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文檔簡介
春季學(xué)期德育工作計劃春季學(xué)期德育工作計劃 春季學(xué)期德育工作計劃一 本學(xué)期我校德育工作 認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針 結(jié)合 中心校統(tǒng)一部署 按照學(xué)??傮w工作計劃的要求 緊緊圍繞 小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行為規(guī)范 及 公民道德建設(shè)實 施綱要 結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢 不斷改進(jìn)工作方法 提 高學(xué)校德育工作的實效 加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育 以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ) 在德育管理 學(xué)生教育中關(guān)注人的 終身發(fā)展 促進(jìn)德育工作者個人專業(yè)發(fā)展 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣 形成健康向上的個性心理 積極推行養(yǎng)成教育 全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 促進(jìn)學(xué)生健康成長 一 指導(dǎo)思想 以養(yǎng)成教育為主線 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點 以多種形 式為手段 以全員參與為保障 對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育 使之學(xué) 會做人 學(xué)會學(xué)習(xí) 為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ) 二 成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長 副組長 成 員 三 工作目標(biāo)及思路 1 要求全體教師本著全身心投入 全方位重視 全過程負(fù) 責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好 業(yè)務(wù)水平高的師資 隊伍 2 加強陣地建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境 開展好各類主題教育活 動 為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍 3 加強學(xué)生法制教育 并加強師生的安全教育 確保學(xué)期 內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生 四 主要工作措施 一 堅持思想道德建設(shè)的首要地位 加強師德建設(shè) 結(jié)合學(xué)校工作重點 從校長到教師都有明確的思想道德教 育的具體任務(wù) 并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究 全員要 繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí) 創(chuàng)設(shè) 全員育人 的氛圍 樹立 人 人都是德育工作者 的意識 促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作 教師 要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育 進(jìn)一步加強 班主任隊伍建設(shè) 培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良 精干實效 開拓進(jìn)取的 班主任隊伍 二 高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 強化行為的 內(nèi)化 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育 根據(jù)新的 小學(xué)生守 則 日常行為規(guī)范 要求 以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和 落腳點 以爭創(chuàng) 行為規(guī)范示范班 等活動為載體 積極構(gòu)建 學(xué)生 自我教育 自我管理 自我激勵 的 三自 機制 并 形成以學(xué)生自評 互評與教師評 家長評相結(jié)合的評價制度 圍繞培養(yǎng)學(xué)生 十個好習(xí)慣 即誠實守信 說了就要做的習(xí)慣 尊 重別人 耐心聽別人講話的習(xí)慣 按規(guī)則行動的習(xí)慣 時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣 節(jié)儉的習(xí)慣 天天鍛煉身體的習(xí)慣 用 過的東西放回原處的習(xí)慣 及時感謝別人幫助的習(xí)慣 做事之前先 計劃的習(xí)慣 干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣 加強班級管理 經(jīng) 常性地進(jìn)行班容班貌檢查 將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì) 抓嚴(yán) 抓實 努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的 五無 五有 要求 即 地上無痰跡紙屑 墻上無污痕 桌面無刻畫 門窗無破損 衛(wèi) 生無死角 課堂有紀(jì)律 課間有秩序 言行有禮貌 心中有他人 學(xué)困生有進(jìn)步 各年級 各班要根據(jù)學(xué)生的情況 著重對學(xué)生 進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育 在教育和訓(xùn)練的過程 中要堅持高標(biāo)準(zhǔn) 低起點 多層次 嚴(yán)要求 重訓(xùn)練的原則 通過嚴(yán)格的訓(xùn)練 努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為 內(nèi) 化為素質(zhì) 逐步養(yǎng)成 文明用語脫口而出 文明行為隨處可見 的好習(xí)慣 要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管 理的意識及能力 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 讓學(xué)生自主組織 活動 管理 評價 逐步使學(xué)生從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)?