小學學生成長記錄冊

1 班級 班級 姓名 姓名 2 學生成長記錄冊目錄 一 小學生成長記錄冊說明 二 了解我們的學校 三 介紹我自己 四 優(yōu) 缺點卡 五 三月的希望 六 四月的小溪 七 五月的鮮花 八 開心的六月 九 火紅的七月 十 各類課程學習情況登記表 十一 自理能力評價表 十二 孝敬之星評價表 十三 我的光榮與夢想 十四 小學生綜合素質(zhì)評價表 3 學生成長記錄冊說明 1 新一輪基礎教育課程改革 迫切要求改革原有的評 價體系 建立適應新課程要求的評價方式 為此 我校設 計了適合學生積極參加素質(zhì)教育和追求不斷進步的 成長 手冊 在六個教學班中實行學生發(fā)展性綜合評價 2 以 綱要 和 課程標準 為依據(jù) 轉(zhuǎn)變舊的評價 理念 體現(xiàn)新的人才觀和教育觀 改變課程評價過分強調(diào) 甄別與選拔的功能 發(fā)揮評價促進學生發(fā)展 教師提高與 改進教學實踐的功能 3 明確評價的最終目的是促進每個學生的發(fā)展 因而 成長手冊 的設計力求體現(xiàn)學生的發(fā)展 是對其進步的 連續(xù)考察 是過程性 動態(tài)性評價 讓學生在使用 成長 手冊 的同時 學會判斷自己的進步 感受到成功的喜悅 體會到成長的快樂 4 評價采取自評 互評相結合的多元化評價方式 以 提高每位學生追求進步的積極性 4 我們的校訓是 誠信尚禮我們的校訓是 誠信尚禮 厚德博學厚德博學 我們的校風是 誠信厚德我們的校風是 誠信厚德 合作奉獻合作奉獻 開拓創(chuàng)新開拓創(chuàng)新 和諧發(fā)展和諧發(fā)展 我們的教風是 愛崗敬業(yè)我們的教風是 愛崗敬業(yè) 求真務實求真務實 我們的學風是 我們的學風是 勤學勤學 樂學樂學 善學善學 會會 學學 5 姓名 姓名 性別 性別 愛好 愛好 最喜歡的書 最喜歡的書 最喜歡做的事最喜歡做的事 家長鼓勵的話 家長鼓勵的話 泉水叮咚 敲響春的音符 花朵絢爛 描繪夏的 畫卷 楓葉正紅 譜寫秋的篇章 冰雪晶瑩 澆灌冬 的神韻 還等什么 同學們 拿出你們的筆描繪自己 的人生的四季吧 這兒將留下你成長的足跡 6 優(yōu)優(yōu) 點點 要要 發(fā)發(fā) 揚揚 教師評價教師評價 內(nèi)容內(nèi)容 自我評價自我評價 能能 基本能基本能 不能不能 家長評價家長評價 誠實善良 有禮貌 助人為樂 尊敬師長 團結同學 勞動積極 有特長 好學上進 書寫整潔 認真完成 作業(yè) 成績優(yōu)秀 7 缺缺 點點 要要 改改 正正 內(nèi)容內(nèi)容自我反思自我反思教師評價教師評價家長評價家長評價 馬虎 成績差 自控能力差 學習不主動 不愛學習 字寫得不好 8 三月的小草剛剛吐綠 三月的三月的小草剛剛吐綠 三月的 天空細雨天空細雨濛濛濛濛 三月是令人陶醉和 三月是令人陶醉和 向往季節(jié) 那花兒的芬芳 那空氣向往季節(jié) 那花兒的芬芳 那空氣 的清新 使你不由得駐足細細品味 的清新 使你不由得駐足細細品味 你知道嗎 三月是你知道嗎 三月是 學雷鋒活學雷鋒活 動月動月 同學們應該做些什么呢 同學們應該做些什么呢 9 10 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 11 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 12 在校做個好學生在校做個好學生 活動內(nèi)容活動內(nèi)容活活 動動 要要 求求 學生學生 自評自評 班主任班主任 評價評價 學習有關雷鋒叔叔的事跡 日記等 學習有關雷鋒叔叔的事跡 日記等 有學雷鋒具體崗位 助人為樂 做好事 有學雷鋒具體崗位 助人為樂 做好事 每天見到老師 長輩 同學及來客主動每天見到老師 長輩 同學及來客主動 問好 少先隊員敬隊禮 問好 少先隊員敬隊禮 爭當文明學生爭當文明學生 弘揚雷弘揚雷 鋒精神鋒精神 課間活動講文明 重安全 不追逐打鬧 課間活動講文明 重安全 不追逐打鬧 愛護環(huán)境 不亂涂 亂畫 亂抹 亂刻 愛護環(huán)境 不亂涂 亂畫 亂抹 亂刻 不亂扔垃圾不亂扔垃圾 見到垃圾主動撿起 見到垃圾主動撿起 講究個人衛(wèi)生 