中考化學(xué)月考模擬_第1頁(yè)
中考化學(xué)月考模擬_第2頁(yè)
中考化學(xué)月考模擬_第3頁(yè)
中考化學(xué)月考模擬_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)化學(xué) 1 2011 年銀川市中考化學(xué)模擬試題二年銀川市中考化學(xué)模擬試題二 化化 學(xué) 學(xué) 75 分 分 相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)原子質(zhì)量 H 1 C 12 O 16 Fe 56 一 選擇一 選擇 選出下列各題中惟一正確的答案 選出下列各題中惟一正確的答案 1 8 題每題題每題 2 分 分 9 18 題每題題每題 2 分 分 共共 28 分 不選 多選 錯(cuò)選不得分分 不選 多選 錯(cuò)選不得分 1 在實(shí)驗(yàn)室里 下列藥品或儀器的自述屬于化學(xué)變化的是 A 試管 同學(xué)們不小心 把我摔碎了 B 鐵釘 好難受啊 我在潮濕空氣中生銹了 C 酒精 同學(xué)們沒有把瓶蓋蓋緊 我跑出來了 D 濃鹽酸 我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量變輕了 2 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 3 綠色化學(xué) 的含義之一是指設(shè)計(jì)沒有或盡可能小的環(huán)境負(fù)作用的化學(xué)過程 據(jù)此你認(rèn)為最理想的燃料是 A 煤 B 石油 C 天然氣 D 氫氣 4 下列物質(zhì)中 屬于純凈物的是 A 蒸餾水 B 潔凈的空氣 C 鮮橙汁 D 澄清石灰水 5 紙火鍋 是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料 當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不 會(huì)燃燒 對(duì)此現(xiàn)象 下列解釋合理的是 A 紙張不是可燃物 不能燃燒 B 紙張被水浸濕 導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 C 水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量 溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn) D 空氣不充足 紙張不會(huì)燃燒 6 物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)知識(shí)可以解釋其宏觀現(xiàn)象或事實(shí) 下列現(xiàn)象及事實(shí)與相應(yīng)的 解釋不一致不一致的是 現(xiàn) 象 及 事 實(shí)解 釋 A100mL 酒精和 100mL 水混合后 體積小于 200mL 分子是有質(zhì)量的 B濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后 濃度變稀 分子是運(yùn)動(dòng)的 C氫氧化鈉溶液 pH 7 其溶液顯堿性 溶液中存在大量 OH D水通電后 電解生成氫氣和氧氣 化學(xué)變化中分子可以再分 7 我國(guó)著名化學(xué)家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn) 榮獲 2008 年度 國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 鈰 Ce 是一種常見的 稀土元素 它在元素周期表中的信息如右圖 下列關(guān)于鈰的說法 錯(cuò)誤的是 A 原子序數(shù)是 58 B 鈰元素是非金屬元素 C 質(zhì)子數(shù)為 58 D 相對(duì)原子質(zhì)量是 l40 1 8 物質(zhì) X 是一種重要的阻燃劑工業(yè)上用三氧化銻 Sb2O3 生產(chǎn) X 的化學(xué)方程式 為 Sb2O3 2H2O2 X 2H2O 根據(jù)質(zhì)量守恒定律 推斷 X 的化學(xué)式為 A SbO2 B Sb2O5 C HSbO3 D H3Sb2O4 9 草莓 香蕉等水果具有芳香氣味 是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?