(xí)已經(jīng)完成，實習(xí)效果良好。我院將繼續(xù)努力，克服困難，保質(zhì)保量的完成教學(xué)計劃所規(guī)定的任務(wù)。七、教學(xué)督導(dǎo)工作我院設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)工作小組，對教學(xué)工作的促進和教育水平的提高起到了積極的作用。督導(dǎo)小組，能堅持聽課制度，及時收集教學(xué)第一手信息，不定期與教師、同學(xué)座談，交換意見，及時反饋給學(xué)院及任課老師，不但找出問題，而且還提出解決問題的建議和方法。本學(xué)期：1、教學(xué)督導(dǎo)工作小組檢查了20門次教學(xué)日歷，并作到與教學(xué)大綱核對，與教師上課進度比照。2、組織召開本學(xué)院學(xué)生座談會，了解基礎(chǔ)課教學(xué)、專業(yè)課教學(xué)和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，涉及多門課程和多位教師。不定期進行聽課，已對10多名教師，多門課程聽課。八、學(xué)院信息員制度充分發(fā)揮學(xué)院信息分站作用，調(diào)動學(xué)生信息員積極性，每月收集學(xué)生中與教學(xué)相關(guān)信息，學(xué)院能認真對待，及時批復(fù)，向?qū)W生反饋和傳達教學(xué)等各方面信息，并上報教務(wù)處，使學(xué)生了解教師，教師了解學(xué)生。九、教書育人1、本學(xué)期我院繼續(xù)推行師德教育，全體教職工均能嚴格遵守執(zhí)行上海水產(chǎn)大學(xué)教師行為規(guī)范，為人師表，嚴謹治學(xué)，嚴謹執(zhí)教，關(guān)心愛護學(xué)生重視對學(xué)生的素質(zhì)教育，工作責(zé)任感強，有進取和奉獻精神，得到學(xué)生的好評。2、全體教職工繼續(xù)實行師生聯(lián)系制度，使學(xué)生更加能了解教師，增加透明度，同時也促進了教師對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)了“上海水產(chǎn)大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生思想道德，人文素質(zhì)教育”文件的精神。3、加強輔導(dǎo)員制度和班主任制度建設(shè)，鼓勵輔導(dǎo)員下班級，增加與學(xué)生的聯(lián)系，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。實踐證明，有利于加強低年級學(xué)生的專業(yè)思想教育，有利于端正高年級學(xué)生的就業(yè)觀念。十、存在問題及建議為了進一步促進本科教育質(zhì)量，認真聽取學(xué)生意見，我院分別在學(xué)海路校區(qū)和軍工路校區(qū)舉行了由信息員和各班學(xué)生代表參加的座談會。2004年4月27日下午的學(xué)海路座談會聽取意見和建議如下：1、機械原理雙語教學(xué)，英語基礎(chǔ)差的同學(xué)跟不上，建議分班上。2、化學(xué)實驗課兩周一次太少，同一性質(zhì)的實驗過多，實驗課有時間限制，建議建立開放性實驗室。3、2003生態(tài)專業(yè)學(xué)生反映逃課現(xiàn)象嚴重，建議輔導(dǎo)員加強管理。4、全校任選課資源太少，許多同學(xué)選不上課?，F(xiàn)有的選課制度不盡合理，經(jīng)常發(fā)生在規(guī)定時間前開始選課，造成不公平。5、選課前最好公布任課教師上學(xué)期的任課評價結(jié)果，以利于學(xué)生選課。6、2002海漁反映氣象學(xué)老師講課乏味，地理信息系統(tǒng)最好用多媒體教室上課。2004年4月29日下午的軍工路座談會聽取意見和建議如下：1、2001海漁反映本學(xué)期有些課上了大部分，中間去實習(xí)，回來再學(xué)一部分，不利于復(fù)習(xí)考試，建議學(xué)完再去實習(xí)。2、2001機制反映本專業(yè)教學(xué)安排不太合理，不利于申請?zhí)崆爱厴I(yè)。建議第七學(xué)期的兩門專業(yè)方向必修課能提前安排。