學習掌握一些預防傳染講究個人衛(wèi)生 學習掌握一些預防傳染 病知識 病知識 節(jié)約資源 不隨便浪費水電 愛護公物 節(jié)約資源 不隨便浪費水電 愛護公物 愛綠小天使愛綠小天使 爭當校園美容師爭當校園美容師 不帶零食回校 不帶零食回校 13 總總 評評 A A 級 得到級 得到 7 7 至至 8 8 個個 A A B B 級 得到級 得到 4 4 至至 6 6 個個 A A C C 級 得到級 得到 4 4 個以下個以下 A A 老師寄語老師寄語 班主任的三言兩語 班主任的三言兩語 給自己畫笑臉給自己畫笑臉 誠實守信誠實守信講文明講文明做事認真做事認真愛學習愛學習團結互助團結互助愛集體愛集體愛清潔愛清潔 爸爸媽媽的話 爸爸媽媽的話 14 四月的天空水一樣的湛藍深遠 四四月的天空水一樣的湛藍深遠 四 月的空氣清新甜潤 四月的花兒綻放得月的空氣清新甜潤 四月的花兒綻放得 如此嬌美 鳥兒自由飛翔 四月給我們?nèi)绱藡擅?鳥兒自由飛翔 四月給我們 帶來春的氣息 準備好了嗎 讓我們一帶來春的氣息 準備好了嗎 讓我們一 起踏春去 起踏春去 你知道嗎 四月是你知道嗎 四月是 孝敬父母月孝敬父母月 大家應該怎么做呢 大家應該怎么做呢 15 在家做個好孩子在家做個好孩子 活動內(nèi)容活動內(nèi)容活活 動動 要要 求求 學生學生 評價評價 家長家長 評價評價 做家務 爭當熱愛勞動的做家務 爭當熱愛勞動的 小幫小幫 手手 會感恩 為長輩捶背 盛飯 會感恩 為長輩捶背 盛飯 孝敬長輩 適時遞上一杯熱茶 孝敬長輩 適時遞上一杯熱茶 主動與親友 鄰居打招呼 主動主動與親友 鄰居打招呼 主動 問候長輩 問候長輩 建一份檔案 了解長輩生日 愛建一份檔案 了解長輩生日 愛 好 喜歡的食物 心愿 好 喜歡的食物 心愿 我會感恩我會感恩 讓媽媽讓媽媽 奶奶 外婆 奶奶 外婆 露笑臉露笑臉 在家庭孝敬長在家庭孝敬長 輩 開展輩 開展 六六 個一個一 活動 活動 照一張活動的相片或?qū)懸黄顒诱找粡埢顒拥南嗥驅(qū)懸黄顒?心得 讓全班分享 心得 讓全班分享 愛綠小天使愛綠小天使 自己或和爸爸媽媽一起種養(yǎng)一盆植自己或和爸爸媽媽一起種養(yǎng)一盆植 物 并負責培育護理 記好種養(yǎng)日物 并負責培育護理 記好種養(yǎng)日 記 記 16 愛護綠化 注意環(huán)保 個人衛(wèi)生 愛護綠化 注意環(huán)保 個人衛(wèi)生 總總 評評 A A 級 得到級 得到 7 7 至至 8 8 個個 A A B B 級 得到級 得到 4 4 至至 6 6 個個 A A C C 級 得到級 得到 4 4 個以下個以下 A A 家長寄語家長寄語 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 17 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 18 同學們同學們 溫暖的春風悄悄的帶著我 溫暖的春風悄悄的帶著我 們將要走向繁花似錦的夏季 此時你最們將要走向繁花似錦的夏季 此時你最 想做什么想做什么 五一五一 節(jié)你節(jié)你打算打算怎么度過怎么度過呢 呢 19 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 20 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 21 小學生課堂常規(guī)評價表小學生課堂常規(guī)評價表 評價內(nèi)容要求分值自評師評總分平均分 課前準備學習用品擺放整齊 10 侯課 坐 姿 進入教室安靜坐好 10 鈴聲響后 互相問好 準備用品 10 舉手發(fā)言右手舉起肘不離桌 10 學會傾聽專心致志邊聽邊想 10 朗讀默讀正確流利讀寫結合 10 語言表達說話完整聲音宏亮 10 握筆姿勢捏住 托穩(wěn)藏好 10 22 寫字姿勢 身坐正 腳放平 頭前傾 10 合作交流聽清口令小聲交流 10 合計 100 優(yōu)點 建議 班主任的三言兩語 班主任的三言兩語 給自己畫笑臉給自己畫笑臉 誠實守信誠實守信講文明講文明做事認真做事認真愛學習愛學習團結互助團結互助愛集體愛集體愛清潔愛清潔 23 爸爸媽媽的話 