廣東省中考政治 第五單元 第二節(jié) 維護社會公平正義課后作業(yè)課件 粵教版.ppt

第二節(jié)維護社會公平正義 第五單元勇于承擔責任立志報效祖國 目錄 contents 單項選擇題 簡答題 辨析題 分析說明題 單項選擇題 目錄 contents 一 單項選擇題 1 導學號22632359 2016年1月1日起施行的 居住證暫行條例 規(guī)定 居住證持有人可與當地戶籍人口享有同等的包括免費接受義務教育 平等勞動就業(yè)等多項權利 并可逐步享受同等的中等職業(yè)教育資助 就業(yè)扶持 住房保障 養(yǎng)老服務 社會福利 社會救助 隨遷子女在當地參加中考和高考的資格等權利 這表明我國 注重維護公民的平等權 保障公民的基本權利 致力于實現社會的絕對公平 落實共享這一發(fā)展理念 a b c d c 2 導學號22632360 廣東異地高考 三步走 方案正式出爐 2016年起全面放開異地高考 符合條件的普通高中隨遷子女可在粵參加高考 異地高考報名條件進一步放寬 其中居住證不再要求連續(xù)三年 合法租房者也屬有 合法穩(wěn)定住所 廣東省2015年起即根據國家有關規(guī)定 進一步減少和規(guī)范了高考加分項目和分值 廣東高考采取這些改革措施主要是為了 a 公平競爭b 選拔創(chuàng)新型人才 c 減輕學生學習壓力d 全面推行素質教育 a 3 導學號22632361 今年起 除了涉及國家秘密 個人隱私 未成年人 調解結案等4種情況 我國各級人民法院生效判決文書在網上全面公布 這 說明我國公民的隱私權受法律保護 也體現了對未成年人的司法保護 說明網民可以直接決定國家事務 有利于保障人民的監(jiān)督權 維護當事人的合法權益 有利于推進司法公正 公平 維護社會正義 a b c d a 4 導學號22632362 2016年 政府工作報告 中 公平 是出現頻率較高的詞匯之一 這個決策部署全面深化改革若干問題的會議 之所以頻頻強調公平 是因為 期盼公平 維護正義是人們的共同心聲 公平關系到人們的切身利益 關系到社會的穩(wěn)定 公平總是相對的 有了公平 就能解決社會的主要矛盾 a b c d c 5 導學號22632363 要解決下面兩幅漫畫中反映的問題 正確的做法是 努力促進社會公平 正義 平均分配收入 統籌城鄉(xiāng)發(fā)展 完善按勞分配為主體 多種分配方式并存的分配制度 a b c d d 6 導學號22632364 我國將繼續(xù)提高城鄉(xiāng)居民收入 提高最低工資標準 同時 調節(jié)高收入者收入 擴大中等收入者比重 保障低收入者生活 這樣做有利于 構建社會主義和諧社會 實行平均分配 實現共同富裕 讓人民共享經濟繁榮成果 促進社會公平 維護社會穩(wěn)定 a b c d c 導學號22632365 下面的漫畫 保護傘 表明的是 我國正在著力構建正義的制度以保障社會公平 要理智面對不公平 我國政府十分重視民生問題 這些措施只是保護社會弱勢群體 d 8 導學號22632366 要解決右面漫畫反映的問題 你認為國家應采取的措施是 加大收入分配調節(jié)力度 努力促進社會公平 堅持共同富裕 統籌城鄉(xiāng)協調發(fā)展 引入城鄉(xiāng)競爭機制 實現優(yōu)勝劣汰 抑制城市居民收入增長 扶持農村居民收入增加a b c d a 9 導學號22632367 從2016年開始 我國啟動 扶貧攻堅 戰(zhàn)略 力爭到2020年使7000萬貧困人口成功脫貧 其意義是 引導社會各界關注貧困問題 關愛貧困人口 關心扶貧工作 有利于維護社會公平正義 構建社會主義和諧社會 有利于縮小貧富差距 實現共同富裕 有利于營造 我為人人 人人為我 扶貧的社會氛圍 a b c d d 10 導學號22632368 為全面提高鄉(xiāng)村教師素養(yǎng) 造就一支優(yōu)良的鄉(xiāng)村教師隊伍 我國決定實施 鄉(xiāng)村教師支持計劃 2015 2020年 這一舉措有利于 a 解決全國范圍的師資短缺問題b 讓鄉(xiāng)村孩子接受公平 優(yōu)質的教育 c 推動鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師流向城市d 把鄉(xiāng)村教師隊伍建設作為工作的中心 b 11 導學號22632369 李克強總理有過這樣的比喻 政府的職責就是管好兩個燈 一個是路燈 另一個是紅綠燈 管好路燈 就是要創(chuàng)造一個公平公正的環(huán)境 為所有人照路 管好紅綠燈 就是要講規(guī)則 李總理的比喻說明 公平公正對社會的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義 要積極引導人們自覺遵守制度和規(guī)則 維護社會公平公正和遵守社會規(guī)則與程序都是十分重要的 公平就是讓人人擁有相同的權利和機會 a b c d c 12 導學號22632370 對于右圖漫畫 如此補課 理解有誤的是 a 漫畫中的補課行為不利于社會穩(wěn)定 b 漫畫中所收的補課費是勞動所得 