3、機電傳動控制被安排在機械工程方向限選，應(yīng)該安排在機電一體化方向限選。4、學(xué)院能否聯(lián)系一些單位，供學(xué)生暑假進行社會實踐。5、2001海漁建議增加專業(yè)英語課時量，海洋漁業(yè)科技英語學(xué)七周時間太短。6、物流自動化技術(shù)、質(zhì)量控制理論等新開課，在選課前最好有課程簡介。食品學(xué)院2003-2004學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查方案結(jié)合迎評促建，根據(jù)教務(wù)處的安排，食品學(xué)院經(jīng)討論，對本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作做了如下安排：一、時間：第9-11周二、形式：以學(xué)科點、教學(xué)點、實驗室為單位根據(jù)各自情況確定各自的檢查方案，針對評估中的薄弱環(huán)節(jié)進行自查，負責(zé)人把檢查結(jié)果以書面形式上報學(xué)院。召開各年級、各專業(yè)學(xué)生座談會召開信息員會議。 三、內(nèi)容：教師方面：召開全院教工大會結(jié)合迎評促建做動員部署；各學(xué)科點結(jié)合本部門實際情況提出檢查內(nèi)容；學(xué)院根據(jù)評估材料中的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性的檢查；按“教學(xué)十查”的基本要求，由任課教師如實填寫教師教學(xué)評估指標(biāo)體系，各學(xué)科點、教學(xué)點、實驗室和學(xué)院對教師的自評情況進行復(fù)查并做統(tǒng)計分析；各層面積極開展聽課活動，全面了解本學(xué)期所有教學(xué)環(huán)節(jié)（包括備課、講授、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、各類教學(xué)實習(xí)等環(huán)節(jié)）中教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)管理狀況。評估準(zhǔn)備工作：充分完善個人資料、試卷，對未完成的老師提出完成時間節(jié)點，學(xué)院材料要求在原有的材料基礎(chǔ)上進行完善和擴充；基礎(chǔ)課期中考試的情況；各位老師上課、帶實驗、實習(xí)及畢業(yè)論文情況；新開課的評審工作。學(xué)生方面：召開學(xué)生信息員會議，全方位了解學(xué)生的信息反饋；針對我院一個退學(xué)和七個淘汰警告學(xué)生的情況，要求輔導(dǎo)員找當(dāng)事人談話，讓其寫出學(xué)習(xí)計劃，并找優(yōu)等生對其進行幫困，并通知其家長；組織優(yōu)秀畢業(yè)生到南匯給學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)授寶（介紹考研，考公務(wù)員，四六級考試的成功經(jīng)驗等）；在各班召開學(xué)生座談會，并將評估工作宣傳到位；檢查學(xué)生課堂出勤情況及晚自習(xí)出勤情況；00秋畢業(yè)審核工作和進展情況；廣泛開展網(wǎng)上評教工作。實驗室方面：完成實驗室的固定資產(chǎn)的清點；根據(jù)教學(xué)評估要求對尚未完善的指導(dǎo)書進行完善，對已遺失或不完全的原始記錄做好補充工作；為迎接教學(xué)評估部分實驗室進行了電器維修和洗手間、消毒池等衛(wèi)生設(shè)施的修建；食品工程實驗室積極籌備實驗中要開出的綜合性實驗；制冷實驗室對新實驗室加快落實儀器設(shè)備的安裝及布置，以最大的努力最好的姿態(tài)迎接教學(xué)評估；化學(xué)實驗室采取相互聽課，了解學(xué)生情況等方法對實驗教學(xué)進度、教學(xué)效果、存在的問題進行檢查，對今年學(xué)生實驗的檔案材料的管理提出具體管理措施。