化學(xué)式為 C4H8O2 等物質(zhì) 下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是 A 該物質(zhì)屬于氧化物 B 其分子由碳原子 氫原子和氧分子構(gòu)成 C 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為 88 D 該物質(zhì)中碳 氫 氧的質(zhì)量比為 12 1 16 10 生活中常見的三種物質(zhì) 檸檬汁 肥皂水 食鹽水 其中檸檬汁能使紫色 石蕊溶液變紅 肥皂水顯堿性 食鹽水的 pH 7 它們的 pH 由小到大排列 正確的 是 A B C D 11 氮肥 磷肥 鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥 用簡(jiǎn)便方法區(qū)別三類化肥 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性 區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是 A NH4Cl 與 KCl 觀察外觀 B CO NH2 2與 KCl 加水 C K2SO4與 Ca3 PO4 2 聞氣味 D NH4 2SO4與 K2SO4 加熟石灰研磨后聞氣 味 12 食鹽加碘 通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀 右 圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖 下列說法錯(cuò)誤的 是 班班 級(jí)級(jí) 姓姓 名名 學(xué)學(xué) 校校 考考 號(hào)號(hào) 考考 場(chǎng)場(chǎng) 九年級(jí)化學(xué) 2 A 氯化鈉易溶于水 B 碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大 C 20 時(shí)不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和 氯化鈉溶液 D 20 時(shí)兩者的飽和溶液 氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 13 如右圖所示 瓶中 X 為固體 當(dāng)把滴管內(nèi)的液體 Y 滴入 瓶中 燒杯內(nèi)的導(dǎo)管口一定沒有氣泡產(chǎn)生的是 14 下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是 A 干冰用作人工降雨劑 B 富氧煉鋼 C 活性炭除去冰箱中的異味 D 金剛石切割玻璃 15 下列清洗方法中有乳化現(xiàn)象的是 A 用自來水洗手 B 用汽油清洗油污 C 用洗滌劑清洗餐具 D 用鹽酸洗滌水垢 16 下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是 A 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液 B 用燃著的木條鑒別 CO2和 O2 C 用稀硫酸鑒別鋅片和銅片 D 用加水溶解的方法即可鑒別食鹽和白糖 17 洗臉毛巾用過之后 常常會(huì)變硬 這是因?yàn)橛糜谙茨樀乃谐:休^多的 A 氧氣 B 氧元素 C 氫元素 D 鈣鎂化合物 18 生鐵和鋼都是鐵的合金 但鋼的性能通常比生鐵更優(yōu)良 生鐵和鋼的區(qū)別 主要是 A 鋼是軟鐵 B 生鐵是純鐵 C 鋼的含碳量比生鐵高 D 鋼的含碳量比生鐵低 二 填空 共二 填空 共 12 分 分 19 4 分 用化學(xué)用語(yǔ)表示 1 三個(gè)硫酸根離子 2 一氧化氮中氮顯 2 價(jià) 3 硝酸銨 4 酸溶液中的陽(yáng)離子 20 5 分 一氧化碳和二氧化碳像一對(duì)孿生兄弟 這是因?yàn)樗鼈兌际怯?組成的 而它們化學(xué)性質(zhì)卻不相同 其原因是 性質(zhì)決定用途 用途體現(xiàn)性質(zhì) 一氧化碳可用作燃料 體現(xiàn)了它的 性 二氧化碳可用于制作碳酸飲料 其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 21 3 分 沙琪瑪 是人們喜愛的食品之一 右圖是 其標(biāo)簽中的一部分 其中小麥粉 雞蛋 食用棕櫚油依次 富含六大營(yíng)養(yǎng)素 蛋白質(zhì) 糖類 油脂 維 生素 無機(jī)鹽 水 中的 三 應(yīng)用 共三 應(yīng)用 共 19 分 分 22 3 分 某元素是人體中的常量元素 它在人體內(nèi) 99 存在于 骨 骼和牙齒中 該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖 則該元素的 質(zhì) 子 數(shù) x 為 該原子核外有 個(gè)電子層 該元素屬于 填 金屬 或 非金屬 元素 23 4 分 2011 年 中國(guó)水周 的宣傳主題為 嚴(yán)格管理水資源 推進(jìn)水利新跨越 請(qǐng) 你依據(jù)以下內(nèi)容 回答相關(guān)問題 1 自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí) 使用的凈水方法有 A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附 2 取水后加入絮凝劑 明礬 的作用是 3 自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒 二氧化氯的化學(xué)式為 4 節(jié)約用水人人有責(zé) 請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施 24 13 分 聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下 請(qǐng)回答相關(guān)問題 1 上述 3 