我 應(yīng)該這樣做 讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動 三 積極開展豐富多彩的德育活動 實施 生態(tài)德育 難忘教育 積極實施 生態(tài)德育 工程 以愛國主義為核心 全面開 展理想教育 愛國主義教育 集體主義教育 社會主義教育 法制教育和禁毒教育等 以 堅持人人共成長 為教育主題 以 道德教育為核心 切實開展公德教育 孝敬教育 體驗教育 養(yǎng)成教育 愛心教育 誠信教育 以 堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 為教育主題 以環(huán)保教育為核心 積極開展熱愛自然教育 愛 護(hù)動物教育 學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育 各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題 精心設(shè)計活動方案 扎實有效地開展好主題綜合實踐活動 實現(xiàn) 生態(tài)校園 景觀 優(yōu)美 文化和諧 的愿景 四 調(diào)動各界參與 整合德育資源 塑造心理健康教育特 色 1 提高家教水平 抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動 做到目標(biāo)明確 計劃落實 規(guī)范嚴(yán)格 內(nèi)容針對性 實用性強 并且認(rèn)真做好 資料搜集 積累工作 形成學(xué)校教育 家庭教育和社會教育相 互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò) 做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定 程度的聯(lián)系 特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系 加強對 教師家訪工作的組織管理 積極開展 教師家訪 活動 要求 所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪 家訪率達(dá) 100 任 課老師也要隨同進(jìn)行家訪 2 營造良好環(huán)境 認(rèn)真貫徹教育部 關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的 若干意見 認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課 加強心理健康 教育 第一 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí) 了解 掌握一定 的心理健康知識 具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力 能從學(xué)生行為表 象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障 并及時反饋給學(xué)生家長 進(jìn)行合理 疏導(dǎo) 第二 充分利用家長會 開放活動等 讓家長認(rèn)識心理健 康對學(xué)生的意義及作用 能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展 對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對 不回避 不漠視 我校將 關(guān)注學(xué)生的心理健康 對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo) 這是 學(xué)校 家庭義不容辭的責(zé)任 所以刻不容緩 只有我們共同努 力 探索出一條行之有效的途徑和方法 才能逐步解決少年兒 童的心理健康問題 才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展 第三 加強對周邊環(huán)境的綜合治理 努力營造良好的社會 育人環(huán)境 要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 電子游戲廳和其他未成年 人不宜進(jìn)入的場所 增強道德自律和對不良誘惑的免疫力 還 要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心 加大校園周邊環(huán)境的整治 形成齊抓共管 共同培育一代新人的局面 五 重視學(xué)科滲透 加強德育科研 1 優(yōu)化學(xué)科教學(xué) 課堂是實施德育教育的主陣地 學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育 是一種全員性策略 教師要在教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法 諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程 各學(xué)科要繼續(xù) 上好學(xué)科滲透德育教育的教研課 要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德 晨會 班隊活動課 2 開展實踐活動 緊緊把握教改脈搏 在三 五年級開展綜合實踐活動 并同 學(xué)校傳統(tǒng)校園文化 中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合 傳統(tǒng)校園 文化綜合實踐活動的主題來自社會生活 自然界 任課教師要 結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題 結(jié)合德育課題 組織學(xué)生考察 實驗 探索 研究 通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題 發(fā)展 實踐能力和創(chuàng)造能力 3 開展德育科研 要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識 要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論 的書籍 并運用于德育實踐研究 要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記 要針 對新形勢下的學(xué)生特點 進(jìn)行分析研究 撰寫有一定質(zhì)量的教 育論文 積極向報刊雜志投稿 期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng) 驗交流會 同時 要加強德育課題的研究 各位教師要適應(yīng)課改新形 勢發(fā)展的需求 切實轉(zhuǎn)變觀念 提升教育理念 探索德育工作 的新規(guī)律和新途徑 要針對德育工作中出現(xiàn)的問題 不斷轉(zhuǎn)變 工作方式 更新教育內(nèi)容 為德育工作注入活力 走特色之路 要以人為本 強調(diào)學(xué)生的主體性 把握青少年的年齡特征 身 心發(fā)展需要 存在的問題 把 管 卡 壓 罰 轉(zhuǎn)變到 疏 導(dǎo) 育 教 上來 五 主要工作安排 月份 活 動 安 排 2 月 1 制定 XX 年工作計劃 3 月 1 開展 行為養(yǎng)成教育活動月 活動 2 開展 雷鋒精神進(jìn)校園 活動 3 校園綠化 美化 知識化 4 月 1 廣播操比賽 2 開展 我為母校添光彩 活動 4 參加鎮(zhèn)小學(xué)生春季田徑運動會 5 優(yōu)秀班級管理文化 評比 5 月 1 開展慶祝 五 一 國際勞動節(jié)系列活動 2 向爸爸媽媽報平安活動 3 舉行 5 12 防震演練 4 乒乓球 羽毛球比賽 6 月 1 慶 六 一 入隊儀式 2 師德教育活動演講賽 3 學(xué)生思想品德評定 評選星級學(xué)生 7 月 1 學(xué)生評優(yōu)工作 2 教師職業(yè)道德考核 春季學(xué)期德育工作計劃二 一 指導(dǎo)思想 新學(xué)期 我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作 以創(chuàng) 人民滿意的 學(xué)校 為目標(biāo) 以養(yǎng)成教育為重點 以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先 隊活動為載體 以家庭 社會教育相結(jié)合 以師德教育為保證 優(yōu)化常規(guī)管理 深化德育活動 為學(xué)生快樂學(xué)習(xí) 幸福成長 主動發(fā)展 奠定堅實的思想道德基礎(chǔ) 二 工作目標(biāo) 1 加強少先隊隊伍建設(shè) 強化濃厚的育人意識 2 堅持活動育人思想 提升學(xué)生的綜合素質(zhì) 3 狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 4 推進(jìn)校園文化建設(shè) 創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境 5 搭建家校溝通平臺 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校 三 主要措施 一 