食品學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié)（2004年5月12日）本學(xué)期期中檢查工作主要圍繞教學(xué)評估來做，在確定期中檢查方案后召開了全院動員大會，對期中檢查進行了布置，要求學(xué)科點、教學(xué)點、實驗室除了常規(guī)檢查外根據(jù)各自情況確定檢查內(nèi)容，針對評估前段工作中的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。一. 教學(xué)基本情況：本學(xué)期食品學(xué)院共開設(shè)課程及實驗109門次，高職01食品工藝、制冷空調(diào)74人的畢業(yè)實習(xí)17周，食科、建筑、熱能99級222人的畢業(yè)實習(xí)各4周，其他實習(xí)及課程設(shè)計共5門，經(jīng)檢查絕大部分課程均能按照教學(xué)大綱的要求和教學(xué)日歷的進度進行教學(xué)，個別由于特殊情況有所改動：畜產(chǎn)品加工工藝學(xué)由于王錫昌老師到黨校學(xué)習(xí)，課程已經(jīng)提前結(jié)束。下學(xué)期的開課和教學(xué)任務(wù)基本已落實，對新開課教學(xué)委員會進行了嚴格評審。生物化學(xué)實驗室、食工原理實驗室任務(wù)很吃重，時間安排有待商量。二. 教師方面1、每位教師認真填寫了課程評估指標(biāo)體系，對自己所授課程進行了總結(jié)，各個學(xué)科點作了評議。總體來說授課進度與教學(xué)日歷進度匹配，教案準(zhǔn)備充分，部分課程采用多媒體教學(xué)，無隨意換課、調(diào)課現(xiàn)象，個別老師積極改進課堂教學(xué)，采用多種教學(xué)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、公共基礎(chǔ)課都在第9、10周進行了期中教學(xué)考核，考題實行考教分離，批改實行流水作業(yè)。3、全面開展聽課活動。以前學(xué)院這項工作開展得不是最好，這次期中檢查情況大有改觀，大部分教師聽課2次，加強交流溝通，相互學(xué)習(xí)，取長補短。4、遵照教務(wù)處的要求，每位老師認真修訂了課程簡介，能夠做到按時保質(zhì)保量地完成。三. 學(xué)生方面1、召開了信息員會議，對過去10周內(nèi)的工作做了總結(jié)，同時對上學(xué)期食品學(xué)院有部分同學(xué)被淘汰警告的情況作了通報，希望各班的學(xué)習(xí)委員盡職督促他們積極學(xué)習(xí)，爭取早日把成績搞上去。2、為營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，進一步激發(fā)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，使低年級學(xué)生獲得更多的學(xué)習(xí)、就業(yè)信息，食品學(xué)院黨總支組織畢業(yè)班學(xué)生黨員來到學(xué)海路校區(qū)，為大一大二學(xué)生就有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，英語四、六級考試、公務(wù)員考試、考研等情況作了深入介紹。3、在網(wǎng)上積極開展了“學(xué)生評教”工作，效果很好。學(xué)院從學(xué)生的角度來了解了老師上課情況，在某種角度來說這也是衡量老師教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。4、積極有效地作好高職畢業(yè)前的補考工作。5、00秋季的畢業(yè)資格審核已進行了好幾個來回，認真做到讓每位學(xué)生知曉自己的取得的學(xué)分狀況！6、學(xué)生座談會反映比較集中的問題如下：考試期間，軍工路校區(qū)自習(xí)的教室太少。海洋學(xué)院流體力學(xué)材料力學(xué)有自行制訂的習(xí)題參考講義，這對同學(xué)自學(xué)以及課后復(fù)習(xí)、加深理解有較為重要的幫助作用。同學(xué)普遍反映比較難的主課最好不要排在晚上，物理化學(xué)排在晚上而且是三節(jié)連上，效果很差同學(xué)反映強烈。對英語老師的上課褒貶不異，黃小燕、郭飛老師得到同學(xué)好評。學(xué)海路中午生活區(qū)廣播太吵。選修課開設(shè)太少，很多同學(xué)選了兩門選修課，但在抽簽過程中一門都沒選中。