


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
日期班級(jí) 總序號(hào):_課 題 19.3 安全用電 共 1 課時(shí) 第 1 課時(shí)教學(xué)目的雙基(知識(shí)|能力)了解安全用電常識(shí),樹立安全用電意識(shí)素質(zhì)(過程與方法)會(huì)應(yīng)用有關(guān)安全用電的簡單問題德育(思想情感價(jià)值觀)樹立理論聯(lián)系實(shí)際的思想重 點(diǎn)幾種觸電類型 發(fā)生觸電事故后的措施課 型新課難 點(diǎn)發(fā)生觸電事故后的措施教 法講練結(jié)合關(guān) 鍵教 具教學(xué)過程交流與合作應(yīng)含組織教學(xué)、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課、新課(演示、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等)練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)應(yīng)含學(xué)法指導(dǎo)、生生、師生之間的互動(dòng)等一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)提問三、教學(xué)過程(一)觸電及觸電的危險(xiǎn)人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過人體當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到810mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故通常情況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱為安全電壓照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線與零線零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(二)幾種觸電類型(1)家庭電路中的觸電(單線觸電和雙線觸電):人誤與火線接觸的原因人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)(2)高壓觸電高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近高壓觸電有兩種:電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時(shí),在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí),一定不能靠近它室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等(三)發(fā)生觸電事故后的措施1如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?A迅速用手拉觸電人,使他離開電線B用鐵棒把人和電源分開C用干燥的木棒將人和電源分開D迅速拉開電閘、切斷電源通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),他人再觸電,所以A B兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的2如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會(huì)加重災(zāi)情必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰(四)安全用電原則電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求不接觸高于36V的帶電體不靠近高壓帶電體(五)注意防雷1、出示教材圖19.3-519.3-6高壓輸電鐵塔最上面的兩條防雷導(dǎo)線。問題:你知道它們的作用嗎?2、講述:雷電成因、避雷針的發(fā)明等知識(shí)。3、讓學(xué)生閱讀STS了解雷電的災(zāi)害四、小結(jié)(略) 五、布置作業(yè) 觸電的原因及時(shí)進(jìn)行安全用電教育板書設(shè)計(jì): 19.3 安全用電(一)觸電及觸電的危險(xiǎn) (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025西安科技大學(xué)高新學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025荊楚理工學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- 2025福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題及答案
- T/ZGSCJXH 1-2019陳年白酒收藏評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
- 綠色建筑設(shè)計(jì)管理
- 健康體檢教學(xué)課件
- 美的崗位薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)體系
- 湖北神農(nóng)架中和旅游有限公司招聘筆試題庫2025
- 生物質(zhì)轉(zhuǎn)化技術(shù)原理考核試卷
- 調(diào)味品中微生物安全-全面剖析
- 2025年高考化學(xué)考試易錯(cuò)題易錯(cuò)類型18物質(zhì)的分離、提純與鑒別(7大易錯(cuò)點(diǎn))(學(xué)生版+解析)
- 審計(jì)報(bào)告模板
- 美容外科概論試題及答案
- 2025年全國燃?xì)獍踩a(chǎn)管理主要負(fù)責(zé)人考試筆試試題(500題)附答案
- TCECS24-2020鋼結(jié)構(gòu)防火涂料應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2025-2030中國電動(dòng)自行車充電樁行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景與投資研究報(bào)告
- 店長入股協(xié)議書范本
- 夏季高溫季節(jié)施工應(yīng)急預(yù)案
- 專升本心理學(xué)題庫+參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論