節(jié)日必讀：關(guān)于教師節(jié)的來(lái)歷大盤點(diǎn).doc

節(jié)日慶典/教師節(jié) 節(jié)日必讀：關(guān)于教師節(jié)的來(lái)歷大盤點(diǎn) 眾所周知，9月10日是教師節(jié)，今天小編為大家?guī)?lái)了節(jié)日必讀：關(guān)于教師節(jié)的來(lái)歷大盤點(diǎn)，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后你能喜歡。 相信大家都知道9月10號(hào)是我們中國(guó)的教師節(jié)，那你們知道我們國(guó)家教師節(jié)的來(lái)歷嗎?那么大家又知道印度、朝鮮、韓國(guó)和拉丁美洲的教師節(jié)是幾號(hào)和它們的來(lái)歷嗎?這些國(guó)家的教師節(jié)的由來(lái)都有一個(gè)有意思的故事，而各個(gè)國(guó)家慶祝教師節(jié)的方式也各有特色。 中國(guó)教師節(jié)的來(lái)歷：發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng) 自1931年以來(lái)，我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。 我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表教師節(jié)宣言，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項(xiàng)目標(biāo)。這個(gè)教師節(jié)沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨*承認(rèn)，但在全國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。 鑒于“六六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，國(guó)民黨*沒(méi)有承認(rèn)，1939年，國(guó)民黨*教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié)，并頒發(fā)了教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法，但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。 1951年，中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起作為我國(guó)教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行。 為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國(guó)的教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。 在第一個(gè)教師節(jié)，當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日，同日，中共*宣傳部、國(guó)家教委、 北京市人民*、共青團(tuán)*、全國(guó)教育工會(huì)等單位在人民大會(huì)堂隆重集會(huì)，慶祝新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。萬(wàn)里在會(huì)上發(fā)表講話，代表中共*和國(guó)務(wù)院向全國(guó)教師和教育工作者熱烈祝賀節(jié)日。 韓國(guó)教師節(jié)的來(lái)歷：舉行謝恩活動(dòng) 和世界上許多國(guó)家一樣，韓國(guó)也有教師節(jié)。韓國(guó)保持著東方儒家文明尊師重教的傳統(tǒng)，將教師節(jié)安排在一年之中最美好的月份5月的最中間，5月15日。一年一度的教師節(jié)，旨在提倡尊重教師權(quán)利、鼓舞教師士氣、提高教師的地位。 韓國(guó)的教師節(jié)起源于1963年，“全國(guó)青少年紅十字會(huì)*學(xué)生協(xié)議會(huì)”將那年的5月26日定為教師節(jié)，舉行“謝恩活動(dòng)”。1965年，“大韓教育聯(lián)合會(huì)青少年倫理委員會(huì)”建議將教師節(jié)改為世宗大王的誕辰日5月15日，同年還創(chuàng)作了教師節(jié)之歌。1973年，教師節(jié)因*實(shí)行“庶政刷新政策”而被廢止，直到1982年重新啟動(dòng)，并延續(xù)至今。 每逢教師節(jié)這一天，*表彰為教育事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的教育工作者，學(xué)校里舉辦各種文藝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、茶話會(huì)，學(xué)生給老師們佩戴康乃馨、贈(zèng)送禮物，去看望退休或病中的老師、贈(zèng)送慰問(wèn)品等等，以各種各樣的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬、愛(ài)戴與謝意。 拉丁美洲的來(lái)歷：有一個(gè)共同的教師節(jié) 拉丁美洲的教師節(jié)為9月11日，是阿根廷著名教育家多明戈法斯蒂諾薩米恩托的逝世紀(jì)念日。這個(gè)節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會(huì)議上確定的。 但是，很多拉丁美洲國(guó)家根據(jù)自己不同的歷史也有各自獨(dú)立的教師節(jié)。在巴西，教師節(jié)是10月15日。1917年9月，墨西哥聯(lián)邦國(guó)會(huì)通過(guò)決議，將每年的5月15日定為教師節(jié)，1918年5月15日，墨西哥慶祝了自己國(guó)家的第一個(gè)教師節(jié)。在秘魯，人們慶祝教師節(jié)的時(shí)間是7月6日。 雖然各個(gè)國(guó)家教師節(jié)的來(lái)歷各異，但是都有一個(gè)最核心的精神：尊重老師，尊重教育。對(duì)于社會(huì)上的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)老師、關(guān)心教育，應(yīng)該成為一種習(xí)慣，有了這種習(xí)慣，那么每一天都是教師節(jié)。 印度的教師節(jié)的由來(lái)：總統(tǒng)的生日 9月5日是印度的教師節(jié)。這一天是前印度總統(tǒng)薩瓦帕利拉達(dá)克里希南的生日，他本人也是一位教育家。 1962年，拉達(dá)克里希南當(dāng)選為印度第二屆總統(tǒng)，他的一些學(xué)生和朋友就請(qǐng)求他同意在9月5日，也就是他的生日這天，舉行慶?；顒?dòng)。拉達(dá)克里希南回答說(shuō)：“與其單獨(dú)給我慶祝生日，不如讓我榮幸地將9月5日這一天作為廣大教師的節(jié)日?！庇谑牵《鹊慕處煿?jié)由此誕生。 在印度，教師節(jié)這天不叫節(jié)假日而是慶祝日。老師和學(xué)生照常到校，但學(xué)校的教學(xué)工作被感謝和送賀卡等慶?；顒?dòng)代替。這一天，有些學(xué)校為表達(dá)對(duì)老師的敬意，教學(xué)任務(wù)被高年級(jí)的學(xué)生包下來(lái)，由他們給低年級(jí)的同學(xué)上課，體驗(yàn)教師工作的辛苦與偉大。校方也會(huì)根據(jù)這些學(xué)生“老師”的表現(xiàn)給他們打分，評(píng)出最佳學(xué)生“老