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文檔簡介

2017年三明市初中畢業(yè)班教學質(zhì)量檢測數(shù) 學 試 題(滿分:150分 考試時間:5月10日下午 15:00-17:00)友情提示:1.作圖或畫輔助線等需用簽字筆描黑.2.未注明精確度的計算問題,結(jié)果應為準確數(shù).一、選擇題(共10題,每題4分,滿分40分.每題只有一個正確選項,請在答題卡的相應位置填涂)1如果與互為相反數(shù),那么是( ) A. B. C. D. 2.下列單項式中,與是同類項的是( )A B C D3下列圖形是中心對稱圖形的是( )4. 把多項式分解因式,結(jié)果正確的是( )A B C D5.如圖,下列條件中,能判定的是( )A B.C. D. 6. 設某數(shù)是,若比它的倍大的數(shù)是,可列方程為( )A B C D7.如圖,四邊形內(nèi)接于半圓,已知,則的大小 是( )A B. C. D. 8. 如圖,大三角形與小三角形是位似圖形若小三角形一個頂點的坐 標為,則大三角形中與之對應的頂點坐標為( )A B C D9. 在“百善孝為先”朗誦比賽中,曉晴根據(jù)七位評委所給的某位參賽選手的分數(shù)制作了如下表格:如果去掉一個最高分和一個最低分,那么表格中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是( )A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D方差10.如圖,點是軸正半軸上的一動點,過點作軸,分別交反比例函數(shù)與的圖象于點,連接,則以下結(jié)論:;的面積為定值;是等腰三角形. 其中一定正確的有( )個.A B C D二、填空題(共6題,每題4分,滿分24分請將答案填在答題卡的相應位置)11化簡:_。12. 一個學習興趣小組有名女生,名男生,現(xiàn)要從這名學生中隨機選出一人擔任組長,則男生當選組長的概率是_。13. 若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的值可以是_。(寫出一個即可)14正多邊形的一個內(nèi)角為,則這個正多邊形的邊數(shù)為_。15. 已知,則代數(shù)式的值為_。16如圖,矩形紙片中, 點,分別在邊,上,將紙片沿直線對折,使點落在邊上,則線段長的取值范圍是_。三、解答題(共9題,滿分86分請將解答過程寫在答題卡的相應位置,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17. (本題滿分8分)化簡:. 18. (本題滿分8分)解不等式組 并把解集在數(shù)軸上表示出來.19. (本題滿分8分)如圖,在中,分別在邊,上,且,連接. 請你只用無刻度的直尺畫出線段的中點,并說明這樣畫的理由.20. (本題滿分8分)(第20題)某校為了解全校學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查,問卷給出了四種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選,將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(均不完整) 根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了_名學生;(2分)(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3分)(3)如果全校有名學生,學校準備的個自行車停車位是否夠用?(3分)21. (本題滿分8分)如圖,從地到地的公路需要經(jīng)過地,根據(jù)規(guī)劃,將在,兩地之間修建一條筆直的公路已知千米,求改直后公路的長.(結(jié)果精確到千米).(參考數(shù)據(jù):,)22. (本題滿分10分)如圖,直線與相切于點,點在直線上,直線交于點,垂足為,交于點.(1)判斷:直線與的位置關(guān)系,并說明理由;(5分)(2)若,求弧的長.(5分)23. (本題滿分10分)甲乙兩地相距米張亮騎自行車從甲地出發(fā)勻速前往乙地,出發(fā)分鐘后,李偉步行從甲地出發(fā)同路勻速前往乙地張亮到達乙地后休息片刻,以原來的速度從原路返回如圖所示是兩人離甲地的距離(米)與李偉步行時間(分)之間的函數(shù)圖象.(1)求兩人相遇時李偉離乙地的距離;(5分)(2)請你判斷:當張亮返回到甲地時,李偉是否到達乙地?(5分)24(本題滿分12分)如圖,在中,點在延長線上,連接,過作,垂足為,交于點,連接.