狠抓隊伍建設(shè) 強化德育意識 1 加強師德規(guī)范教育 師德是教師素質(zhì)的靈魂 要逐步健全完善制度 不斷充實 師德教育內(nèi)容 通過教育引導(dǎo) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式 加強教師隊伍建設(shè) 讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生 理解學(xué)生 尊重學(xué)生 時時為師 處處為表 2 加強班主任隊伍建設(shè) 采取理論學(xué)習(xí) 現(xiàn)場觀摩 工作交流 專題講座等形式 提高班主任的德育工作水平和能力 通過培訓(xùn)會 新老班主任 結(jié)隊子活動 加強年輕班主任的培養(yǎng) 3 確立 以人為本 思想 努力構(gòu)建 平等 民主 和諧 合作 的師生關(guān)系 要全 面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位 把學(xué)生作為 人 真實的人 發(fā)展中的人 有差異的人 有潛能的人來看待 教育中要充分 發(fā)揮學(xué)生的積極性 主動性 內(nèi)驅(qū)力 堅持激勵和正面教育 二 扎實開展德育活動 1 強化養(yǎng)成教育 加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查 考核力度 確保常 規(guī)工作持之以恒 抓細(xì)抓實 各班隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí) 守則 規(guī)范 和 班級公約 要求學(xué)生熟背并落實到行動中 以培 養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 重點抓好兩操 路隊 安全活動 繼 續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度 加大督查 巡查力 度 及時公布情況 保持校園良好的秩序和風(fēng)氣 2 抓好法制 安全教育 學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持 的重點 各班隊要把安全教育 法制教育貫穿到整個學(xué)期 常 抓不懈 要通過專題講座 知識競賽 主題班隊會 參觀展覽 和安全演練等形式 增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意 識 3 開展心理健康教育 心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容 要通過觀 察 座談 問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀 在認(rèn)真上好 健康教育課的同時 發(fā)揮校心理咨詢室的作用 及時矯正某些 學(xué)生的畸形心理 特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理 輔導(dǎo) 盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展 4 落實感恩教育 5 加強革命傳統(tǒng)教育 利用學(xué)雷鋒日 清明節(jié) 母親節(jié) 端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班 隊 會 舉辦征文 演講 知識競賽等教育活動 6 開展好校園文體活動 本學(xué)期 繼續(xù)開展好陽光體育大 課間活動 組織體育活動系列評賽 六一聯(lián)歡活動 通過各項 文體活動陶冶情操 努力把德育的過程還給學(xué)生 使學(xué)生自我 教育 讓他們快樂成長 三 加強校園文化建設(shè) 良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量 對陶冶學(xué) 生道德情操 促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用 要 充分利用校園廣播站 校園網(wǎng)站等宣傳陣地 營造濃厚的校園 氛圍 充分挖掘校園文化的育人功能 四 加強少先隊工作 少先隊工作要形成制度化 常規(guī)化 做到有目的 有計劃 有措施 有記錄 健全組織 定期開展活動 要充分調(diào)動少先 隊干部工作的積極性 主動性 讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中 引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí) 相互配合 相互監(jiān)督 逐步使隊 員從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做 讓良好的行為習(xí) 慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動 五 加強陣地建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境 1 優(yōu)化升旗儀式 堅持每周一次升旗儀式 國旗下講話要 求內(nèi)容豐富 在保留傳統(tǒng)的愛國 勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同 社會生活 時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系 力求同學(xué)生的思想 實際緊密結(jié)合 2 辦好紅領(lǐng)巾廣播站 紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩 形式多樣 要貼近學(xué)生的校園生活 在內(nèi)容的選擇 組織上 要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用 讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天 下大事 校園新聞 進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑 3 充分利用好班級黑板報 手抄報 圖書角等德育陣地 充分展示學(xué)生風(fēng)采 樹立學(xué)習(xí)榜樣 促進(jìn)競爭與合作 4 扎實開好晨會 班隊會 讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主 鍛煉 六 搭建家校溝通平臺 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校 1 家長委員會 定期召開家長委員會會議 傾聽家長心聲 了解家長需求 鼓勵家長參與班級管理 學(xué)校管理 繼續(xù)搞好家長 校園安全 志愿者行動 讓家長參與到學(xué)校管理中來 家長委員還要定期 進(jìn)行開創(chuàng)性的活動 隨時向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求 為 學(xué)校建設(shè) 管理等工作提出合理化建議 為辦好學(xué)校出謀劃策 實現(xiàn)家長影響家長 家長教育家長的功效 2 家長會 本學(xué)期安排兩次家長會 形式要多樣 如 學(xué)生成長匯報 會 家長經(jīng)驗交流會等 實現(xiàn)溝通無障礙 3 書信溝通無極限 繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報 交流 同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校 班級工作的 建議 形成一種有效的教育互動 4 繼續(xù)建設(shè)好班級博客 班級博客的建設(shè)旨在為班主任管理班級提供平臺 為老師 傳播教育教學(xué)理念提供渠道 為家長展示 學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀家教 經(jīng)驗提供資訊 為學(xué)生展示
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