四. 實驗室工作：學(xué)院化學(xué)中心實驗室、食品工程實驗室、制冷實驗室根據(jù)承擔(dān)的實驗教學(xué)工作和實驗室管理工作進行檢查，檢查的重點主要是固定資產(chǎn)管理、實驗教學(xué)質(zhì)量和迎接評估有關(guān)實驗室的管理。1、結(jié)合剛剛結(jié)束的固定資產(chǎn)清點，化學(xué)實驗室進一步明確責(zé)任制，細化具體分使用和管理人，在完成了固定資產(chǎn)的地點分布統(tǒng)計表情況下下一步工作將采取按照存放地點，計劃采取責(zé)任書形式進一步明確責(zé)任人加強管理。2、基礎(chǔ)課老師普遍反映學(xué)生動手能力太差，實驗效果太差。對于實驗輔導(dǎo)老師嚴重缺乏情況學(xué)院要求本學(xué)期新參與帶實驗的實驗員要求相互聽課，而研究生指導(dǎo)實驗需加強事前培訓(xùn)，確保在學(xué)生實驗過程中能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和正確地指導(dǎo)實驗。3、為了迎評，食工實驗室進行了電器維修和洗手間、清毒池等衛(wèi)生設(shè)施的修建，同時積極籌備在食工原理實驗課程中開設(shè)綜合實驗。五. 畢業(yè)論文及實習(xí)：1、由于馬上面臨教學(xué)評估，這學(xué)期的畢業(yè)論文相對來說抓的比較緊，但令人擔(dān)憂的是質(zhì)量還是難以保證，部分學(xué)生已找到單位需要上班，心思不在畢業(yè)論文上。而沒找到工作的學(xué)生由于今年留滬幾率不高，紛紛外出到無錫、昆山、蘇州等地找工作，導(dǎo)師連學(xué)生的影子都見不著。另外，由于兩地辦學(xué)，在南匯上課次數(shù)多的教師沒有精力來輔導(dǎo)學(xué)生的論文，一部分學(xué)生處于松散狀態(tài)。學(xué)院計劃5月底答辯，時間按正常的進度進行。2、各類實習(xí)進展順利，特別是開學(xué)初的畢業(yè)實習(xí)，由于畢業(yè)實習(xí)的同學(xué)增多，為了規(guī)范管理，學(xué)院要求外出實習(xí)的同學(xué)在實習(xí)第一周內(nèi)要交齊個人申請及單位證明，實習(xí)結(jié)束時要交單位進行評價及實習(xí)小結(jié)，由于嚴格的管理使得實習(xí)能很順利地進行。3、學(xué)院與各實習(xí)單位加強了溝通，與實習(xí)單位簽訂了共建實習(xí)基地的協(xié)議書。六. 評估進展情況： 對照“三定”要求的建檔指南，學(xué)院在建檔方面做了不少工作，投入了大量精力，認真細致分析、整理文檔材料，其中大部分材料已收集并歸檔，對主要觀測點的主要依據(jù)材料進行初步匯總；教師個人材料中除教案、講稿外的其余各項由學(xué)院統(tǒng)一歸檔；大部分試卷的排序、歸檔工作已完成。經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院期中教學(xué)檢查工作計劃 為穩(wěn)定教學(xué)秩序，確保教學(xué)質(zhì)量，加強教學(xué)管理和學(xué)生管理，促進良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)管理工作安排，經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院對本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作安排如下：一、檢查時間和形式1、第9周（4月13日）在全院教職工大會上進行動員和工作布置。2、第10-11周（4月19日4月30日）各教學(xué)點組織檢查，教師針對自查表進行檢查。要求每位教師在檢查期間至少聽課一次，并將聽課記錄反饋。3、學(xué)院召開各層次的座談會，分別對一、二、三年級的信息員和班級代表召開座談會，收集意見。 4、重點對畢業(yè)班的實習(xí)環(huán)節(jié)進行調(diào)查和總結(jié)。對畢業(yè)論文進度進行檢查，嚴格要求。5、要求各教學(xué)點形成書面材料，總結(jié)期中檢查情況。第13周，學(xué)院形成期中檢查總結(jié)報告，提出整改措施。