種含鐵物質(zhì)中 屬于金屬材料的是 2 鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 3 鋼鐵制品在使用過程中生銹的情況調(diào)查如下 調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車 裸露在混凝土 以外的鋼筋 涂油的 無銹鐵釘 鍍鉻鐵質(zhì) 剪刀 鐵制品銹 蝕的現(xiàn)象 風(fēng)吹雨淋 時(shí)間長(zhǎng)了 掉漆的部分會(huì)生銹 時(shí)間長(zhǎng)了鋼筋表 面出現(xiàn)銹層 鐵釘較長(zhǎng)時(shí)間 仍不生銹 剪刀較長(zhǎng) 時(shí)間不生 銹 從調(diào)查中可知鐵制品生銹的主要條件是 工業(yè)上 ABCD XNaOHNH4NO3CaONaHCO3 YH2OH2OH2OHCl 九年級(jí)化學(xué) 3 常用稀鹽酸除去鐵銹 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 下列保護(hù) 鐵資源的建議中 正確的是 填字母 A 防止鐵制品腐蝕 B 回收利用廢舊鐵制品 C 任意開采鐵礦石 4 錳和鐵在周期表中位置 相對(duì)原子質(zhì)量 錳是 55 鐵是 56 相近 錳與鐵的金屬 活動(dòng)性誰(shuí)更強(qiáng)呢 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 相同溫度下 取大小相同的兩種金屬薄片 用砂紙將表面擦光亮 分別 投入等體積 等濃度且足量的稀鹽酸中反應(yīng) 觀察現(xiàn)象 填寫結(jié)論 金屬鐵錳 與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度較快 結(jié)論 除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速度的快慢 你還有其他化學(xué)方法可比較這二種金屬活動(dòng)性 的強(qiáng)弱嗎 請(qǐng)舉出一種方法 寫出原理即可 5 某同學(xué)取赤鐵礦樣品 10g 與足量的一氧化碳充分反應(yīng) 并將生成的氣體通入足 量的氫氧化鈉的溶液中 溶液的質(zhì)量增加了 5 5g 請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 計(jì)算出 赤鐵礦樣品中三氧化二鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 四 實(shí)驗(yàn)探究 共四 實(shí)驗(yàn)探究 共 15 分 分 25 7 分 根據(jù)下列裝置圖 回答有關(guān)問題 1 寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱 2 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣 可選用的發(fā)生裝置是 填字母 反應(yīng)的方程 式為 3 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 并據(jù)此選擇上圖中 填字母 組裝一套制取干燥氧氣的裝置 收集氧氣時(shí) 驗(yàn)滿的方法是 26 8 分 興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中 見下圖 有一滴瓶上的標(biāo) 簽破損 提出問題 這瓶試劑的成分是什么 討 論 根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則 這瓶試劑不可能是 A 酸 B 堿 C 鹽 猜想 可能是 NaOH 溶液 可能是 Na2CO3溶液 可能是 任寫一 種 設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn) 1 小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的 pH 試紙上 測(cè)得 pH 10 他判斷這 是一種堿性溶液 對(duì)他的操作方法 測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià) 正確的是 A 方法正確 結(jié)果正確 且結(jié)論正確 B 方法不正確 結(jié)果偏小 但結(jié)論正確 C 方法不正確 結(jié)果偏大 結(jié)論不正確 D 方法正確 結(jié)果正確 但結(jié)論不正確 2 小明認(rèn)為它是 NaOH 溶液 小俊認(rèn)為它是 Na2CO3溶液 要進(jìn)一步確定它的成分 小俊認(rèn)為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來 他們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn) 操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式 取樣于試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論