(1)求證:;(4分)(2)猜想:的度數(shù),并說明理由;(4分)(3)探究線段,之間滿足的等量關(guān)系,并說明理由. (4分)25(本題滿分14分)定義:若拋物線與拋物線的開口大小相同,方向相反,且拋物線經(jīng)過的頂點,我們稱拋物線為的“友好拋物線”. (1)若的表達式為,求的“友好拋物線”的表達式;(4分) (2) 已知拋物線為的“友好拋物線”. 求證:拋物線也是的“友好拋物線”;(5分) (3) 平面上有點,拋物線為的“友好拋物線”,且拋物線的頂點在第一象限,縱坐標為,當拋物線與線段沒有公共點時,求的取值范圍. (5分)2017年三明市初中畢業(yè)班教學質(zhì)量檢測數(shù)學試題參考答案及評分標準說明:以下各題除本參考答案提供的解法外,其他解法參照本評分標準,按相應給分點評分.一、選擇題 (每題4分,共40分)1D 2B 3C 4A 5C 6B 7D 8A 9B 10B 二、填空題(每題4分,共24分)11 12 13答案不唯一,只要k4的數(shù)即可,如0 1412 15-2 16三、解答題(共86分)17解: 原式= 3分 = 6分=x-2. 8分18.解:解不等式,得x-1, 3分 解不等式,得x3, 6分不等式、的解集在數(shù)軸上表示如下:7分所以原不等式組的解集為-1x3. 8分19.解:連接AC交EF于點O,則點O就是EF的中點. 2分 理由:四邊形ABCD是平行四邊形, ADBC. CAE=ACF , AEF=CFE. 5分AE=CF,AOECOF. 7分OE=OF. 8分 20解:(1)80. 2分 (2)步行的人數(shù)16人. 圖略 5分 (3)夠用. 騎自行車人數(shù)大約為,400360.所以學校準備的400個自行車停車位夠用. 8分21. 解:過C作CDAB于點D. 在RtACD中,, 3分 . . 5分在RtACD中,CBA,DB=CD5.59. 7分AB=AD+DB8.29+5.5913.9(千米). 答:改直后公路AB的長為13.9千米. 8分22. 解:(1) BE與O相切. 1分理由:OA=OB,ODAB, BOD=AOD.(第22題)又OE=OE, OBEOAE. 2分 OBE=OAE. 3分 PA與O相切于點A, OAE=. OBE=. 4分 BE是O的切線. 5分 (2)PB=OB=6, OA=6,OP=12. 6分 在RtOPA中, . 7分 P=. 8分AOC=P+PAO=. 9分的長=. 10分23.解: (1)張亮的速度為8000(10+30)=200米/分, 3分 兩人相遇時他們離乙地的距離為(50-35)200=3000米 即李偉離乙地的距離為3000米. 5分 (2)李偉還沒到達乙地.理由:相遇后,張亮返回甲地用時為 (8000-3000)200=25(分)7分 李偉的速度為500050=100米/分, 8分李偉到達乙地需用3000100=30(分) 9分 3025,所以張亮到達甲地時,李偉還沒到達乙地. 10分 24.解:(1)BEAD, ACB90, CBFCAD=90D. 2分ACBC,BCFACD=90,BCFACD. 4分(2)BEC45 5分 理由:解法一:在BF上截取BG=AE,連接CG, 6分由(1)知:CBFCAD,又AC=BC,BCGACE.CG=CE,BCGACE. 7分BCG+ACG=90,ACE+ACG=90即ECG=.BEC45. 8分解法二:由(1)知:AEBACB=90,CBFCAD,AEFBCF. 6分 即.AFBEFC,EFCAFB. 7分BECBAC.AC=BC,ACB=,BAC=45. 即BEC45. 8分解法三:以AB為直徑作O,連接OC,OE,6分AEBACB=90,OC=OE=.即C,E都在以AB為直徑的O上,BECBAC. 7分AC=BC,ACB=,BAC=45. 即BEC45. 8分(3)或. 9分解法一:在BF上截取BG=AE,連接CG,由(1)知:CBFCAD,又AC=BC,BCGACE.CG=CE,BCGACE. 10分BCG+ACG=90,ACE+ACG=90即ECG=. 11分BEBG=GE,BEAE=. 12分解法二: 延長AD到H,使得AH=BE,連接CH,由(1)知,CBFCAD又AC=BC,BCEACH.CE=CH,CEBCHA. 10分由(2)有BEC45,CHACEB=45.ECH90. 11分AHAE=EH,BEAE =. 12分解法三:延長DA到P,使得EP=BE,連接BP,則BEP是等腰直角三角形,PPBE=45,.ACBC,ACD=90,ABC45.PBA=45ABE=EBC.由(2)有BEC45PBEC.PBAEBC. 10分. 11分PEAE=PA,BEAE =. 12分25.解:(1)依題意,可設的“友好拋物線”的表達式為:,1分 :,的頂點為(1,1). 2分 過點(1,1),即b=0. 3分的“友好拋物線”為:. 4分(2) :的頂點為,:的頂點為. 5分 為的

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