二、檢查內(nèi)容1、對照教師教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系進行自查。2、檢查各課程的教學(xué)進度、內(nèi)容和教學(xué)效果。3、采取互相聽課的形式，要求教學(xué)點開展課堂教學(xué)研討。4、廣泛聽取學(xué)生意見，對課堂教學(xué)效果進行評價。 2004年4月14日經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院期中教學(xué)檢查小結(jié)（2004年5月10日） 為了加強教學(xué)管理，促進教學(xué)改革，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排要求，我院于第九周開始進行為期三周的期中教學(xué)檢查工作。4月13日召開全院教師大會，對該項工作做了動員和布置，要求學(xué)院各教學(xué)點組織兩次專門活動以檢查教學(xué)情況，并向?qū)W院遞交書面材料。本次期中教學(xué)檢查重點放在教師相互聽課、交流教學(xué)經(jīng)驗和畢業(yè)班實習(xí)與論文指導(dǎo)等方面。學(xué)院通過各種渠道了解情況， 廣泛聽取學(xué)生對教學(xué)和管理方面的意見和建議?，F(xiàn)將學(xué)院期中教學(xué)檢查的情況匯報如下：一、 學(xué)院教學(xué)基本情況： 本學(xué)期我院30位教師（另外聘教師2位），其中正副教授15人，承擔(dān)了本、?？?5門、95門次課程的教學(xué)任務(wù)，同時還承擔(dān)了四個專業(yè)畢業(yè)班的實習(xí)和論文指導(dǎo)工作。 另外還有6位教師同時承擔(dān)了研究生的教學(xué)工作。教學(xué)檢查結(jié)果顯示，學(xué)院教學(xué)狀態(tài)比較穩(wěn)定，教學(xué)秩序良好，大多數(shù)教師能認真履行教師職責(zé)，認真?zhèn)湔n、講課，重視教學(xué)手段的改進和教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，由于一位教師工作調(diào)動的原因，有兩門課程在第五周后有變動，學(xué)生對此意見較大。本學(xué)期開學(xué)初組織完成校精品課程的申報工作，有7位教師積極申報校教學(xué)研究項目。二、 教學(xué)點期中教學(xué)檢查情況：在期中檢查期間，各教學(xué)點進行了內(nèi)部自查，每位教師填寫了自評表，并進行了小結(jié)?？傮w上教學(xué)秩序良好，教師都能根據(jù)教學(xué)日歷安排教學(xué)進度，有的課程還安排了期中測驗或大作業(yè)。國際貿(mào)易教學(xué)點，雖然師生比最高，工作量巨大，但他們在教學(xué)工作中依然能認真?zhèn)湔n根據(jù)教學(xué)計劃按質(zhì)按量地完成教學(xué)任務(wù)，特別是兩位年青教師楊衛(wèi)和楊建峰為了上好每堂課放棄了許多休息時間查資料、準(zhǔn)備案例等。在教學(xué)中，多數(shù)教師都能以學(xué)生為中心“因人施教”，耐心地回答同學(xué)們的問題，課間、課下與學(xué)生交流，充分了解了學(xué)生對課程教學(xué)有哪些要求、對哪些問題感興趣，使得教與學(xué)形成了良好的互動效應(yīng)，取得了良好的教學(xué)效果。雖然老師上課大多在學(xué)海路，平時工作繁忙難以經(jīng)常聚在一起，但老師們?nèi)圆欢ㄆ诓欢c地靈活開展教研活動，并利用便捷的通訊工具及時交流教學(xué)情況，解決遇到的各種問題，布置校、院的各項工作。教師之間相互聽課是提高自身教學(xué)的一個途經(jīng)，學(xué)院的老師基本上都完成了一次以上的聽課，大家感到收獲不小。新來的謝靜華老師為了盡快地適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備下學(xué)期的講課，也主動前去聽肖勇老師和楊衛(wèi)老師的授課。