是公平的 c 補課行為不利于孩子的身心健康發(fā)展 d 教師行為違背國家政策 是非正義的 b 13 導學號22632372 在現實生活中 遇到不公平的現象時 我們應當 忍讓退避 增強權利意識 用合法手段解決問題 謀求最大限度的公平 a b c d b 14 導學號22632373 公平是現代社會十分重視和追求的目標 下列對 公平 的理解 不正確的是 a 追求公平是一種美德 它能促進人們處理事情時采取恰當的行為 b 個人的價值觀 思維方式影響對事情公正與否的判斷 c 有了公平 社會才能為人們的發(fā)展提供平等的權利和機會 d 世界上沒有絕對的公平 追求公平是固執(zhí)的 徒勞的 d 15 導學號22632374 維護正義要求我們分辨是非 懲惡揚善 下列行為屬于正義行為的是 a 小蘭挖苦諷刺上課主動回答問題的同學b 小紅向老師揭發(fā)作弊的同學 c 小麗幫媽媽與鄰居因吵架d 王林看見小偷偷東西 怕被報復不敢聲張 b 16 導學號22632375 下列表述正確的是 a 做正義感的人 更重要的是去感悟 以升華道德境界 不需要去踐行 b 我們只需為自身正義努力 不需為他人 集體 國家的正義而奮斗 c 我們是未成年人 做正義的事會傷害自己 少做或不做為妙 d 非正義的行為 會損害別人的權利和機會 進而危害整個社會 d 簡答題 目錄 contents 二 簡答題 8分 17 導學號22632376 2016年8月23日 廣州市教育局明確規(guī)定 爭取到2017年徹底取消擇校 屆時將不允許通過任何手段 包括批條子 交錢 捐資助學等手段達到義務教育階段選擇學校的目的 義務教育階段就是就近免試入學 1 這些政策受到很多家長點贊 請簡要分析家長們點贊的理由 4分 1 廣州市教育局這些政策是公平 公正 正義的 符合社會主義核心價值觀的平等 公正 法治等的要求 是有高度社會責任感的表現等 2 從公正 正義的角度 談談徹底取消擇校的必要性 4分 2 從公正角度看 公平關系到我們每個社會成員的利益和幸福 公平是社會的穩(wěn)定器 公平有利于保障人民的生存和發(fā)展 有利于調動人民的積極性 有利于建設一個更加穩(wěn)定 繁榮的社會 從正義角度看 正義保障人民的生命和財產安全 使人民得以生存和發(fā)展 推動社會的進步 正義可以通過制度的調節(jié)來避免嚴重的社會分化 使得我們的社會健康 持續(xù)地發(fā)展 最終造福每一個社會成員 正義使得人與人之間的紐帶更為緊密 使得人與人之間的關系更為和諧 綜上所述 教育公平是最大的公平 公正 也是正義的行為 所以應該徹底取消擇校 辨析題 目錄 contents 三 辨析題 10分 僅做判斷不說明理由者不得分 18 導學號22632377 背景材料 某中學舉行了一場貧困生補貼發(fā)放 儀式 儀式 上 貧困生被要求拍照 簽字之后 才能拿到補貼 右圖 同時 貧困生必須提前公布父母的工作和收入情況 接受同學監(jiān)督 有同學對此提出質疑 學校的解釋是 公正最重要 為了保障公正 這樣做很有必要 請你運用所學的有關知識 辨析材料中某中學的這些做法 答 1 材料中某中學的這些做法并不是很合理 2 社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平和正義 公平是社會的穩(wěn)定器 有了公平 社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和機會 正義能使人民得以生存和發(fā)展 推動社會的進步 學校實現公平正義的過程必須尊重人的權利 自尊是人人都需要的 每個人都有得到他人尊重的權利 學校要尊重貧困生的自尊心 這種貧困生補貼的發(fā)放 儀式 會對貧困生的尊嚴造成傷害 法律保護公民的隱私 自覺地尊重和維護他人隱私 是現代文明的標志 是社會進步的體現 學校要求貧困生提前公布父母的工作和收入情況 是不正確的 3 助學金要公正發(fā)放 但也要采取恰當的方式 要樹立隱私意識 矯正不尊重他人隱私的陋習 尊重貧困生的自尊心 讓受助者既得到幫扶義不失尊嚴 目錄 contents 分析說明題 19 導學號22632378 材料一 2016年4月 一名快遞員駕駛的三輪車與一輛出租車發(fā)生剮蹭 出租車司機便辱罵并連續(xù)抽打快遞員耳光 雖然當地警方迅速展開調查 對打人者處于行政拘留10天的處罰 但這一打人視頻被傳到網上后 還是引起網友持續(xù)的關注 眾多網友紛紛譴責打人者 一些 義憤 的網友為了給快遞員出氣 輪番污辱和恐嚇打人者 甚至直接上門騷擾 材料二 陜西咸陽一快遞員蹭傷路邊轎車 主動留下聯系方式 浙江樂清一兒童開門碰到相鄰車輛 家長留字條致歉 這兩起 剮蹭 事件的當事人得到車主的諒解 受損車主均未要求賠償 1 從法律角度看 打人者應有的反思是什么 3分 1 尊法守法用法 增強法律意識 或增強法治觀念 若考生答出尊重他人生命健康權和人格尊嚴 學會用法律手段解決問題 觸犯法律就要受到法律制裁等符合題意的答案也可以給分 2 請對網友的 義憤 之舉作出恰當評價 4分 3 從上述三起 剮蹭 事件中找出兩個值得點贊的行為 并指出他們各自傳遞出的正能量