爸爸媽媽的話 親愛同學們 親愛同學們 六一六一 的天空如此的迷人的天空如此的迷人 這是這是 因為你們的笑臉織就了最絢麗的彩虹 因為你們的笑臉織就了最絢麗的彩虹 六一六一 的花朵這般嬌艷 這是因為你的花朵這般嬌艷 這是因為你 們晶瑩的眼睛流動著清澈的小溪 祝你們晶瑩的眼睛流動著清澈的小溪 祝你 們過一個快樂的節(jié)日 們過一個快樂的節(jié)日 24 回顧半學期的學習生活 大家有什回顧半學期的學習生活 大家有什 么進步嗎 么進步嗎 25 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 26 小學生學習習慣評價表小學生學習習慣評價表 評價等級評價等級 評價內(nèi)容評價內(nèi)容 同學互評同學互評教師評價教師評價家長評價家長評價綜合等級綜合等級 能否認真聽課 能否積極發(fā)言 能否根據(jù)情景提出有價值的 數(shù)學問題 能否提出與眾不同的問題 能否獨立解決問題 課課 堂堂 學學 習習 習習 慣慣 能否積極參與小組合作 能否及時 認真完成作業(yè) 能否主動完成作業(yè) 作作 業(yè)業(yè) 習習 慣慣作業(yè)正確率 課課 外外 學學 課后能夠主動復習 27 能否主動預習新內(nèi)容 習習 習習 慣慣 能否主動參與課外學習 注 1 表現(xiàn)一般 便可以得到亮星星 表現(xiàn)較好便可以得到明月亮 表現(xiàn)突出可 以得到金太陽 2 同學互評內(nèi)容為 課堂學習習慣 教師評價內(nèi)容為 作業(yè)習慣 家長評價 內(nèi)容為 課外學習習慣 3 當 課堂 作業(yè) 課后 三項中半數(shù)以上 含半數(shù) 獲得太陽 本項評價便可 獲得金太陽級 若半數(shù)以上 含半數(shù) 獲得月亮和太陽 本項評價便可獲得明月亮級 否則為亮星星級 你知道你知道 7 7 月月 1 1 日是什么日子嗎 日是什么日子嗎 9191 年前的年前的 7 7 月月 1 1 日 是日 是一個一個令人難忘的日令人難忘的日 子 因為中國共產(chǎn)黨誕生了 今逢中國子 因為中國共產(chǎn)黨誕生了 今逢中國 共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨 9191 歲的生日 你想怎么慶祝 歲的生日 你想怎么慶祝 讓我們用實際行動為中國共產(chǎn)黨的生日讓我們用實際行動為中國共產(chǎn)黨的生日 獻禮吧 獻禮吧 28 親愛的同學們 親愛的同學們 一學期結束了 你一定有很多收獲吧 從讀書的一學期結束了 你一定有很多收獲吧 從讀書的 益處方面談一談 愛讀書是學生的天性 閱讀一本書 益處方面談一談 愛讀書是學生的天性 閱讀一本書 如同同睿智而高尚的人對話 莎士比亞說 如同同睿智而高尚的人對話 莎士比亞說 書籍是書籍是 全世界的營養(yǎng)品全世界的營養(yǎng)品 書被稱為人類文明的 書被稱為人類文明的 長生果長生果 所以書是我們永遠的朋友 是我們隨時想去的故地 所以書是我們永遠的朋友 是我們隨時想去的故地 是我們成長的基石 讓我們?yōu)橹腥A之崛起而勤奮讀書是我們成長的基石 讓我們?yōu)橹腥A之崛起而勤奮讀書 吧 吧 談一談本學期的讀書心得體會 談一談本學期的讀書心得體會 29 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 30 成果展示粘貼卡成果展示粘貼卡 31 親愛的同學們你是否有過這樣的親愛的同學們你是否有過這樣的經(jīng)歷 經(jīng)歷 春天 春天 當你走在廣闊的田野上 身后會留下一串深深的腳印 當你走在廣闊的田野上 身后會留下一串深深的腳印 夏日 當你走在夏日 當你走在清澈的小溪邊清澈的小溪邊 身后會留下一串美麗 身后會留下一串美麗 的腳印 秋天當你走在高高的山路上 身后會留下一的腳印 秋天當你走在高高的山路上 身后會留下一 串堅實的腳印 冬天 當你走在銀白色的雪地上 身串堅實的腳印 冬天 當你走在銀白色的雪地上 身 后會留下一串潔白的腳印 后會留下一串潔白的腳印 成長手冊成長手冊 將記錄你走過的路 記錄下你成長將記錄你走過的路 記錄下你成長 過程中的過程中的每每一個故事 在這一個故事 在這一一個個有趣的故事里 