教師交流中集中反映以下問題：1、關(guān)于雙語教學(xué)，教師認為，針對不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué)，老師應(yīng)因材施教，但在目前的教學(xué)制度下進行分班似乎較為困難，用雙語教學(xué)的優(yōu)勢未能體現(xiàn)出來。2、圖書館內(nèi)經(jīng)濟管理類書籍還是顯得少了一些，任課老師開出的參考書目，學(xué)生幾乎很難借到。3、多媒體教室的電腦、投影的使用老師也有意見。學(xué)院使用多媒體的老師大部分都遇到過設(shè)備使用不正常的情況。如楊正勇老師曾有一次下午上課，中午坐校車到了以后(12：50)就打電話到物業(yè)報修，直到上課后一刻鐘(13：30)維修人員才趕到。4、清華系統(tǒng)中，一個班級不能在同一門課程中出現(xiàn)兩次，所以會出現(xiàn)同一專業(yè)課程班級人數(shù)失衡，如國際經(jīng)濟法課程01國貿(mào)3個班，一個班100多人，另一個班卻50人不到。5、畢業(yè)班的論文寫作仍是一大問題。今年畢業(yè)生留滬政策突變，就業(yè)壓力陡增，學(xué)生更不可能多花精力在論文上，唯有春國貿(mào)提前畢業(yè)的同學(xué)因尚有少量課程正在學(xué)校修讀，與導(dǎo)師的聯(lián)系比較頻繁。畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)情況今年學(xué)院有四個專業(yè)的本科畢業(yè)學(xué)生366人（其中春國貿(mào)21人）參加畢業(yè)實習(xí)和論文撰寫。本學(xué)期的畢業(yè)論文工作，從上學(xué)期末就進行了布置，為每位同學(xué)發(fā)放了畢業(yè)論文基礎(chǔ)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中指出了畢業(yè)論文的含義、任務(wù)和基本要求，對論文撰寫的方式步驟進行了初步的講解，并做出了日程安排。由于專業(yè)教師人手緊張，指導(dǎo)教師都同時承擔(dān)著其他年級的課程教學(xué)任務(wù)，因此教師難以組織和帶領(lǐng)學(xué)生進行實習(xí)，主要是在論文撰寫階段作些指導(dǎo)，基本上安排周二下午與學(xué)生見面指導(dǎo)。目前整體進展正常。 但是在論文指導(dǎo)過程中也存在一些問題：學(xué)生就業(yè)壓力大，無法集中精力寫論文，有工作單位的學(xué)生則是廉價勞動力，單位工作忙得沒時間考慮論文，老師經(jīng)常要到晚上才能聯(lián)系上學(xué)生。指導(dǎo)教師普遍感到論文質(zhì)量不高，優(yōu)秀者更是廖廖無幾。針對這個問題，教師們討論后提出，是否能將論文工作提前一個學(xué)期進行。即在第七學(xué)期，學(xué)生尚在學(xué)校上課階段，就開始準(zhǔn)備論文和初稿的形成，這樣將有利于提高論文質(zhì)量。三、 學(xué)生方面檢查情況：學(xué)院通過學(xué)生座談和學(xué)生信息員交流等各種形式收集學(xué)生中對教學(xué)和管理方面的意見和建議，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?、大部分同學(xué)通過四級后申請學(xué)校大學(xué)英語四級免修，而學(xué)校沒有開設(shè)更高級別的英語課程。2、對于選課，學(xué)校規(guī)定只能選同一時間段的相同課程，實際上可選擇的余地太小。體育課程中大球課較多，是否可開設(shè)網(wǎng)球、羽毛球或者游泳等課程。3、當(dāng)學(xué)期專業(yè)課較少時，同學(xué)的出勤率就低，而老師對于成績高低的評定偏重于以出勤的多少，不夠公平，希望老師在對同學(xué)嚴格要求的同時也能對自己提高要求，換個角度，多問問自己為什么同學(xué)不來聽課。4、教學(xué)計劃的設(shè)置是否欠妥當(dāng)，如國際金融與國際金融市場的內(nèi)容有一定的重疊，由于老師的不同，對于同一概念問題的講解反而不如前一個老師，這樣的學(xué)習(xí)并不利于同學(xué)的提高。5、希望老師的教案能不斷的更新，在增加案例的同時，也希望所例舉的數(shù)字或事實能貼近生活一些，如果都是些他們出生時候的事物，接受起來比較困難。