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第 1 頁 共 3 頁 一面五星紅旗一面五星紅旗 教學設計教學設計 黃青蘭 教學準備 1 短片 天安門廣場莊嚴的升旗儀式 奧運會 上我國運動員獲得金牌時 五星紅旗冉冉升起 2 歌曲 VCD 五星紅旗 3 課件 重點品讀的句子 教學過程 第一課時 一 創(chuàng)設情境 揭題導入 播放課件 同學們 看完這個短片 你們對五 星紅旗有了怎樣的認識 在一位身處異國他鄉(xiāng)的中國留學生心中 五星紅 旗又是怎樣的呢 今天 我們學習一篇新課文 一面 五星紅旗 二 初讀課文 讀通讀順 1 選擇你喜歡的方式 通讀全文 畫出生字詞 讀準字音 2 小組合作交流 互相認讀生字詞 輪流讀課 文 三 讀課文 理清脈絡 第 2 頁 共 3 頁 1 小組合作 再讀課文 討論交流 課文圍繞 什么來寫 五星紅旗 課文有幾處寫到 五星紅旗 畫出有關句子 2 匯報交流 列出標題 手舉五星紅旗 脖系五星紅旗 拒換五星紅旗 花擁五星紅旗 四 品讀課文 讀中感悟 1 在這些寫到 五星紅旗 的句子中 你感受 最深的是哪些 2 匯報交流 深入理解 引導學生在讀中提出 問題 并相機解決問題 1 手舉五星紅旗 部分 作者去漂流旅行 帶的東西本應越少越好 為什么要舉著五星紅旗 2 脖系五星紅旗 部分 為了防止丟失 也為了行動方便 我把國旗從旗桿上抽下來 系在脖 子上 3 拒換五星紅旗 部分 在怎樣的情況下 面包店老板提出用面包交換 五星紅旗 我愣了一下 然后久久地凝視著手中的五星 紅旗 這時 我 可能會想什么 我搖搖頭 吃力地穿上大衣 拿著鮮艷的國 第 3 頁 共 3 頁 旗 趔趔趄趄地向外走去 突然 我摔倒在地上 就 什么也不知道了 讀到這里 你有什么想法 4 花擁五星紅旗 部分 小組討論 畫出面包店老板態(tài)度變化的句子 想想為什么會有這樣的變化 模擬采訪 深入理解 記者 面包店老板 你為什么要幫助一個你素不 相識的中國留學生呢 面包店老板 記者 這位中國學生 你想對面包店老板說什么 呢 中國留學生 五 總結課文 升華情感 播放歌曲 五
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