個個有趣的故事里 你你 們也在慢慢地成長 快向大家展示你們的學習成果吧 們也在慢慢地成長 快向大家展示你們的學習成果吧 語文課程學習情況記錄表 日 常 學 習 情 況期中 考試 期末 考試 學期 總評 閱讀寫作 口語 交際 綜合 學習 1次 數(shù)2 學科實踐活動 記錄 評價 學習 內(nèi) 容好較好須努力教師 同學 項 目 成 績 32 態(tài)度端正 重視學習 認真思考 積極發(fā)言 完成作業(yè) 及時訂正 表現(xiàn) 互助合作 善于交流 本人 家長 互動留言 數(shù)學課程學習情況記錄表 日 常 學 習 情 況期中 考試 期末 考試 學期 總評 章 單元 名稱成績備注 1 次 數(shù)2 學科實踐活動 興趣活動記錄 評價 內(nèi) 容好較好須努力 認真思考 積極發(fā)言 完成作業(yè) 及時訂正 互助合作 善于交流 學習 表現(xiàn) 主動探究 會提問題 教師 同學 本人 家長 互動留言 英語課程學習情況記錄表 日 常 學 習 情 況 期中 考試 期末 考試 學期 總評 單元成績 4 次 學科實踐活動 興趣活動記錄 評價 項 目 成 績 項 目 成 績 33 內(nèi) 容好較好須努力 課堂參與 作業(yè)練習 參加英語交際活動 學習表現(xiàn) 課外閱讀 教師 同學 本人 家長互 動 留言 品德課程學習情況記錄表 學習表現(xiàn) 認真 思考 積極 發(fā)言 積極 探究 完成 作業(yè) 樂于 合作 善于 交流 參加 學科 實踐 活動 期中 考試 期末 考試 學期 總評 好 較好 成 績 須努力 教師 同學 本 人 家長互動留 言 科學課程學習情況記錄表 日 常 學 習 情 況 期中 考試 期末 考試 學期 總評 章 單元 名稱 筆試 成績 實驗 成績 學科實踐活動 興趣活動記錄 評價 項 目 成 績 34 內(nèi) 容好較好須努力 認真思考 積極發(fā)言 按時完成作業(yè) 及時訂正 樂意與同學合作 善于交流 學習 表現(xiàn) 參加課外學科活動 教師 同學 本 人 家長互 動留言 音樂課程學習情況記錄表 日常學習情況學 期 總 評 音樂常識音樂能力 音樂常識音樂能力 教師 同學 本 人 家長互動留 言 項 目 唱演唱演 優(yōu) 良 合格 成 績 不合格 對哪些音樂活動項目有 興趣 個人音樂特長及水平 體育課程學習情況記錄表 日 常 學 習 情 況學 期 總 評 項目與 成績體 能健身技能自我健身健身參與得 分等 級 項 目 35 成 績 得分 內(nèi) 容好較好須努力 認真參加體育與健身學練 知道并掌握一至二項體育 與健身的知識和方法 學習表 現(xiàn) 具有經(jīng)常鍛煉身體 合作進 取和克服困難的行為 對那些活動 項目 有興趣 我的愿望和建議 教師 同學 本 人 家長互動留 言 美術課程學習情況記錄表 日常學習情況學 期 總 評 項 目 表現(xiàn)應用欣賞評議表現(xiàn)應用欣賞評議 優(yōu) 良 合格 成 績 不合格 對哪些美術活動項目 有興趣 個人美術特長項目 及水平 教師 同學 本人 家長互動留言 自理能力評價表自理能力評價表 3 月4 月5 月6 月7 月 36 好 較 好 須 努 力 好 較 好 須 努 力 好 較 好 須 努 力 好 較 好 須 努 力 好 較 好 須 努 力 遵紀 守法 個人 衛(wèi)生 早晨 體鍛 愛護 公物 人際 關系 熱愛 勞動 勤儉 節(jié)約 誠實 守信 保護 環(huán)境 孝敬之星評價表孝敬之星評價表 37 我做到了嗎 我做到了嗎 3 3 月月4 4 月月5 5 月月6 6 月月 7 7 月月 1 出門前主動跟家人說 再見 回家時主動跟家人問好 由家長接 送到學校的 至第五顆樹時應主動 和家長說再見 每天要主動問候 下班回家的父母親 2 體貼父母 關心父母 減少或謝 絕父母來校探望和遞送落下的學習 用品等 3 回家立即做作業(yè) 不讓父母催促 4 幫父母做力所能及的家務 減輕 父母負擔 比如父母進門后擺好 拖鞋 吃飯時先擺好碗筷等 5 尊敬父母 對父母有禮貌 父母 和長輩身體不適時 應主動端茶送 藥 6 虛心 認真聽從父母的正確教導 不當面頂撞父母 不向父母發(fā)脾氣 7 單獨外出要征得父母同意