6、三年級的同學(xué)提到，由于以后不回軍工路了，對于想考研或參加各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)班的同學(xué)能否在住宿上提供便利，對于15元/晚的住宿費用，不是大多數(shù)同學(xué)能夠承受得了的。假期是否可以回軍工路校區(qū)住宿，如不能則是否可以多開放幾個供學(xué)習(xí)的地點。逢節(jié)假日，學(xué)校的學(xué)習(xí)、娛樂等設(shè)施幾乎沒有開放的，學(xué)校應(yīng)該考慮一下仍然在校并未回家和到外地同學(xué)的情況。7、由于大多數(shù)老師在講課結(jié)束后就坐車離開學(xué)海路校區(qū)了，對于象數(shù)學(xué)這類的基礎(chǔ)課，想考研的高年級同學(xué)找老師進行答疑解惑會較困難。8、因為身處南匯，與社會的接觸少，而學(xué)校里一是缺少經(jīng)濟類的學(xué)術(shù)講座，二是缺少外出參觀學(xué)習(xí)交流的機會，學(xué)校是否能分批分年級或班級的組織一些。9、多媒體的使用問題較多。如果有問題，大多數(shù)時間是投影無法正常使用，有時候又是計算機出現(xiàn)問題，影響課程講授。四、 我們的措施和建議：1、針對學(xué)生提出的本院個別教師課堂教學(xué)中存在的問題以及教學(xué)內(nèi)容上的問題，我們與有關(guān)教師溝通，及時改進。對于專業(yè)課程的設(shè)置，除了專業(yè)老師在制定教學(xué)計劃時應(yīng)進行充分的論證外，對于同學(xué)感到有重復(fù)內(nèi)容的課程，老師也應(yīng)給同學(xué)以解釋，說明開設(shè)此課程的重要性，以減少同學(xué)的厭學(xué)情緒。2、建議能夠定期檢修多媒體教室，不要等到出了問題找物業(yè)了才有人來修，學(xué)海路校區(qū)地方比軍工路大，如幾個多媒體教室同時出現(xiàn)問題，維修也無法保障。3、對于同學(xué)們提到的住宿、學(xué)習(xí)、文娛活動等問題，學(xué)校應(yīng)在一定程度上進行解決并予公示，從實際行動上安定四年都在南匯學(xué)習(xí)的學(xué)生的情緒。4、對于開辦經(jīng)濟類的學(xué)術(shù)講座，學(xué)院正在努力，發(fā)揮兼職教授的作用，計劃在每個學(xué)期安排一個系列報告會，介紹各專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)和實際工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，讓學(xué)生更加了解本專業(yè)的情況，增強學(xué)習(xí)興趣。5、對于畢業(yè)論文，雖然其學(xué)分是最高的，但大部分同學(xué)所花費的精力卻不是最多的。建議論文的初稿撰寫等一些工作可以提前到大四上的后半學(xué)期進行，因有部分同學(xué)有考研意向，故可分批進行，一來可以方便與同學(xué)進行溝通交流，二來可以減小春季學(xué)期老師集中帶論文的壓力。6、對于大班授課的意見不僅僅是學(xué)生的意見，專業(yè)教師也經(jīng)常提出意見。但是學(xué)院目前專業(yè)教師僅30人，教學(xué)任務(wù)的安排上確實有困難，學(xué)院正在積極引進教師，以解決師資隊伍問題。7、本學(xué)期的期中教學(xué)檢查，結(jié)合迎評促建工作需要，教師們認識到對日常教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集和整理的重要性，故對教學(xué)過程中的學(xué)生小論文、課堂討論或考試改革等材料都有總結(jié)和保存。教學(xué)工作是一項需要積累的工作，教學(xué)的改革和提高也需要我們一點點地努力和積累。通過檢查和迎評建檔，廣大教師對教學(xué)管理工作也有了更深的理解，對我們?nèi)粘＝虒W(xué)管理工作更加理解和支持，相信我們學(xué)院的教學(xué)管理會更加規(guī)范，教學(xué)改革更深入，教學(xué)質(zhì)量進一步提高。 信息學(xué)院期中教學(xué)檢查工作計劃期中教學(xué)檢查是學(xué)校教學(xué)管理工作中的一項重要常規(guī)工作，是我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保證體系中的重要一環(huán)。我們應(yīng)該認真貫徹落實教育部關(guān)于加強高等院校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見精神，把本學(xué)期信息學(xué)院的期中教學(xué)檢查工作和我校今年“迎評促建”工作有機結(jié)合起來，重點落實在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究，從第九周到十二周，我院進行本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，具體計劃如下：l 4月13日下午：召開全院教工大會做動員部署，做到人人重視，積極配合。l 4月13日至4月20日：各教研室、實驗室組織教師自查，如實填寫教師教學(xué)評估指標(biāo)體系。各教研室及實驗室主任對教師的自評情況進行復(fù)查并做統(tǒng)計分析，對存在的問題做出客觀評價，提出切實可行的改進方案和措施。l 4月13日至4月27日：檢查畢業(yè)設(shè)計進展情況，指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)設(shè)計中期進展情況檢查表。l 4月13日至4月30日：完成各專業(yè)教學(xué)大綱、實驗大綱、課程簡介的增補工作。l 開展師生懇談月活動：以各專業(yè)培養(yǎng)計劃的宣講為主線，開展各層面的教師、學(xué)生座談會。l 學(xué)院對本學(xué)期的專業(yè)必修課進行學(xué)生問卷調(diào)查。l 開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動：學(xué)院教學(xué)委員會，教學(xué)督導(dǎo)小組及各專業(yè)負責(zé)人通過聽課，檢查教案，檢查批改作業(yè)情況，廣泛聽取學(xué)生的反饋意見，評選出5位表現(xiàn)突出的青年教師，學(xué)院將給予一定的獎勵。l 檢查實驗課的教學(xué)情況：檢查實驗教學(xué)的運作情況，重點檢查綜合性、設(shè)計性實驗的教學(xué)組織落實情況l 檢查實驗課的運行記錄情況；l 檢查實驗大綱、實驗指導(dǎo)書的情況；l 檢查綜合性、設(shè)計性實驗的學(xué)生實驗報告及批改情況。l 以教研室、實驗室為單位開展各種形式的教學(xué)法研究活動。l 全校公共基礎(chǔ)課大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計語言舉行期中考試。l 為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，檢查學(xué)生課堂出勤情況及晚自習(xí)出勤率。l 檢查畢業(yè)審核工作落實和進展情況。l 教學(xué)信息員工作材料的整理、分析、整改和反饋情況。l 學(xué)院對前半學(xué)期的教學(xué)情況進行認真分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出整改措施。信息學(xué)院2004.4.13 信息學(xué)院期中教學(xué)檢查匯報(2004年5月11日)期中教學(xué)檢查是學(xué)校教學(xué)管理工作中的一項重要常規(guī)工作，是我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保證體系中的重要一環(huán)。學(xué)院將本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作和我校今年“迎評促建”工作有機結(jié)合起來，重點落實在“以評促改，以評促建，以評促管”上面。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究，從第九周到十二周，我院進行了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，具體內(nèi)容：1、